شهد ملتقى قادة المستقبل، الذى ينظمه معهد إعداد القادة بالتعاون مع الجامعة المصرية للتعلم الإلكتروني المصرية، محاضرة الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.

وزير التعليم العالي يشهد توقيع اتفاق بين جامعة القاهرة الدولية وإيست لندن معهد إعداد القادة ينظم ملتقى إعداد معاوني أعضاء هيئة التدريس

وألقى المحاضرة الدكتور أيمن فريد مساعد وزير التعليم العالي للتخطيط الاستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل لمعاوني هيئة التدريس المشاركين فى الملتقى.

 

وعقدت فعاليات الملتقى تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير  التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور هشام عبد السلام رئيس الجامعة المصرية للتعلم الالكترونى الاهلية، الدكتور كريم همام مستشار الوزير للأنشطة الطلابية ومدير المعهد، وإشراف الدكتور حسام الدين مصطفى الشريف وكيل المعهد.

روافد لبناء استراتيجية التعليم العالي 

وخلال المحاضرة أعطى مساعد وزير التعليم العالي للتخطيط الاستراتيجي لمحة عن الاستراتيجية، والإنجازات الخاصة بملف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي. 

وناقش الدكتور أيمن فريد الثلاث روافد لبناء الاستراتيجية والمتمثل فى مدخل إقليمي يعتمد على فهم الأنشطة التنموية في الأقاليم الجغرافية بالجمهورية طبقا لرؤية مصر 2030، ودراسة  تأثير البعد الاقتصادي وفرص العمالة المرتبطة بكل إقليم، بجانب التوزيع الديموجرافي الحالي والمستقبلي للطلاب و تأثيره على توزيع وأعداد المؤسسات التعليمية، ودراسة البرامج الأكاديمية المطلوبة لخدمة الانشطة الاقتصادي و سد الفجوة.

واستكمل شرح مدخل نحو مفاهيم الجيل الرابع من الجامعات والمتمثل فى التعليم والبحث العلمي والربط مع السوق وتحقيق أهداف التنمية المستدامة من خلال الابتكار والإبداع وتتحقق جامعات الجيل الرابع من خلال  توافر بعض الشروط منها ( الديناميكية - مكان مفتوح  للإبداع والابتكار - استقطاب الكفاءات - النظام البيئي - التخصصات البينية - والاتصال الترابط) وهذا يحقق المبادئ السبعة للتنمية المستدامة.

وتطرق مساعد وزير التعليم العالي للتخطيط الاستراتيجي لشرح المبادئ السبع للاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030 والمتمثلة فى التكامل  بين الأنشطة الاقتصادية والتنموية بالأقاليم ومؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي ، وخلق التحالفات التعليمية بكل إقليم  هي تحالفات بين المؤسسات التعليمية المختلفة للتكامل مع احتياجات الإقليم ، وأيضا التخصصات المتداخلة  واعطى بعض الأمثلة العالمية للبرامج البينية موضحا مجالات برامج التخصصات البينية فى (  العلوم الإنسانية - الطبيعة - التكنولوجيا) ، وبين أنه تم إطلاق الشبكة البينية للبرامج البينية 2030 لترسيخ فكرة التخصصات البينية والعابرة للتخصصات في التعليم العالي والبحث العلمي المصري.
  
وشرح آليات ربط الخريج والبرامج الاكاديمية  باحتياجات سوق العمل، والمشاركة الفعالة وتم عرض إنجازات ملف المشاركة الفعالة، والاستدامة وتوضيح  التحديات التي تواجه الدولة وكيفية تحقيق الاستدامة من كافة محاورها، موضحا المرجعية الدولية والتواجد قوي مع دول العالم من خلال تصنيف الدولي واعتماد الجامعات وأيضا الإستثمار في التعليم و جذب الوافدين موضحا جهود وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لجذب الاستثمار.

وأفاد أن الريادة والإبداع ضمن مبادىء الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030 وشرح مكونات منظومة الإبتكار وريادة الأعمال بالجامعات والمعاهد البحثية المصرية والمتمثلة فى صندوق العلوم والتنمية التكنولوجية، واكاديمية البحث العلمي، أكاديمية البحث العلمي ، حاضنات الأعمال، مراكز الابتكار، وصندوق رعاية المبتكرين  النوابغ.

واوضح الدكتور أيمن فريد خلال المحاضرة أنه في إطار  تنفيذ الاستراتيجية وتوصيات الخبراء، نشأت فكرة مبادرة أوسع لتشمل تنمية إقليمية شاملة في مجال التعليم العالي والبحث العلمي وانطلقت مبادرة تحالف وتنمية لدعم التحالفات الإقليمية في بناء التنمية الشاملة ضمن رؤية مصر 2030، ورؤية الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي ، لدمج مفاهيم الجيل الرابع  للتعليم العالي والبحث العلمي في بناء المجتمع، من خلال تضافر رسائله الأربع (التعليم، البحث العلمي، خدمة المجتمع، ريادة الأعمال)، بهدف أن تكون وسيلة للتنمية الشاملة المستدامة.
 

ومن جانبه أكد الدكتور كريم همام مستشار الوزير للأنشطة الطلابية ومدير المعهد أن شباب أعضاء هيئة التدريس بالجامعات لهم دور كبير فى تحقيق التنمية المستدامة، وأن هذا الملتقي يعود بالنفع على المتدربين من خلال بناء الشخصية والعمل على تنمية المهارات وتعميق الانتماء الوطنى، حيث أن القيادة السياسية تولي أهمية كبيرة لدور الشباب في بناء الجمهورية الجديدة وذلك بإعداد كوادر مؤهلة قادرة على تولي المناصب القيادية وتحمل المسؤولية.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: القادة معهد إعداد القادة قادة المستقبل ملتقى قادة المستقبل الجامعة المصرية للتعلم الإلكتروني المصرية الجامعة المصرية للتعلم الإلكتروني الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي التعلیم العالی والبحث العلمی وزیر التعلیم العالی الدکتور أیمن من خلال

إقرأ أيضاً:

مجلس النواب يقر تقريري لجنتي التربية والتعليم والبحث العلمي والتنمية والنفط

الثورة نت|

أقر مجلس النواب في جلسته المنعقدة اليوم برئاسة رئيس المجلس، الأخ يحيى علي الراعي، تقرير لجنة التنمية والنفط والثروات المعدنية، حول الأضرار والخسائر التي تعرضت لها منشآت شركة النفط اليمنية جراء قصف طيران العدو الاسرائيلي على محافظة الحديدة.

جاء ذلك بعد التزام الجانب الحكومي ممثلا بوزير النفط والمعادن د. عبدالله الأمير بحضور وكيل وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي د. غالب القانص، والقائم بأعمال المدير العام التنفيذي لشركة النفط م. محمد حسن اللكومي، ومدير عام المؤسسة العامة للنفط والغاز م. محمود سالم النوم، بتنفيذ التوصيات التالية:

1- على حكومة التغيير والبناء القيام بمخاطبة المجتمع الدولي والمنظمات الدولية بحجم الدمار والأضرار والخسائر البشرية والمادية الناجمة عن قصف العدو الإسرائيلي للمنشآت النفطية بمينائي الحديدة رأس عيسى، ورفع الدعاوى القضائية محلياً وخارجياً لمحاسبة العدو الإسرائيلي جراء الجرائم التي ارتكبها بقصفه لمنشآت ومواقع مدنية، والمطالبة بالتعويض وإعادة ما تم تدميره.

2- على وزارة النفط والمعادن ممثلة بشركة النفط اليمنية العمل بالتالي:

أ. البحث عن أماكن ومواقع تخزينية آمنة وتوفير مخزون احتياطي كبير من المواد البترولية لمواجهة أي أزمة أو اختناقات قد تحدث في المشتقات النفطية بالسوق المحلية حيث وبلادنا لازالت تحت الحرب والحصار من قبل دول تحالف العدوان.

ب. إيجاد بدائل أخرى لعملية تفريغ المشتقات النفطية تفادياً لأي أضرار وخسائر بشرية ومادية قد تنتج عن أي استهداف من قبل العدوان.

ج. سرعة توفير بقية الأجهزة والمعدات الخاصة بفحص المشتقات النفطية بدلاً عن التي تم تدميرها من قبل طيران العدو الإسرائيلي، وذلك لأهميتها لفحص المشتقات النفطية التي يتم استيرادها من الخارج للتأكد من مدى مطابقتها للمواصفات والمعايير المحددة من قبل الشركة.

د. الانتهاء من إعداد التقرير النهائي المتعلق بالأضرار والخسائر الناجمة عن الغارات الجوية التي قام بها طيران العدو الإسرائيلي على منشأة شركة النفط اليمنية في ميناء رأس عيسى وموافاة لجنة التنمية والنفط والثروات المعدنية بالمجلس بنسخة من ذلك.

وفي سياق متصل أقر المجلس تقرير لجنة التربية والتعليم والبحث العلمي بشأن مستوى تنفيذ وزارة التربية و التعليم والبحث العلمي لتوصيات المجلس حول السياسة العامة للتنسيق والقبول للعام الجامعي ٢٠٢١ م – ٢٠٢٢ م.

جاء ذلك بعد التزام الجانب الحكومي ممثلا بوزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن عبد الله الصعدي بحضور الجانب الحكومي وعدد من المختصين في الجهات ذات العلاقة بتنفيذ التوصيات التالية :

1 – ضرورة التزام الحكومة بالمتابعة الجادة للجامعات والتأكد من مدى تنفيذها لتوصيات المجلس بشكل كامل وتحديد التوصيات التي تعثر تنفيذها وأسباب التعثر وما اتخذته وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي بشأن ذلك.

2- ضرورة قيام وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي بمتابعة سير العملية التعليمية بالجامعات وفقاً لمهام وصلاحيات الوزارة المحددة في القوانين واللوائح النافذة، والتأكد من مدى التزام الجامعات بالقوانين واللوائح والضوابط والشروط التي تحددها السياسة العامة للتنسيق والقبول.

3- أهمية التزام الجامعات بالقوانين واللوائح النافذة والتعليمات الصادرة من الوزارة التي تهدف إلى معالجة أوجه القصور والاختلالات التي تعاني منها بعض الجامعات بما يسهم في تطوير العملية التعليمية وتجويد مخرجات التعليم العالي في مختلف الجامعات اليمنية الحكومية والأهلية .

4- يؤكد مجلس النواب على أهمية استمرارية عقد اجتماعات المجلس الأعلى للتعليم العالي ومجالس شؤون الطلاب في الجامعات، وفقا للقوانين واللوائح النافذة ، وإعادة النظر في اللوائح والأنظمة المتعلقة بشؤون الطلاب فيما يخص موضوع المقاصة وسرعة إعداد اللوائح المتعلقة برسوم التعليم الموازي والنفقة الخاصة.

وكان المجلس قد استمع إلى مذكرة رئيس حكومة التغيير والبناء، أحمد غالب الرهوي، بشأن اعتذاره عن عدم تمكنه لحضور الجلسة التي حددها المجلس لانشغاله بمهام أخرى.

ووافق المجلس على طلبه مؤكدا حضوره جلسة الاحد القادم.

إلى ذلك استمع المجلس إلى رد وزير النفط والمعادن د. عبدالله الأمير على السؤال الموجه له من عضو مجلس النواب، نجيب أحمد الورقي، بخصوص قيام شركة النفط بتسوير أرض تابعة للمواطنين في محافظة ذمار دون أي مسوغ قانوني.

وبدوره نفى وزير النفط والمعادن قيام الشركة بالاستحواذ على أي أرض تابعة للمواطنين ، موضحاً أنه تم شراء الأرض وفقًا للأصول المتعارف عليها، وأبدى استعداد الوزارة لإنصاف من يثبت له أي حق في الأراضي المشار إليها في سؤال عضو مجلس النواب الورقي.

وعقب الورقي بتقديم نبذة عن خلفية تلك الأرض ومطالبة المواطنين بحل الخلاف وفرز ما هو للدولة وما هو للمواطنين.

وقد وافق المجلس على منح الوزير مهلة لحل الموضوع وموافاة المجلس بنتائج ذلك.

وكان المجلس قد استهل الجلسة باستعراض محضره السابق وأقره وسيواصل عقد جلسات أعماله غدا الاربعاء بمشيئة الله تعالى..

مقالات مشابهة

  • تكليف محمد يوسف بأعمال مستشار وزير التعليم العالي للتعليم التكنولوجي
  • الإمارات تستضيف مؤتمر وزراء التعليم العالي في الوطن العربي
  • مجلس النواب يقر تقريري لجنتي التربية والتعليم والبحث العلمي والتنمية والنفط
  • البرلمان يقر تقريري لجنتي التربية والتعليم والبحث العلمي والتنمية والنفط
  • "حوارات التعليم 33" تستعرض التقدم المحرز في الاستراتيجية الطموحة لدبي
  • التحول الرقمي في قطاع التعليم العالي محور ملتقى علمي بجامعة 3
  • وفد التعليم العالي يشارك في جلسة رفيعة المستوى بجناح جامعة الدول العربية
  • وفد التعليم العالي يختتم مشاركته المثمرة في مؤتمر المناخ COP 29 بأذربيجان
  • التعليم العالي: 28 ألف طالب يتنافسون في انتخابات اتحاد الطلبة.. اليوم
  • تفاصيل البرنامج التدريبي حول الخطة الاستراتيجية للتعليم الأزهري قبل الجامعي