تجديد حبس سيدة ونجلتها قتلا بائعة خضار بـ15 مايو
تاريخ النشر: 6th, February 2024 GMT
قرر قاضي المعارضات بمحكمة حلوان، تجديد حبس سيدة ونجلتها، 15 يوما علي ذمة التحقيقات، بتهمة قتل بائعة خضار أثناء مشاجرة.
وكشفت التحقيقات التي أجرتها النيابة العامة في القضية رقم 539لسنة2024 جنح 15 مايو، تفاصيل مقتل بائعة خضار مريضة بالسرطان علي يد سيدة ونجلتها.
حيث تخلص الواقعة فيما تبلغ لقسم شرطة 15 مايو، بحدوث مشاجرة بين كلا من " طرف اول ١_" حسنية يوسف محمد" متوفية اثر هبوط حاد بالدورة الدموية و توقف بعضلة القلب " ، ٢_ "إسلام محمد عيسي " نجل الأولى "، ٣_ "رحمة فراج مصطفي نجلة الأولي و شقيقة الثاني "، طرف ثان.
وبالفحص تبين حدوث مشادة كلامية بين كلاً من الأولي من كلا الطرفان كون كلا منهما تعمل بائعة متجولة حيث أن الأولي من الطرف الأول
تعمل بائعة خضار و الأولي من الطرف الثاني تعمل بائعة مستلزمات و أدوات منزلية على أثر خلافات حول البيع و الشراء تطور لمشاجرة تدخل علي اثرها باقي الأطراف و قام الطرف الثاني بالتعدي علي الأولي بالضرب فضلا عن قيام الأولي من الطرف الثاني بالتعدي علي المتوفية بالضرب بواسطة حجارة بالجزء العلوي من جسدها و اسقاطها أرضا بمعاونة نجلتها المدعوة تغريد أشرف.
وكذا قيام الثانية من الطرف الثاني بالتعدي علي الأخيرة من الطرف الأول بالضرب.
وبسؤال شهادة الواقعة نادية الواقعة ماجدة سيد سيد، شهدت بذات مضمون ما سبق ،
وبسؤال نجلة المتوفية رحمة فراج- ذات مضمون ما سبق و أضافت بأن والدتها المتوفية كانت تعاني من مرض السرطان و قامت بعملية لورم بالصدر و قامت المتهمتان بضربها بصدرها و من ظهرها حتي سقطت أرضاً ووافتها المنية.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: 15 مايو هبوط حاد بالدورة الدموية الطرف الثانی الأولی من من الطرف
إقرأ أيضاً:
الحكومة تعلن حصيلة تعميم التعليم الأولي باعتماد تدابير جديدة
زنقة 20 | الرباط
تتبع مجلس الحكومة عرضا حول المحاور الكبرى للإصلاح التربوي، قدمه محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة.
وتناول عرض الوزير أهم الأوراش المفتوحة في إطار تنزيل خارطة الطريق 2022-2026، من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع، ترجمة لمقتضيات القانون الإطار 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي.
وتطرق العرض إلى مجال التعليم الأولي الذي تجاوزت نسبة تعميمه 80% في أفق التعميم الكلي في سنة 2028، وذلك بفضل اعتماد نموذج تدبيري مبتكر وفعال وتوفير عرض ذي جودة.
كما أفاد الوزير أن التنزيل العملي والفعلي لنموذج بيداغوجي جديد يتم من خلال الإرساء التدريجي لمشروع “مؤسسات الريادة” بالسلكين الابتدائي والإعدادي على مستوى جميع عمالات وأقاليم المملكة، في الوسط الحضري وشبه الحضري والقروي، حيث بلغ عدد هذه المؤسسات 2.626 مدرسة ابتدائية، و232 ثانوية إعدادية برسم الموسم الدراسي الحالي.
وتناول العرض أيضا جوانب أخرى تتعلق بالتوجيه المدرسي، والمهني ومدارس الفرصة الثانية، والمدارس الجماعاتية اعتبارا لدورها الهام في الحد من الهدر المدرسي، إضافة للدور الذي تضطلع به مراكز التفتح في تعزيز تفتح التلميذات والتلاميذ وتطوير مهاراتهم الحياتية.
واستعرض العرض، كذلك، ما تم تحقيقه لفائدة موظفي القطاع، باعتماد النظام الأساسي الجديد الخاص بموظفي الوزارة المكلفة بالتربية الوطنية، وتحسين غير مسبوق لوضعياتهم الإدارية والمالية مع العمل على الرفع من جاذبية مهن التربية والتكوين.