التموين: لا نتدخل في موعد دخول التجار الأوكازيون أو نسب الخصومات (فيديو)
تاريخ النشر: 6th, February 2024 GMT
قال أحمد أبو الفضل وكيل وزارة التموين والتجارة الداخلية، إنّ الأوكازيون الشتوي 2024 شهد تنسيقًا بين الوزارة والاتحاد العام للغرف التجارية لاختيار المعرض المناسب للفعاليات، وجرى التوافق على يوم الإثنين 5 فبراير 2024.
وأضاف "أبو الفضل" خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "صباح الخير يا مصر"، المذاع على القناة الأولى والفضائية المصرية، أنّ الأنشطة المنخرطة في أوكازيون هذا العام الملابس والمنسوجات، ثم المنتجات الجلدية مثل الأحذية والجلود والأحزمة والأدوات الكهربائية المنزلية والستائر والمفروشات والموكت.
وتابع وكيل وزارة التموين والتجارة الداخلية: "نسب التخفيضات في هذا العام جرى تحديدها من قبل التجار، وبخاصة أن الوزارة لا تتدخل في أمرين في الأوكازيون، أولا موعد دخول التاجر للأوكازيون، حيث يستمر الأوكازيون شهرا، كما أننا لا نتدخل في نسب الخصم، حيث يفرضها التاجر رغبته المحضة، ولكنه يجب ان يلتزم ببعض المعايير والقوانين التي وضعتها الوزارة في هذا الصدد".
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: بوابة الوفد الوفد التموين الأوكازيون الشتوي الاتحاد العام للغرف التجارية
إقرأ أيضاً:
التعليم: مراجعات مكثفة ودعم للطلاب المتعثرين قبل الامتحانات
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توجيهات جديدة لجميع المدارس على مستوى الجمهورية، تضمنت التأكيد على ضرورة تكثيف المراجعات النهائية خلال ما تبقى من العام الدراسي، تمهيدًا لانطلاق امتحانات نهاية العام لصفوف النقل.
وأكدت الوزارة في تعليماتها أهمية منح الطلاب المتعثرين دراسيًا أولوية خاصة، لضمان دعمهم ومساعدتهم على تحسين مستواهم التعليمي قبل دخول الامتحانات.
وشملت التوجيهات دعوة الإدارات التعليمية إلى التنسيق مع المدارس لتنظيم مجموعات تقوية للطلاب، تكون مجانية أو منخفضة التكلفة، مع التركيز على تقديم مراجعات مبسطة وفعالة تراعي الفروق الفردية بين الطلاب، وتركز على شرح المفاهيم الأساسية بشكل واضح يساعد على الاستيعاب والتطبيق.
وشددت الوزارة على ضرورة التعاون بين المعلمين داخل كل مدرسة لرصد الموضوعات الأكثر صعوبة في كل مادة، وتخصيص وقت كافٍ لمعالجتها خلال المراجعات.
كما تم التأكيد على أهمية تبسيط الشرح واستخدام أساليب تعليمية تعتمد على الأنشطة الصفية والتدريبات التطبيقية، لتنمية مهارات الفهم والتحليل لدى الطلاب، بدلًا من الاعتماد على الحفظ فقط.
وأكدت الوزارة أن الهدف من المراجعات ليس تكرار ما سبق شرحه، بل تقديم فرصة لتثبيت المعلومات وتصحيح المفاهيم الخاطئة، مع إعداد الطلاب لشكل الأسئلة المتوقع في الامتحانات، سواء في المواد الأساسية أو تلك التي لا تضاف إلى المجموع.
وعلى صعيدا أخر، دعت الوزارة إدارات المدارس إلى تهيئة بيئة هادئة وداعمة داخل المدرسة، تخفف من حدة التوتر الذي قد يشعر به الطلاب مع اقتراب موعد الامتحانات.
كما أوصت بتشجيع الطلاب وتحفيزهم، وتوجيه المعلمين إلى التعامل الإيجابي مع الطلاب في هذه المرحلة الحساسة.
ومن المقرر أن تبدأ امتحانات نهاية العام خلال شهر مايو المقبل، وسط استعدادات مكثفة من جانب المديريات التعليمية والمدارس، لضمان سير العملية الامتحانية بسلاسة وانضباط، وتوفير بيئة آمنة ومناسبة لجميع الطلاب.
انطلاق برنامج “أردننا جنة” بحلة جديدة ووجهات متنوعة