جدول امتحانات الثانوية العامة 2024.. اعرف الضوابط ونوعية الأسئلة
تاريخ النشر: 7th, February 2024 GMT
تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، للإعلان عن جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 للشعبتين العلمي «علوم ورياضة» والأدبي ومدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والمكفوفين، وذلك خلال الأيام المقبلة في الفصل الدراسي الثاني، بعد الانتهاء منه واعتماده رسميا من الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأكدت الوزارة أن امتحانات الثانوية العامة 2024، ستكون بداية من 22 يونيو وحتى يوليو، وفقا للضوابط والإجراءات المعلنة مثل العام الماضي، ويجرى إعلان جدول امتحانات الثانوية العامة 2024، فورا الانتهاء منه واعتمادها رسميا.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم، ضوابط امتحانات الثانوية العامة 2024 وآليات عقدها والأسئلة، وهي:
- امتحانات الثانوية العامة 2024 ستكون ورقيًة.
- تُعقد امتحانات الثانوية العامة بالمدارس، في لجان مؤمنة بتقنية الفار، إذ ستُراقب اللجان بالكاميرات.
- تُعقد الامتحانات بنظام الكتاب المفتوح، إذ سيسلم الطلاب كتيبات المفاهيم قبل بدء الامتحان.
- تطبيق نظام البابل شيت، إذ سيتسلم الطلاب كراسة أسئلة، وكراسة البابل شيت، وورقة بيضاء للإجابة عن الأسئلة المقالية.
- أسئلة امتحانات الثانوية العامة تتضمن 85% اختياري و15% مقالي.
- أسئلة امتحانات الثانوية تقيس نواتج التعلم والفهم والتطبيق والتحليل، وتراعي المستويات العقلية والمعرفية.
- توضع أسئلة امتحانات الثانوية العامة من بنوك الأسئلة.
- مواصفات الورقة الامتحانية «30% من المستويات المعرفية والعقلية البسيطة 30%، و40% للمستويات المتوسطة، و30% أسئلة للمستويات العليا».
- لا تغيير في مواصفات الورقة الامتحانية للامتحانات عن العام الماضي.
- توزيع درجات المواد الدراسية للثانوية العامة كما هو ولا تغيير.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 جدول امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة 2024 التعليم جدول امتحانات الثانویة العامة 2024
إقرأ أيضاً:
التعليم تقترح إجراء امتحانات الثانوية العامة داخل الجامعات.. وخبير تربوي يكشف المعوقات
كشف الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، معوقات إجراء امتحانات الثانوية العامة داخل الجامعات.
قال الخبير التربوي، في منشور عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي "الفيس بوك"، إنه لا شك أن فكرة عقد امتحانات الثانوية العامة داخل الجامعات تواجهها كثير من المعوقات منها:
. تزامن مواعيد امتحانات الكثير من الكليات الجامعية مع مواعيد امتحانات الثانوية العامة؛ ومن ثم يصعب إيجاد قاعات أو مدرجات خالية لطلاب الثانوية العامة داخل الجامعات
.إن الكثير من المناطق سواء بالريف أو حتى المدن لا توجد بها جامعات قريبة مما سيعرض الطلاب إلى احتمالات صعوبة اللحاق بالامتحانات في موعدها
.صعوبة إيجاد أماكن داخل الجامعات لتخزين أوراق الامتحانات الخاصة بالثانوية العامة وتأمينها (مع مراعاة وجود اماكن الكنترولات الجامعية في نفس الوقت)
.وجود مدرجات كبيرة بالجامعات تستوعب مئات الطلاب أثناء الامتحان الواحد يجعل عملية السيطرة عليهم أكثر صعوبة مقارنة بلجان المدارس التى تستوعب أقل من ٣٠ طالبا فقط
. عدم مناسبة مقاعد الجامعة مع طلاب الثانوية العامة والتى تختلف عن مقاعد الفصول مع طلاب مما يقلل من قدرتهم على الحل بكفاءة
. وجود اجهزة ومعامل باهظة التكاليف داخل الجامعات من الصعب تأمينها ضد التلف أو أى خسائر حال دخول طلاب الثانوية العامة بها وصعوبة بعض امتحاناتهم
.فكرة اصطحاب بعض أولياء الأمور أولادهم في الثانوية العامة أثناء الامتحانات يجعل الأمر أكثر صعوبة في الجامعات
وتقدم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم بمقترح للمجلس الأعلى للجامعات، بعقد امتحانات الثانوية العامة بالعام الدراسي الحالي 2024/2025 داخل الجامعات، وذلك بهدف مواجهة الغش بالامتحانات داخل اللجان بشكلها المعتاد.
وذلك رغبة في تقليص عدد لجان امتحانات الثانوية العامة ليصل عددها نحو 300 لجنة فقط بدلا من 2500 لجنة، بهدف السيطرة على حالات الغش، حيث أن تقليص عدد اللجان سيساعد على المزيد من الضبط والحزم وتتبع الطلاب وإجراء عمليات التفتيش في أماكن محدودة، بعكس وجود أكثر من ألفي لجنة ولكن قرار تقليص عدد اللجان لم يتم البت فيه بعد.