الجامعات: لا تغيير في موعد انطلاق الفصل الدراسي الثاني
تاريخ النشر: 5th, February 2024 GMT
أكّد عدد من رؤساء الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية، أن موعد انطلاق الفصل الدراسي الثاني 2024، كما هو دون تغيير أو تعديل في الخريطة الزمنية التي أقرّها المجلس الأعلى للجامعات، والمقرّر أن يبدأ السبت المقبل، وأنه لا تعديل أو تغيير في الخريطة أو المواعيد المحددة، كما أن امتحانات الترم ستكون خلال شهري يونيو ويوليو المقبلين.
أكّد الدكتور أيمن إبراهيم، رئيس جامعة بورسعيد، في تصريحات خاصة لـ«الوطن» أن الفصل الدراسي الثاني 2024 سيكون في موعده المحدد من قبل المجلس الأعلى للجامعات، أي يوم السبت المقبل الموافق 10 فبراير الجاري، وأنه لا إعادة أو تغيير في الخريطة الزمنية، لافتًا إلى أنه يجري الاستعدادات للترم على قدم وساق وإجراء أعمال الصيانة الشاملة.
وقال الدكتور محمد الشناوي، رئيس جامعة الجلالة لـ«الوطن» إن الكليات بدأت في الكشف عن الجداول الدراسية للفصل الدراسي الثاني، المقرّر أن يبدأ السبت المقبل، لافتًا إلى أن الاستعدادات تتم على قدم وساق للترم.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الجامعات الجامعات الحكومية التعليم العالي وزارة التعليم العالي الجامعات الخاصة الفصل الدراسی الثانی
إقرأ أيضاً:
امتحانات الفصل الدراسي الثاني.. خريطة الامتحانات في المحافظات المصرية
ازدادت معدلات البحث عن مواعيد امتحانات صوف النقل والشهادة الإعدادية وذلك بعد إعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر تعديلًا رسميًا على جدول امتحانات نهاية العام الدراسي 2025 لصفوف النقل بمختلف المراحل التعليمية، وكذلك امتحانات الشهادة الإعدادية، استجابة لطلب الإدارة المركزية للتعليم الفني، بعد رصد زيادة ملحوظة في أعداد مدارس التعليم الفني في عدد من المحافظات.
وقد جاء هذا القرار في إطار سعي الوزارة لضمان تنظيم دقيق وسلس للعملية الامتحانية، خاصة في ظل التحول الرقمي الذي تشهده منظومة التعليم، والذي يتطلب تجهيزات فنية ولوجستية دقيقة. وشددت الوزارة في خطاب رسمي تم توجيهه إلى المديريات التعليمية في جميع المحافظات على ضرورة الالتزام بالمواعيد الجديدة، مع السماح للمحافظات التي لا تعاني من زيادة في عدد المدارس الفنية بالعمل وفق الجدول القديم.
مواعيد امتحانات صفوف النقل بعد التعديل
حسب الخطاب الصادر من الإدارة المركزية للتعليم العام، فقد تم تبكير موعد الامتحانات ليصبح كالتالي:
الصف الأول والثاني الثانوي: تبدأ الامتحانات يوم الأربعاء 21 مايو 2025.صفوف النقل للمرحلتين الابتدائية والإعدادية: تبدأ الامتحانات يوم الخميس 22 مايو 2025.سبب تعديل الجدول الزمني للامتحانات
صرّح مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم أن كثرة عدد مدارس التعليم الفني في بعض المحافظات كانت السبب الرئيسي في تقديم مواعيد الامتحانات، وذلك لإتاحة الوقت الكافي لعقد جميع الامتحانات دون تداخل أو ضغوط تنظيمية.
وأكد أن المحافظات التي لا تواجه هذه المشكلة يمكنها الاستمرار بالجدول القديم، والذي كان ينص على بدء امتحانات صفوف النقل في 24 مايو، وامتحانات الشهادة الإعدادية في 31 مايو 2025.
الجدول الزمني القديم للامتحانات
كان الجدول المعلن سابقًا من وزارة التربية والتعليم يتضمن التالي:
الأحد 18 مايو 2025: امتحانات المواد غير المضافة للمجموع.من السبت 24 مايو إلى الخميس 29 مايو 2025: امتحانات المواد الأساسية لصفوف النقل.الشهادة الإعدادية:بداية الامتحانات: السبت 31 مايو 2025.نهاية الامتحانات: الأربعاء 4 يونيو 2025.امتحانات الدور الثاني: الأحد 3 أغسطس 2025.امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي
تُعقد امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي وفقًا للنظام الإلكتروني، مع وجود بعض المكونات الورقية، وذلك خلال الفترة من السبت 24 مايو إلى الخميس 29 مايو 2025، بنسبة تنفيذ عالية تصل إلى 99% في بعض المحافظات مثل الإسكندرية، حيث تجرى الامتحانات على أجهزة التابلت في 107 مدرسة.
جدول امتحانات الثانوية العامة 2025
أعلنت وزارة التعليم عن المواعيد الرسمية لامتحانات الثانوية العامة على النحو التالي:
بداية امتحانات الدور الأول: الأحد 15 يونيو 2025.بداية امتحانات الدور الثاني: الجمعة 26 يوليو 2025.تقييم طلاب المرحلة الابتدائية
تختلف آلية التقييم حسب الصفوف:
الصف الأول والثاني الابتدائي: تقييم مستمرالتقييم الأولي: من 11 إلى 15 مايو 2025.التقييم الختامي: من 18 إلى 22 مايو 2025.من الصف الثالث الابتدائي حتى الثاني الإعدادي:المواد غير المضافة للمجموع: تبدأ يوم 18 مايو 2025.المواد الأساسية: من 24 إلى 29 مايو 2025.التزام المديريات وتوجيهات الوزارة
شددت الوزارة في تعليماتها إلى المديريات التعليمية على ضرورة الالتزام التام بالمواعيد الجديدة، وتجهيز الجداول التفصيلية لكل مرحلة تعليمية، بالإضافة إلى اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لضمان سير الامتحانات في جو من الانضباط والهدوء، بما يحقق العدالة والشفافية للطلاب في تقييمهم.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا