صحافة العرب:
2024-11-24@21:22:05 GMT

تكاليف التعليم في صنعاء تتضاعف 4 مرات

تاريخ النشر: 19th, July 2023 GMT

تكاليف التعليم في صنعاء تتضاعف 4 مرات

شاهد المقال التالي من صحافة اليمن عن تكاليف التعليم في صنعاء تتضاعف 4 مرات، الاربعاء 19 يوليو 2023 الساعة 15 58 17 الأمناء نت الشرق الأوسط استقبل اليمنيون في صنعاء وبقية مناطق سيطرة الجماعة الحوثية العام .،بحسب ما نشر الأمناء نت، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات تكاليف التعليم في صنعاء تتضاعف 4 مرات، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.

تكاليف التعليم في صنعاء تتضاعف 4 مرات

الاربعاء 19 يوليو 2023 - الساعة:15:58:17 (الأمناء نت / الشرق الأوسط:)

استقبل اليمنيون في صنعاء وبقية مناطق سيطرة الجماعة الحوثية العام الدراسي الجديد بصدمة ارتفاع تكاليف الرسوم إلى أربعة أضعافها، بالتزامن مع الإتاوات المفروضة على المدارس والجبايات، وسط مخاوف من زيادة أعداد الطلبة خارج التعليم الذين تجاوز عددهم العام الماضي أربعة ملايين طفل.

وفي حين يعمل أكثر من 170 ألف معلم في مناطق سيطرة الجماعة الحوثية من دون رواتب للعام التاسع، قال عاملون في قطاع التربية وأولياء أمور إن وزارة التربية في حكومة الانقلاب، التي يديرها يحيى الحوثي شقيق زعيم الجماعة، رفعت الرسوم الدراسية في المدارس العامة من أربعة دولارات على الطالب خلال العام الماضي إلى ما يعادل 16 دولاراً تحت اسم «المساهمة المجتمعية».

وهذا القرار - وفق المصادر - سيزيد من أعداد الأطفال الذين لا يستطيعون الالتحاق بالتعليم، ومن أولئك الذين سيغادرون المقاعد الدراسية؛ لأن أسرهم في ظل هذه الظروف لا تستطيع توفير هذه الرسوم ولا قيمة شراء الكتب المدرسية، ولا المصاريف اليومية.

مخالفة للدستور

مع أن الدستور اليمني ينص على مجانية التعليم في كل مراحله، فإن الميليشيات الحوثية رغم مصادرة رواتب أكثر من 170 ألف معلم منذ ثمانية أعوام، قامت بفرض رسوم دراسية على كل طالب؛ إذ بدأت بمبلغ دولارين وبعد ذلك رفعتها إلى ما يعادل أربعة دولارات قبل أن تقوم برفعها إلى 16 دولاراً، تحت مبرر دعم المعلمين.

تلامذة في إحدى المدارس اليمنية (اليونيسف)

وتؤكد مصادر عاملة في قطاع التعليم أن هذه المبالغ يتم صرفها على مندوبي الحوثيين في المدارس والأشخاص الذين تم إحلالهم بدلاً من المعلمين الممتنعين عن العمل احتجاجاً على مصادرة رواتبهم.

المصادر بينت في أحاديث مع «الشرق الأوسط» أن الجماعة الحوثية فرضت أيضاً على الطلبة شراء كتب المنهج الدراسي من الأسواق بعد أن خصصت مطابع الكتاب المدرسي لطباعة ملصقاتها الطائفية وصور قادتها وقتلاها، وللأعمال التجارية لصالح قيادة وزارة التربية وتمويل المعسكرات الطائفية التي تقام خلال الصيف.

وهذه الخطوة من شأنها - وفقاً للمصادر - أن تضاعف من المبلغ الذي يحتاجه كل طفل إلى نحو 32 دولاراً، وهو ما يعني أن عشرات الآلاف من الأطفال سينضمون إلى أربعة ملايين خارج المدارس.

مضاعفة الجبايات

بالتزامن مع أمر قيادة الحوثيين بتعيين مشرفين طائفيين في كل المدارس الخاصة ومنحهم راتباً شهرياً من عائدات تلك المدارس، ذكر عاملون في بعض هذه المدارس في صنعاء لـ«الشرق الأوسط»، أن الميليشيات ضاعفت من الجبايات التي تحصلها كل عام من هذه المدارس، وهو ما دفع إدارات المدارس إلى رفع الرسوم الدراسية بنسبة تصل إلى 36 في المائة عما كانت عليه العام الماضي لمواجهة المطالب المتزايدة للميليشيات ومندوبيها.

مساعٍ حوثية مكثفة للتغيير الطائفي عبر المدارس (تويتر)

وستشكل هذه الزيادة - بحسب المصادر التربوية - عبئاً ثقيلاً على الأسر التي اضطرت إلى نقل أبنائها إلى المدارس الخاصة هرباً من التعبئة الطائفية.

في غضون ذلك، اجتمع وزير التربية في حكومة الانقلاب مع معاونيه لمناقشة ما أسماه التحضير لبدء العام الدراسي، لكنهم جميعاً تجنبوا الحديث عن رواتب المعلمين المقطوعة، كما تجاهلوا المطالبات المتكررة للكشف عن أموال صندوق دعم التعليم الذي شكلته الميليشيات قبل ثلاثة أعوام بهدف توفير نحو خمسين دولاراً كدعم للمعلمين حتى يستمروا في أعمالهم.

وتؤكد مصادر في قطاع التعليم أن الميليشيات خصصت الأموال الكبيرة التي يتم تحصيلها من جميع البضائع المنتجة محلياً أو المستوردة من الخارج لصالح الصندوق لصالح قادة الوزارة الانقلابية وتمويل أنشطة ما يسمى المكتب التربوي الطائفي التابع للميليشيات وعملية استقطاب المراهقين وتجنيدهم للالتحاق بجبهات القتال.

أموال صندوق دعم التعليم تُصرف على عناصر الجماعة الحوثية (إعلام حوثي)

ووفق ما ذكره مصدران عاملان في قطاع التربية والتعليم في صنعاء لـ«الشرق الأوسط»، فإن الأموال التي جُمعت باسم هذا الصندوق يتحكم بها القيادي أحمد حامد مدير مكتب رئيس مجلس الحكم، الذي بدوره يقوم بتوجيه هذه الأموال لصالح أنشطة المكتب التربوي الطائفي الذي يتولى تعيين مشرفين في المدارس الحكومية لمراقبة أداء الطلبة والمعلمين والقيام بالأنشطة الطائفية فيها، ضمن مساعي الميليشيات لإحداث تغيير طائفي في المناطق الخاضعة لسيطرتها عن طريق تلقين صغار السن بتلك الأفكار الطائفية.

وبحسب ما أفاد به المصدران، فإن جزءاً من تلك الأموال يوجه لتمويل معسكرات تجنيد الأطفال وما تسمى الدورات ذات الصبغة الطائفية التي أُلزم جميع الموظفين في من

المصدر: صحافة العرب

كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس الشرق الأوسط فی قطاع

إقرأ أيضاً:

كربلاء المقدسة: المدارس النموذجية المفتتحة اليوم ستساهم في حل مشكلة الدوام الثلاثي

الاقتصاد نيوز - بغداد

أكدت مديرية تربية كربلاء المقدسة، السبت، إكمال إنجاز 44 مدرسة حديثة ضمن مشروع المدارس النموذجية (الاتفاقية العراقية – الصينية) من مجموع 790 مدرسة افتتحها رئيس الوزراء اليوم، مشيرة إلى أنها ستساهم في حل مشكلة الدوام الثلاثي.

وقال المدير العام لتربية كربلاء وميض خليل، في تصريح أوردته وكالة الأنباء الرسمية، واطلعت عليه "الاقتصاد نيوز"، إن "(44) مدرسة أنجزت في المحافظة وتم استلام (13) منها وإدخالها إلى الخدمة، وستدخل (7) مدارس أخرى الخدمة الأسبوع المقبل"، لافتا إلى، أن "هناك (24) مدرسة المتبقية في طور الإنجاز ومن المؤمل استلامها قبل نهاية العام الجاري".

وأوضح خليل، أن "هذه المدارس ستسهم في التخلص من المدارس الكرفانية والدوام الثلاثي والثنائي"، مؤكدا، أن "المحافظة تحتاج أكثر من (400) مدرسة".

وأشار إلى، أن "مهمة إنجاز الأبنية المدرسية تتوزع على أكثر من جهة، فبعضها يقع على عاتق وزارة التربية وبعضها يقع على عاتق أمانة مجلس الوزراء والبعض الآخر يقع على عاتق المحافظة ضمن تنمية الأقاليم"، مؤكداً، أن "محافظ كربلاء نصيف الخطابي وعد بأن العام المقبل سيكون عاماً للتربية".

من جانبه، أكد أحمد علي جاسم من الأمانة العامة لمجلس الوزراء، في تصريح أوردته وكالة الأنباء الرسمية، واطلعت عليه "الاقتصاد نيوز"، أن "(44) موقعاً للأبنية المدرسية ضمن العقد العراقي الصيني تم إنجازها بالكامل في التوقيتات المطلوبة والمواصفات الفنية المعتمدة، وتم تسليم (20) موقعاً لمديرية التربية والمتبقي (24) موقعاً ستسلم تباعاً بعد إجراء عمليات الاستلام والانتهاء من بعض الأمور الإدارية في المدة المقبلة، وبحلول نهاية هذا العام ستكون المدارس جميعها داخلة إلى الخدمة".

من جهته، قال رئيس دائرة المهندس المقيم وسام عبد الأمير حنتاو، في تصريح أوردته وكالة الأنباء الرسمية، واطلعت عليه "الاقتصاد نيوز"، إنه "تيمناً بعام الإنجازات وتوجيهات رئيس الوزراء فقد أنجزت الملاكات الفنية والهندسية التابعة لدائرة المباني ودائرة المهندس المقيم في كربلاء المقدسة الأعمال المنوطة بها في مختلف أقضية كربلاء المقدسة ونواحيها"، موضحاً، بأن "المدارس التي تم إنجازها كانت بمواصفات حديثة وهي على أربعة أصناف من حيث المساحات والمواصفات ( 12B ) و(18B) و ( 24B ) و (24A) تحتوي على منظومات إطفاء الحريق والانترنت وإذاعة داخلية ومختبرات ومكتبات خاصة بالصوت والأحياء والكيمياء".

وأضاف، أن "سعة المدارس تختلف تبعاً للصنف، إذ يحتوي الصنف ( 24B ) على (24) صفاً ومختبرين اثنين واحد للكيمياء وواحد للدراسة وجناح إداري مكون من (6) غرف مزودة بالمجاميع الصحية الخاصة بالملاك التدريسي ومطبخ صغير".

وفي وقت سابق من اليوم، افتتح رئيس مجلس الوزراء محمد شياع السوداني (790) مدرسة نموذجية في عموم المحافظات، تم تنفيذها عن طريق الاتفاقية الإطارية الصينية من أصل (1000) مدرسة، وأكد أن مشروع المدارس الجديدة سيحل مشكلة الدوام الثلاثي والاكتظاظ في الصفوف.

مقالات مشابهة

  • صنعاء تدين الانتهاكات التي يتعرض لها الصيادون في البحر العربي
  • كربلاء المقدسة: المدارس النموذجية المفتتحة اليوم ستساهم في حل مشكلة الدوام الثلاثي
  • الغزي: مطلع العام المقبل سيشهد تسليم آخر وجبة من المدارس النموذجية
  • «تعليم الجيزة» تعلن جداول امتحانات شهر نوفمبر المُعدلة 2024.. تبدأ أول ديسمبر
  • وزير التربية يكلف قطاع التعليم العام بحصر احتياجات المدارس الحكومية والخاصة والتعليم الديني
  • «رويترز»: 32 قتيلا في تجدد أعمال العنف الطائفية بباكستان
  • استنكار وغضب شعبي واسع بعد انتشار فيديو مخل بالآداب لأحد القيادات الحوثية في صنعاء
  • حقيقة تأجيل امتحانات نوفمبر لأول ديسمبر بجميع المدارس|التعليم تحسم الجدل
  • الأزهري: الأوقاف تتحمل تكاليف العام الدراسي الجديد لأبناء وأسر 309 من الشهداء
  • «التعليم»: نموذج إشرافي لدعم المدارس وتحقيق التميز التعليمي