متطرفون يطالبون بإغلاق المدارس التابعة للأونروا في القدس المحتلة
تاريخ النشر: 5th, February 2024 GMT
مدارس الأونروا من المدارس القلائل في القدس التي تدرس المنهاج الفلسطيني (غير المحرف)
طالب متطرفون صهاينة بإغلاق المدارس التابعة لوكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين"الأونروا"في القدس المحتلة، والبالغ عددها 6، بدعوى تحريضها على "الإرهاب".
اقرأ أيضاً : بنك في فلسطين المحتلة يجمد حساب الأونروا المصرفي
وبحسب ما ذكرت وسائل إعلام فلسطينية، الاثنين، طالب المتطرف (ماور تسيماخ) رئيس منظمة "ليخ ليروشلايم" وزير التربية والتعليم في الاحتلال الإسرائيلي بإغلاق تلك المدارس وتأميمها (جعلها ملكا للأمة اليهودية)، وتعيين مدراء موالين للاحتلال فيها، واصفا الإغلاق بالمهمة "الوطنية".
يذكر أن مدارس الأونروا من المدارس القلائل في القدس التي تدرس المنهاج الفلسطيني (غير المحرف) حتى اليوم، الأمر الذي أزعج المتطرفين، حيث قال أحدهم " ينبغي أن نفكر في طريقة مختلفة ورائدة تضمن نشوء جيل في المستقبل لن يحرض ضد دولة إسرائيل".
المصدر: رؤيا الأخباري
كلمات دلالية: متطرفون مدارس الأونروا فی القدس
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يتفقد مدارس الشرقية في جولة مفاجئة لمتابعة انتظام الدراسة
أجرى الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولة مفاجئة صباح اليوم بعدد من المدارس في محافظة الشرقية، وذلك في إطار حرص الوزارة على متابعة انتظام العملية التعليمية بمختلف المراحل الدراسية، وضمان تطبيق السياسات التعليمية الجديدة على أرض الواقع.
جولة مفاجئة للاطمئنان على سير العملية التعليمية
تفقد الوزير خلال جولته الميدانية سير الحصص الدراسية وانتظام المعلمين والطلاب، كما اطمأن على توافر الوسائل التعليمية والخدمات الطلابية داخل المدارس.
وزير التعليم يعتمد جداول امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسى 2024 / 2025 "وزير التعليم العالي يكرم أبطال 'بطل الحكاية' من ذوي الهمم"وشدد على أهمية الحضور المنتظم ومشاركة الطلاب في الأنشطة التربوية التي تنمي قدراتهم وتدعم روح التفاعل داخل الفصول.
تعليمات جديدة من الوزارة للمديريات التعليمية
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا رسميًا إلى جميع المديريات التعليمية، شددت خلاله على عدة توجيهات لضبط المنظومة التعليمية وضمان تقديم خدمات تعليمية متميزة، وجاءت أبرز التعليمات على النحو التالي:
إلزام جميع القيادات التعليمية بالتواجد داخل المدارس بشكل دائم لمتابعة حسن سير الدراسة.حث الطلاب على الحضور والانتظام في العملية التعليمية، وتشجيعهم على ممارسة الأنشطة المتنوعة.دعم البرامج العلاجية التعليمية التي تستهدف رفع كفاءة الطلاب والوصول إلى أعلى معدلات التحصيل الدراسي.تنفيذ الرصد الفوري والدقيق لجميع التقييمات، مع التأكيد على عدم إعادة تقييم الطلاب المتغيبين إلا بعذر قانوني موثق.تعزيز الانضباط وجودة التعليم
أكدت الوزارة في خطابها أن هذه التعليمات تأتي ضمن خطة شاملة لتطوير الأداء داخل المؤسسات التعليمية، وتطبيق الرؤية المستقبلية لتحديث المنظومة، بما يضمن تحقيق العدالة التعليمية وتحسين مخرجات التعلم في جميع المدارس.