إعلان نتائج إنترنت الأشياء للتنمية المستدامة لطلبة مدارس ظفار
تاريخ النشر: 5th, February 2024 GMT
صلالة – أعلنت لجنة تقييم إنترنت الأشياء للتنمية المستدامة لطلبة مدارس محافظة ظفار عن الفرق الطلابية الحاصلة على المراكز المتقدمة بالهاكثون، حيث حصل على المركز الأول فريق مدرسة شيحيت للتعلم الأساسي للبنين المكون من الطالبين أحمد بن سعيد المعشني وسالم بن علي المعشني، وجاء في المركز الثاني فريق معهد العلوم الإسلامية بصلالة والمكون من الطالبين تركي بن عمر الشحري وعبدالله بن جبران اليافعي، بينما أحرز المركز الثالث فريق مدرسة خولة بنت حكيم للتعليم الأساسي للبنات ويضم كلا من الطالبتين سارة بنت محمد المعمرية وجواهر بنت خالد الهزار.
جاء ذلك خلال اختتام المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار فعاليات معسكر إنترنت الأشياء للتنمية المستدامة لطلبة المدارس والذي نظمته المديرية ممثلة بقسم الابتكار والأولمبياد العلمي بالشراكة مع نماء لخدمات ظفار واستمر لمدة أسبوعين، والذي أقيم تحت عنوان "هاكثون نماء لخدمات ظفار" تحت رعاية سعادة الدكتور أحمد بن محسن الغساني رئيس بلدية ظفار بحضور عدد من المسؤولين والإداريين وأولياء الأمور.
وأكدت الدكتورة ميزون بنت بخيت الشحري المديرة العامة المكلفة بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار السعي إلى إنماء مهارات الابتكار العلمي، وتسخير الفكر المبدع لحل قضايا التنمية المستدامة في شتى أهدافها، من خلال تمكين الطلبة من استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في تطبيقها وتجسيدها على الواقع العملي، وقالت: "المعسكر يعتبر ترجمة لأهدافنا ونتاجا للشراكة القائمة والهادفة بين القطاعين الحكومي والخاص، وقد شارك ١٠٠ طالب وطالبة من مختلف المراحل العمرية في هذا الحدث التعليمي من مختلف ولايات المحافظة، و٥٠ معلما ومعلمة خاضوا خلال هذا المعسكر تجربة التعرف على تقنية إنترنت الأشياء وكيفية البرمجة والتصميم للأفكار والحلول الذكية والاستفادة منها في تحسين الحياة اليومية للفرد، وأن الفعالية تتميز بثقل معرفي مواكب للتقدم التكنولوجي حول العالم، وتسليط مباشر للضوء على مهارات تخدم التحقيق المنشود لرؤية عمان ٢٠٤٠، وإذ نلمس حماس أبنائنا الطلبة وتطلعهم نحو المزيد من المعرفة فإننا نرى بوضوح نجاح سعينا له ونبصر من خلالهم مستقبلا مشرقا".
من جانبه أشار المهندس علي بن عيسى شماس الرئيس التنفيذي لنماء لخدمات ظفار إلى الإيمان الراسخ لدى الشركة بأهمية تحقيق شراكة مجتمعية هادفة ترمي إلى منفعة الفرد والمجتمع، وتطوير الواقع الذي يعيشه الإنسان، وكذلك لما للتطور المعرفي ومواكبة الحداثة من أهمية في تحقيق الرفاهية للفرد والمجتمع، مضيفا: ومن خلال هذا الحدث الذي رأينا فيه حماس الطلبة وتطلعهم للمعرفة وحرصهم الشديد على توظيف الذكاء الاصطناعي في حلول مبتكرة لواقع حياتي أكثر استدامة ورفاهية، نلمس نجاحنا ونحصد في ختامها بهجة واضحة ومعرفة تجلت في إنتاجات الطلبة في الهاكثون، متمنين للطلبة والنظام التعليمي المزيد من النجاح والتطور.
وقد تضمنت فقرات الحفل عرضا مرئيا حول توظيف الطلبة المشاركين لأدوات إنترنت الأشياء في خدمة التنمية المستدامة عبر المعسكر الذي أقيم بجامعة ظفار مثل الدوائر الكهربائية والحساسات البرمجة والربط بالإنترنت وتطبيقات الهاتف ومهارات التواصل.
الجدير بالذكر أن قسم الابتكار والأولمبياد العلمي بتعليمية ظفار يستكمل تقديم عدد من برامج ومناشط الرعاية للحاصلين على المراكز العشرة الأولى في هذا الهاكثون ضمن خطته القادمة.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: إنترنت الأشیاء
إقرأ أيضاً:
إعلان نتائج طلاب التعليم العام عبر المنصات الرقمية.. اعرف الموعد
أنهى طلاب التعليم العام في جميع المراحل الدراسية، اليوم الخميس، اختباراتهم التحريرية للفصل الدراسي الثاني، التي استمرت لمدة خمسة أيام وسط أجواء من الجدية والانضباط.
وشهدت المدارس تنظيمًا متميزًا ورصدًا يوميًا للدرجات، ما أسهم في سرعة ودقة إعلان النتائج النهائية، مؤكدًا التزام وزارة التعليم بتوفير تجربة تعليمية متكاملة تلبي تطلعات الطلاب وأولياء الأمور.نتائج طلاب التعليم العاموفي إطار تعزيز التحول الرقمي وتسهيل الوصول إلى النتائج، أتاحت وزارة التعليم الدرجات عبر نظام نور وأيقونة النتائج الدراسية في تطبيق توكلنا، مما يمكّن الطلاب وأولياء أمورهم من الاطلاع عليها بسهولة ويسر.
أخبار متعلقة طقس المملكة.. أمطار رعدية مصحوبة بزخات من البرد ورياح نشطةالعنقري: من العلا أرض التاريخ والحضارة ننطلق نحو الريادة عالميًاويعكس هذا النهج نجاح الوزارة في تبني أحدث التقنيات لضمان تقديم خدمات تعليمية متطورة وذات كفاءة عالية.نتائج الاختبارات الدراسية في السعوديةوشهد هذا الفصل الدراسي تجربة ناجحة في تطبيق الاختبارات المركزية في بعض الإدارات التعليمية على مستوى المملكة حيث جرت بانسيابية وفق أعلى معايير التقييم، مما عزز من دقة النتائج وأتاح فرصة عادلة لجميع الطلاب لقياس مستواهم التحصيلي بموضوعية وشفافية.
وعلى الرغم من التقلبات الجوية التي شهدتها بعض المناطق، بما في ذلك هطول الأمطار وانخفاض درجات الحرارة، إلا أن الاختبارات سارت وفق الجدول الزمني المحدد دون أي عوائق، بفضل استعداد المدارس المسبق وحرصها على توفير بيئة اختبارية مريحة وآمنة للطلاب.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } نتائج طلاب التعليم العام - اليوممعرفة نتائج طلاب التعليم العاموتؤكد وزارة التعليم التزامها المستمر بتطوير العملية التعليمية وتوفير كل السبل التي تضمن نجاح الطلاب وتميزهم.
ودعت الجميع إلى متابعة الإعلانات الرسمية الصادرة عن المدارس أو إدارات التعليم المحلية لمعرفة أي تحديثات بشأن النتائج.
كما تتمنى لجميع الطلاب والطالبات مزيدًا من النجاح والتفوق في مسيرتهم التعليمية، وتحقيق طموحاتهم المستقبلية.نتائج الفصل الدراسي الثاني للطلابوأمس كانت بدأت مدارس التعليم العام في مختلف مناطق المملكة إعلان نتائج الفصل الدراسي الثاني للطلاب والطالبات الذين أنهوا اختباراتهم بعد أربعة أيام.
وأصبح بإمكان وأولياء أمورهم الاطلاع على النتائج عبر المنصات الإلكترونية التي وفرتها وزارة التعليم لضمان سهولة الوصول إليها بشكل رقمي دون الحاجة إلى مراجعة المدارس.
بدء أعمال تأهيل وصيانة حي الفردوس في القطيف بمساحة 55 ألف م²