تعليم شمال سيناء تواصل تلقي تظلمات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول
تاريخ النشر: 5th, February 2024 GMT
واصلت مديرية التربية والتعليم بشمال سيناء، اليوم الإثنين، قبول تظلمات الشهادة الاعدادية لليوم الثاني علي التوالي، تنفيذا لتعليمات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء الدكتور محمد عبدالفضيل شوشة محافظ شمال سيناء.
وأفاد حمزة رضوان وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بشمال سيناء، بأنه في اليوم الثاني لتظلمات الشهادة الإعدادية بلغ إجمالي عدد الطلاب والطالبات ١١١ طالبا وطالبة، منها اللغة العربية ٢٦ طالبا وطالبة، والرياضيات ١٧طالبا.
وكان اللواء الدكتور محمد عبد الفضيل شوشة محافظ شمال سيناء، قد اعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٣/ ٢٠٢٤ م
وتم إجراء ٤ امتحانات بنظام البوكلت وهي( اللغة الإنجليزية - حاسب آلي- علوم- دراسات ) وسوف يتم إضافة مادتين في الفصل الدراسي الثاني. وقد بلغ عدد الطلاب ( ٨٢٥٣ ) طالب وطالبة. أقل من ٥٠% "١٢٤٩" طالب وطالبة ١٥،٣% وأكثر من ٥٠% ٦٩٥١ طالب وطالبة ٨٤،٧ %
وهنأ المحافظ أبناء محافظة شمال سيناء باعتماد نتيجة الشهادة الإعدادية، مشيدًا بالطلبة والطالبات المتفوقين، كما أشاد بأولياء الأمور في توفير الجو المناسب لأبنائهم للمراجعة واستذكار الدروس وتحصيل المواد الدراسية.
أشار المحافظ إلى أن النتيجة حاليًا على موقع مديرية التربية والتعليم متاحة لجميع الطلبة والطالبات، موجهًا الشكر للعاملين في مديرية التربية والتعليم خاصة العاملين في مجال التطوير التكنولوجي علي الجهد المبذول والتيسيرات المقدمة لطلبة والطالبات.
كما أكد حمزة رضوان أنه سيجري فتح باب التظلمات من النتيجة ولمدة أسبوعين، لافتًا إلى أن أسئلة الامتحانات كانت من الكتاب المقرر ومما تم تدريسه في الفصل الدراسي الأول.
كما تم عمل موقع إلكتروني عن طريقة يتم فيها معرفة الطالب لنتيجته بدخوله علي الرابط الخاص بنتائج محافظة شمال فقط.. والموقع كالتالي:
https://natega-siani.online
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التربية والتعليم والتعليم الفني الدراسات الاجتماعية الشهادة الاعدادية اللغة العربية مديرية التربية والتعليم بشمال سيناء وكيل وزارة التربية والتعليم الشهادة الإعدادیة التربیة والتعلیم شمال سیناء
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يتوجه إلى اليابان لتعزيز التعاون وتبادل الخبرات
يتوجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، إلى العاصمة اليابانية طوكيو، في زيارة رسمية تستمر لعدة أيام، بهدف تعزيز التعاون وتبادل الخبرات في المشروعات التعليمية ذات الاهتمام المشترك بين البلدين.
ومن المقرر أن تتضمن زيارة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عددًا من اللقاءات الهامة مع وزيرة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا اليابانية، وعدد من الشخصيات السياسية الهامة، منها، رئيس لجنة البرلمان الياباني المختصة بشؤون وزارة التعليم، ومحافظ طوكيو، ورئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (JICA)، وكذلك أمين عام مجموعة الصداقة اليابانية المصرية.
كما تتضمن الزيارة لقاءات مع مجموعة من الخبراء في مجالات التعليم المختلفة، ومن بينهم، مسؤولي المعهد الوطني لبحوث السياسات التعليمية (NIER)، فضلًا عن عقد جلسات نقاشية حول سياسات التعليم اليابانية، وأفضل الممارسات في مجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، واستخدام التقنيات الحديثة في التعليم، وتطوير المناهج الدراسية.
كما تتضمن أجندة زيارة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، استعراض نتائج التعاون الناجح في نموذج المدارس المصرية اليابانية وسبل تفعيل المزيد من آليات التعاون في هذا الإطار، فضلا عن زيارة عدد من المدارس والمؤسسات التعليمية اليابانية؛ للاطلاع على أفضل الممارسات والإصلاحات التعليمية في مجالات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، والتعليم الشامل خاصة الـ"توكاتسو"، إلى جانب برامج التنمية المهنية للمعلمين.
جدير بالذكر انه خلال شهر فبراير الجاري كان قد توجه ايضا محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى العاصمة البريطانية لندن، في زيارة استهدفت تعزيز التعاون بين مصر والمملكة المتحدة في مجال التعليم قبل الجامعي وتطوير السياسات التعليمية.
حيث إلتقى وزير التربية والتعليم في لندن ، بالسيدة كيت إوارت بيجز، نائب الرئيس التنفيذي للمجلس الثقافي البريطاني، والسيد مايكل كونولي مدير برامج اللغة الإنجليزية، والسيد مارك ووكر مدير اللغة الإنجليزية والامتحانات؛ وذلك لبحث تعزيز سبل التعاون في المشروعات التعليمة المشتركة.
كما إلتقى وزير التربية والتعليم في لندن ، بالسيد أدريان فينتون مستشار أول المدارس في المملكة المتحدة، وذلك لمناقشة سبل الاستفادة من آليات نظام التعليم البريطاني في دعم جهود الارتقاء بمنظومة التعليم في مصر.
مخلفات محطة الهارثة الحرارية تسبب حالات إغماء بين الطلبة والتدريسيين