تفاصيل مبادرة «مدارس بلا سلبيات» لتحسين جودة التعليم بالمنيا
تاريخ النشر: 6th, February 2024 GMT
تهتم مبادرة «مدارس بلا سلبيات» بتحسين جودة التعليم في محافظة المنيا، وتُشجع المدارس على الابتكار والإبداع في العملية التعليمية، كما تساهم في خلق بيئة تعليمية إيجابية تُحفز الطلاب على التعلم وتُنمي مهاراتهم وقدراتهم.
وفي احتفالية كبرى بحضور قيادات تعليمية ونقابية، جرى تكريم المدارس الفائزة في مبادرة «مدارس بلا سلبيات» عن الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024، والتي ينظمها «التعلم النشط بنقابة المعلمين» بقيادة مؤمن خلاف.
حضر الاحتفالية محمد سليمان عبد الله، مدير عام إدارة المنيا التعليمية، ومؤمن الخطيب، أمين صندوق النقابة الفرعية بالمنيا، وهشام عزام، مدير مرحلة التعليم الثانوي، ومحمود رضا، مدير مرحلة التعليم الابتدائي، ومحمد مصطفى، مكتب التعليم الابتدائي، ورؤساء القطاعات التعليمية.
وأشاد مدير عام إدارة المنيا التعليمية، بجهود المدارس الفائزة والتزامها بالضوابط واللوائح، مؤكدا على أهمية دور المعلم في تطوير العملية التعليمية، معلنا عن استمرار مبادرة «مدارس بلا سلبيات» للفصل الدراسي الثاني.
تقييم المدارس المشاركة في المبادرةوأوضح مؤمن خلاف، مسئول التعلم النشط، عن وضع معايير لتقييم المدارس المشاركة في المبادرة، حيث جرى تكريم 30 مدرسة تتوافر فيها المعايير المعلن عنها سابقاً.
وقد شملت المدارس المكرمة 9 مدارس على مستوى المرحلة الثانوية و 10 مدارس على مستوى المرحلة الإعدادية و 11 مدرسة على مستوى المرحلة الابتدائية.
وشدد خلاف على أهمية تضافر جهود جميع الجهات المعنية للوصول إلى أفضل النتائج وتحقيق الأهداف المنشودة من المبادرة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المنيا مبادرة مدارس تحسين جودة التعليم
إقرأ أيضاً:
مناقشة تفاصيل إطلاق برنامج إعداد السجل الوطني للمراجعين
مسقط - الرؤية
عقدت الهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم ووزارة التربية والتعليم، لقاءً رسميًا لمناقشة تفاصيل إطلاق البرنامج الخاص بإعداد السجل الوطني للمراجعين، الذي تنظمه الهيئة كجزء من جهودها المستمرة لضمان جودة التعليم وتطوير نظام تقويم أداء المدارس في سلطنة عُمان.
وشهد اللقاء استعراض أهداف البرنامج وخطوات تنفيذه، حيث يهدف إلى إعداد وتطوير كوادر وطنية مؤهلة لمراجعة وتقويم أداء المؤسسات التعليمية، بما يتماشى مع أفضل الممارسات والمعايير الدولية، ويأتي هذا البرنامج لدعم اختصاصات الهيئة في عملية التقويم وضمان الجودة، مع التركيز على بناء قدرات المراجعين لضمان دقة وفعالية عمليات تقويم أداء المدارس.
ويشمل البرنامج التدريبي إعداد 150 مراجعا خارجيا و25 رئيس فريق مراجعة و15 ضامن جودة، حيث سينفذ التدريب في ثلاث محافظات تعليمية تحت إشراف خبراء مختصين في مجال تقويم أداء المدارس. ويهدف هذا التدريب إلى تزويد المشاركين بالمعارف والمهارات اللازمة لضمان إجراء مراجعات دقيقة وموضوعية تسهم في تطوير الأداء المدرسي وتعزيز جودة التعليم.
وأكد ممثلو الجهتين أهمية هذا البرنامج كخطوة استراتيجية نحو تعزيز جودة التعليم في سلطنة عُمان، مشيرين إلى أن السجل الوطني للمراجعين سيسهم في بناء قاعدة بيانات وطنية تضم خبرات متنوعة في مجال مراجعة الأداء المدرسي، الأمر الذي يدعم رؤية سلطنة عُمان لتحقيق التميز التعليمي.
وفي ختام اللقاء، تم الاتفاق على مواصلة التنسيق وعقد اجتماعات دورية لمتابعة سير البرنامج وضمان تحقيق أهدافه وفق الجدول الزمني المحدد.
برج الدلو .. حظك اليوم الأحد 9 فبراير 2025: تحذير للحوامل