يستقبل الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، طلبات التقديم الإلكتروني، لشغل وظائف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، من المتوافر لديهم شروط التقديم، وذلك حتى يوم الخميس 15 فبراير الجاري.
واتاح الجهاز المركزي للتنظيم والادارة، التعاقد مع 11114 معلمًا مساعدًا للصفوف الأولى الابتدائية بجميع المحافظات، عبر الرابط التالي:
https://jobs.

caoa.gov.eg/

وجاءت المؤهلات المطلوبة في مسابقة وزارة التربية والتعليم لـ تعيين معلم فصل للصفوف الابتدائية (الأول- الثاني- الثالث)، تأتي وفقًا للآتي:
كلية التربية تعليم أساسي أو ابتدائي، كلية التربية (معلم فصل)، كلية التربية النوعية (تعليم أساسي أو تعليم ابتدائي)، كلية التربية النوعية (معلم فصل).

وكانت قد أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى والجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، شروط التقدم لوظيفة معلم مساعد فصل للصفوف الابتدائية (الأول، الثاني، الثالث) للعام الدراسي 2025/2024، والأوراق المطلوبة للتقديم.

1. أن يكون متمتعا بالجنسية المصرية

2. أن يكون محمود السيرة، حسن السمعة.

3. ألا يكون قد سبق الحكم عليه بعقوبة جناية أو بعقوبة مقيدة للحرية في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة ما لم يكن قد رد إليه اعتباره.

4. ألا يكون قد سبق فصله من الخدمة بحكم أو قرار تأديبي نهائي، ما لم تمض على صدوره أربع سنوات على الاقل.

5. ألا يزيد سن المتقدم عن 40 عامًا في تاريخ نشر الإعلان.

6. أن يكون المتقدم خريج أحد الأقسام التالية ( تعليم أساسي /ابتدائي /معلم فصل) بكلية التربية أو كلية التربية النوعية

7. أن يكون التقدير العام للمتقدم (مقبول) فأعلى.

8. أن يجتاز الإختبار وفقا للقواعد المقررة في هذا الشان.

9. أن يجتاز التدريبات التي تقررها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

10. اجتياز الكشف الطبي وتحليل المخدرات لمن إجتازوا الإختبار والتدريبات المطلوبة

11. يجب التقديم فقط في المحافظة الكائن بها محل إقامة المتقدم وفقا للثابت ببطاقة الرقم القومي.

12. سداد مبلغ مقداره (26) جنيها (ستة وعشرون جنيها فقط لاغير) لحساب الجهاز المركزي المركزي للتنظيم والإدارة عن طريق الإيداع بأحد فروع (البنك الاهلي المصري - بنك مصر بنك القاهرة) والتي تعمل في نظام التمويل الحكومي بكافة محافظات الجمهورية على حساب الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة رقم 9/450/0781200 حـ/ حصيلة رسوم أداء شغل الوظائف الحكومية، بخلاف مصروفات الإيداع، على أن يكون تاريخ الإيصال لاحق لتاريخ نشر الإعلان والتأكيد على أن يذكر به اسم المتقدم.


وحدد الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، المستندات المطلوبة في مسابقة 30 ألف معلم 2024، وجاءت كالتالي:

1- صورة شخصية للمتقدم، بطاقة الرقم القومي سارية (الوجهان)

2- صحيفة الحالة الجنائية سارية وموجهة للجهاز المركزي للتنظيم والإدارة أو وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني (وجهان حسب الأحوال)

3- المؤهل الدراسي، المؤهل الأعلى إن وجد

4- الموقف من الخدمة العسكرية للذكور أو الخدمة العامة للإناث

5- شهادة التأهيل أو بطاقة إثبات الإعاقة والخدمات المتكاملة في حالة الإعاقة

6- إيصال الإيداع البنكي.


 

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم مسابقة وزارة التربية والتعليم معلم فصل الجهاز المرکزی للتنظیم والإدارة وزارة التربیة والتعلیم والتعلیم کلیة التربیة معلم فصل أن یکون

إقرأ أيضاً:

بدء استقبال طلبات التعويضات المستحقة لملاك العقارات في الكدوة بمكة

أعلن برنامج الأحياء المطورة، أحد برامج الهيئة الملكية لمدينة مكة المكرمة والمشاعر المقدسة، والداعم وتمكين من اللجنة الوزارية لمعالجة وضع الأحياء العشوائية بمدينة مكة المكرمة، عن إطلاق (صندوق رؤية مكة العقاري)، وبدء استقبال طلبات تعويضات ملاك العقارات (المستوفية للإجراءات) بموقع الكدوة، المقدرة بإجمالي 7 مليار ريال، ويتيح الصندوق خيارين للتعويضات المقدمة للملاك؛ إما المساهمة بحصة في مشروع التطوير، أو استلام التعويض نقداً.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } بدء استقبال طلبات التعويضات المستحقة لملاك العقارات في الكدوة بمكة - إكستحسين أوضاع السكانويقدم البرنامج حلولاً شاملة تعالج الأوضاع الاجتماعية والاقتصادية والتعليمية والصحية للسكان، وتساهم في معالجة الخلل السكاني الناتج عن المخالفات المتعلقة بأنظمة الإقامة والعمل، مما يسعى إلى تحفيز النشاط الاستثماري لتحقيق التنمية الاقتصادية عبر دمج هذه المواقع ضمن خطط التطوير العقاري، وإشراك القطاع الخاص في عمليات التطوير، بالإضافة إلى وضع آليات فاعلة للحد من ظهور مثل هذه المناطق، ووقف التوسع العشوائي في المناطق القائمة.إجراءات الحصول على التعويضويدعو البرنامج ملاك العقارات المستحقة للتعويض في موقع الكدوة لاستكمال إجراءات الصرف (توفير إفادات الصندوق العقاري، وصندوق التنمية الزراعية، وبنك التنمية الاجتماعية، ومخالصات شركتي الكهرباء والمياه) – لكل مالك وإن تعدد الورثة – ومن ثم حجز موعد بدءًا من يوم الثلاثاء 15 إبريل 2025م، إما إلكترونياً عبر هذا الرابط أو الهاتف الموحد (8001000041)، للحصول على التعويضات بخصوص المساهمة أو استلام القيمة النقدية.
أخبار متعلقة ”جسور“.. معرض سعودي في جاكرتا يبرز العناية بالقرآن ونشر الوسطيةحتى 8 مساءً.. أتربة مثارة ورياح نشطة على منطقتي نجران وتبوكوتأتي هذه الخطوة ضمن جهود البرنامج في تنفيذ عمليات الصرف وفق آليات واضحة وموثوقة تُسهم في تعزيز الثقة مع الملاك وتحقيق أعلى درجات الشفافية والالتزام.
وأكد برنامج الأحياء المطورة التزامه بصرف التعويضات للدفعات المحددة فور الانتهاء من الإجراءات النظامية، وذلك وفق إطار زمني يضمن حصول جميع الملاك على حقوقهم بكل يسر وسهولة.
جدير بالذكر أن القائم على إدارة الصندوق هو شركة البلاد المالية، ويعدّ مشروع التطوير لموقع الكدوة ضمن حزمة كبرى للتطوير العقاري على مساحة 686,056 متراً مربعاً، بهدف تحويل الموقع إلى منطقة ذات طابع حضري ومعماري متفرد يعزز من مكانة مكة المكرمة، وتغيير المشهد العقاري والمساهمة في التطوير والتنمية المستدامة بما يواكب تطلعات رؤية السعودية 2030
.

مقالات مشابهة

  • التربية والتعليم تمدد التسجيل على امتحانات الشهادات العامة لدورة عام 2025 حتى الأول من أيار القادم
  • وزارة التربية والتعليم تُعلن جدول اختبارات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025
  • بالخطوات.. رابط تحميل التقييمات الأسبوعية عبر موقع وزارة التربية والتعليم
  • عبر موقع وزارة التربية والتعليم.. لينك التقييمات الأسبوعية لصفوف النقل والشهادتين الإعدادية والثانوية
  • بـ7 مليارات.. بدء استقبال طلبات صرف تعويضات “الكدوة”
  • «التربية والتعليم» تكرم الطلاب المتميزين والمبدعين بمدارس التكنولوجيا التطبيقية
  • بدء استقبال طلبات التعويضات المستحقة لملاك العقارات في الكدوة بمكة
  • وزارة التربية والتعليم تصدر تعليمات تسجيل الأطفال في رياض الأطفال ‏للعام القادم
  • اللجنة العليا للإمتحانات في وزارة التربية والتعليم تؤكد إنطلاق إمتحانات الثانوية العامة في موعدها المحدد
  • ورشة عمل حول التعليم غير الرسمي في وزارة التربية والتعليم