محافظ الإسماعيلية: مجمع مدارس تطبيقية لتأهيل الطلاب لسوق العمل
تاريخ النشر: 4th, February 2024 GMT
قال اللواء شريف بشارة محافظ الإسماعيلية، إن التعليم الفني يعد عماد التنمية والتقدم الاقتصادي للدولة، وفقًا لخطة التنمية المستدامة ورؤية مصر2030 لتأهيل الشباب وإمداد السوق بخريجين متخصصين في المجالات الفنية.
تطوير مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالإسماعيليةوناقش بشارة خلال استقباله مدير التعليم المزدوج والتكنولوجيا التطبيقية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إنشاء وتطوير عددا من مدارس التكنولوجيا التطبيقية والفنية بمحافظة الإسماعيلية، بالشراكة مع اتحاد الصناعات، ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لخدمة أبناء إقليم القناة وسيناء.
وقال بشارة خلال استقباله للوفد، إن محافظة الإسماعيلية تتمتع بمقومات متميزة، حيث تمتلك المحافظة 3 مناطق صناعية، ومنطقة حرة استثمارية، فضلًا عن كونها محافظة زراعية تنتج العديد من الحاصلات.
المدارس تؤهل الخريجين لسوق العملوقال محافظ الإسماعيلية، إن المدارس ستقدم خدمات التعليم الفني والتكنولوجي، والتدريب والتأهيل لسوق العمل، من خلال مناهج يتم وضعها بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، واتحاد الصناعات بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل.
وكلف «بشارة» نائبه المهندس أحمد عصام الدين، بحصر التخصصات الفنية التي يحتاجها سوق العمل بالإسماعيلية، بالمناطق الصناعية الثلاث والمنطقة الحرة العامة الاستثمارية، لعرضها على اللجنة المشكلة من اتحاد الصناعات ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لإدراجها في المناهج الدراسية بمدارس التعليم الفني والتكنولوجيا التطبيقية مستقبلا.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الإسماعيلية مدارس تطبيقية تعليم الإسماعيلية التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی التعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يكلف مكتب الدراسات SoLab بتقييم مدارس الريادة ويدعو الفاعلين لمساعدته
كلف وزير التربية الوطنية محمد سعد برادة مكتب دراسات خاص مقره الدار البیضاء بإنجاز تقييم لمشروع مدارس الريادة الذي سبق أن أطلقه خلفه محمد بنموسى.
وجاء في رسالة وجهها الوزير إلى مدراء الاكاديميات أنه سيقوم « المختبر الاجتماعي (SoLab) » بإجراء عملية التحقق الخارجي من طرف فرق بحث ميدانية خلال الفترة الممتدة من 10 إلى 21 مارس 2025، حيث ستشمل هذه العملية عينة من تلاميذ مؤسسات الريادة بسلك التعليم الابتدائي من مختلف الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين.
وطلب الوزير من كافة الفاعلين على المستوى الجهوي والإقليمي وكذا المحلي للانخراط في أجرأة هذه المحطة وتوفير الظروف المناسبة لتنفيذ مختلف العمليات المرتبطة بها، عبر توفير الدعم اللازم وتيسير عمل فرق البحث الميداني، التابعة لمكتب الدراسات، بما في ذلك وضع حجرات دراسية بالمؤسسات التعليمية المعنية رهن إشارتهم.
ولا يعرف هل أطلقت الوزارة صفقة لإنجاز هذا التقييم أم تم التعامل مباشرة مع مكتب الدراسات المعني، كما يطرح سؤال بشأن دور المجلس الأعلى للتعليم في مجال التقييم.
وكان وزير التربية الوطنية اعفى عددا من المدراء الإقليميين في سياق تقييم مدارس الريادة ولا يعرف هل لهذا القرار علاقة بهذا التقييم.
كلمات دلالية سعد برادة وزير التربية صفقة تقييم مدارس الريادة