عصابة ملثمين تزرع الرعب في واد لاو
تاريخ النشر: 5th, February 2024 GMT
زنقة 20 ا طنجة | أنس اكتاو
تعيش عناصر الأمن الوطني بتطوان وقوات الدرك الملكي بالإقليم حالة استنفار أمني، للقبض على عصابة ملثمة تنشط بالطريق الوطنية 16 في المقطع الرابط مدينة تطوان بقرية وادلو الساحلية.
وقامت العصابة خلال ساعات الصباح الأولى ليوم السبت الماضي، باختطاف تاجر مواشي ينحدر من قرية أمسا بإقليم تطوان، كان بصدد الذهاب لسوق وادلو الأسبوعي، قبل أن أن يتم اختطافه من قبل العصابة.
وأبرز المختطَف في تصريحاته لرجال الأمن، بأن العصابة أوهمته باستعدادها لإيصاله لسوق المواشي بوادلو قبل أن يختطف من قبل أشخاص ملثمين خرجوا من السيارة لم يستطع تمييز ملامحهم، ليقوموا بربطه وسرقة 5000 درهم كانت بحوزته ثم رميه في خندق على جنب الطريق قرب قرية تمرابط.
وأضاف الضحية بأنه ظل في الخندق نحو 10 ساعات محاولا الزحف إلى طريق السيارات، ليستطيع ذلك رغم أن قدماه ويداه كانتا مربوطتان، مشيرا إلى أنه عاش ليلة صعبة جدا قبل أن يتعرف عليه أحد معارفه وهو مستلقي قرب الطريق ليتم نقله لمستشفى سانية الإقليمي بتطوان لتلقي الاسعافات اللازمة.
وفتحت مصالح السلطات الأمنية بالمدينة والاقليم تحقيقا موسعا تحت إشراف النيابة العامة للوصول للعصابة الملثمة لما تمثله مثل هذه الأفعال من خطورة على أمن الموطنين وتهديد للأمن العام بالمنطقة.
المصدر: زنقة 20
إقرأ أيضاً:
أستاذ تقويم تربوي: دمج الذكاء الاصطناعي في المناهج يؤهل الطالب لسوق العمل
قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ التقويم التربوي بجامعة القاهرة، إنّه يجب الاهتمام بكل المقومات الحديثة الخاصة بدراسات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا في العملية التعليمية، لمواكبة التطورات الهائلة المحيطة بالمنظومة في كل دول العالم وتحقيق أفضل النتائج البحثية.
أهمية تطوير التعليم العالي بالاعتماد على التكنولوجياوأضاف «حجازي»، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «هذا الصباح»، المذاع على قناة «إكسترا نيوز»، أنّ كل ما يحدث من تطوير في التعليم العالي وقبل الجامعي هو استشعار لأهمية الذكاء الاصطناعي، خاصة أننا في ظل تلك التطورات لا ينبغي الوقوف مكتوفي الأيدي، مشيرا إلى أن الدولة المصرية أدركت أهمية الدخول في هذا السباق التكنولوجي مبكراً.
ضخ استثمارات بـ10 مليار جنيه لتطوير البنية الرقميةوتابع: «بدأنا بالفعل في اتخاذ خطوات قوية جدا نحو تحويل التعليم إلى عملية رقمية عبر دمج التكنولوجيا في الأنشطة التعليمية المختلفة سواء الجامعية أو ما قبل الجامعية، كما أن مصر ضخت استثمارات بقيمة 10 مليارات جنيه في تطوير البنية التحتية الرقمية بالتعليم العالي».
ولفت إلى أنّ هناك اتجاه لدمج الذكاء الاصطناعي بالمقررات الدراسية، بهدف إكساب الطلاب المهارات الأساسية المطلوبة حالياً في سوق العمل الذي يغلب عليه الارتباط التام بالذكاء الاصطناعي والجانب التكنولوجي.