فتح باب التسجيل في برنامج جاهزية رائد الأعمال لعام 2024
تاريخ النشر: 4th, February 2024 GMT
أعلنت هيئة تنمية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة عن فتح باب التسجيل في برنامج جاهزية رائد الأعمال لعام 2024 لتعزيز ثقافة ريادة الأعمال، وتقديم أفضل الممارسات في دعم مجموعة واسعة من متطلبات أصحاب المؤسسات الصغيرة والمتوسطة عبر رحلتهم في ريادة الأعمال من خلال توفير منهج تأسيسي وتدريبي، ورفع كفاءة أصحاب المؤسسات الصغيرة والمتوسطة الراغبين في الحصول على التمويل، وإيجاد أداة فاعلة للحصول على بعض الخدمات المقدمة من قبل الهيئة، ويعد برنامج جاهزية رائد الأعمال برنامجا تدريبيا تخصصيا لتعزيز وتنمية قدرات الفئات المستهدفة في جميع محافظات سلطنة عمان، كما يعد متطلبا إلزاميا للحصول على الخدمات المقدمة من الهيئة كالتمويل والأراضي بحق الانتفاع وغيرها.
وأوضحت الهيئة أن عدد المتدربين المشاركين في برنامج جاهزية رائد الأعمال لعام 2023 بلغ 1548 مشاركا، اجتاز البرنامج 1417 مشاركا في 58 مجموعة تدريبية من مختلف محافظات سلطنة عمان توزعت بين مسارات التأسيس، والمشاريع القائمة (تعزيز) ومسار العقود والمسار المتقدم.
وسيكون التسجيل لمسار التأسيس الذي يستهدف الشباب المستجدين الراغبين في تأسيس مشاريع صغيرة ومتوسطة وشركات ناشئة لتنمية قدراتهم وإمكانياتهم بما يتلاءم مع احتياجات المؤسسات الصغيرة والمتوسطة بهدف رفع المستوى المعرفي لديهم الذي سينعكس إيجابًا في إدارة مؤسساتهم بكفاءة عالية واستدامتها، ومسار المشاريع القائمة (تعزيز) الذي يهدف إلى تعزيز القدرة التنافسية للمؤسسات الصغيرة والمتوسطة لرفع المستوى المعرفي لديهم.
ويركز برنامج جاهزية رائد الأعمال على تنمية مهارات الاتصال لدى رواد الأعمال، وفهم الجانب التشريعي لبيئة الأعمال، وتعزيز المهارات المالية والإدارية، ومهارات التسويق، ومهارات التفكير الإبداعي وإعداد دراسة الجدوى، وتوظيف التقنيات الناشئة في ريادة الأعمال ودراسة السوق والمنافسين.
ويتضمن برنامج جاهزية رائد الأعمال على وحدات تدريبية معرفية وتطبيقية منها "إعداد وتقويم الجدوى الاقتصادية" التي تهدف إلى توفير لمحة عامة عن إعداد وتقويم دراسة جدوى المشروع، وبناء القدرة على تحديد جدوى فكرة ما، والتأكد من إمكانية تنفيذ المشروع قانونيا وتقنيا، وفيما إذا كان مبررًا اقتصاديًا، بينما تهدف وحدة "إعداد الهوية التجارية وتطبيقها" إلى تمكين المتدرب بكيفية تصميم هوية العلامة التجارية، مع أفضل النصائح والأدوات لبناء هوية قوية وراسخة للعلامة التجارية.
كما تعد وحدة "مهارات التفاوض الفعالة مع المستفيدين" من الوحدات الفاعلة لتزويد المتدربين بمنهج تفاعلي للمفاوضات يعينهم على تأدية دورهم كوسطاء ومفاوضين وتأدية أعمالهم اليومية، في حين تعد وحدة " إدارة المخاطر والأزمات" من ضمن الوحدات الأساسية كونها تزود المشاركين بأساسيات التعامل مع الأزمات والتقنيات الضرورية لإدارة المخاطر، كما تأتي وحدة "أساسيات السلامة والصحة المهنية" لتسهم في توفير فهم راسخ بأساسيات السلامة والصحة في مكان العمل وأفضل الممارسات لتحقيق السلامة وإدارتها، وغيرها من الوحدات التدريبية التي تهم رواد الأعمال.
وأوضح هيثم بن خالد القرني مدير مساعد دائرة التطوير والتمكين بهيئة تنمية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة أن برنامج جاهزية رائد الأعمال أطلقته الهيئة ليستهدف أصحاب الأفكار والشباب الراغبين في خوض ريادة الأعمال وأصحاب المشاريع القائمة بهدف تطوير مهاراتهم ومعرفة الجدوى الاقتصادية لأفكارهم وتطويرها من خلال مدربين أصحاب خبرات ريادية وتخصصية واسعة.
وأعلنت الهيئة أنه يمكن للراغبين في المشاركة بالبرنامج التدريبي عبر الرابط الإلكتروني الذي تم نشره في مختلف حسابات الهيئة على منصات التواصل الاجتماعي.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: المؤسسات الصغیرة والمتوسطة ریادة الأعمال
إقرأ أيضاً:
بدء التسجيل الالكتروني لاستمارات التقدم لامتحانات الثانوية العامة 2024
أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى تسجيل استمارة التقديم لامتحانات الثانوية العامة 2025، لجميع الفئات نظامى وخدمات ومنازل.
يمكن لطلاب الصف الثالث الثانوي العام الدخول على الرابط التالى لتسجيل الاستمارة الإلكترونية https://moe-register.emis.gov.eg/
وكان استعرض محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، موضحًا تقسيمها إلى مرحلة تمهيدية (الصف الأول الثانوي) ومرحلة رئيسية (الصفين الثاني والثالث الثانوي)، وتناول الوزير المواد الدراسية، القواعد العامة لتوزيع الدرجات، وإمكانية تكرار المحاولات لدخول الامتحانات
وأضاف الوزير خلال اجتماع المجموعة الوزارية للتنمية البشرية، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة، إلى إعفاء غير القادرين من الرسوم، مؤكدًا أن النظام الجديد يهدف إلى خفض عدد المواد الدراسية لتخفيف العبء عن الأسر المصرية.
وأكد عبداللطيف، أن تطوير هذا النظام جاء بناءً على مراجعة شاملة للدراسات السابقة والأنظمة العالمية، للاستفادة منها بما يرفع من كفاءة الخريجين ويؤهلهم لسوق العمل بشكل أفضل.
من جانبه أشار الدكتور حسام عبدالغفار، المتحدث الرسمي للمجموعة الوزارية للتنمية البشرية، إلى أن الدكتور خالد عبدالغفار وجه خلال الاجتماع بتأسيس لجنة استشارية عليا للتنمية البشرية، تضم نخبة من المتخصصين من مختلف محافظات الجمهورية، وستُعنى اللجنة بدراسة المشروع القومي للتنمية البشرية، وتطوير آليات تنفيذية قابلة للتطبيق ميدانيًا، مع الاستفادة من الخبرات المحلية والعالمية، كما أكد على أهمية عقد اجتماعات دورية مع اللجنة، لبحث التصورات المقترحة والوصول إلى رؤى وأسس موحدة تسهم في تحقيق الأهداف المنشودة.
وأضاف المتحدث الرسمي، أن الدكتور خالد عبدالغفار أشاد خلال الاجتماع بالجهود التكاملية بين وزارتي التعليم العالي والبحث العلمي، والتربية والتعليم والتعليم الفني، لتطوير منظومة التعليم في مرحلتيها الجامعية وما قبل الجامعية، حيث أكد الوزير على ضرورة تعزيز قدرات الطلاب وتأهيلهم لمواكبة المتطلبات الحديثة لسوق العمل، مشددًا على أهمية إيلاء التعليم الفني اهتمامًا خاصًا من خلال وضع مسارات واضحة تجذب الطلاب للالتحاق به، بما يضمن تلبية احتياجات السوق وتعزيز المهارات العملية.
وأشار المتحدث الرسمي إلى أن الاجتماع شهد مناقشة الرؤية المشتركة بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم الفني، والتعليم العالي والبحث العلمي، لتطوير منظومة التعليم المصري في إطار مسار التنمية الشاملة، من خلال مبادرتي "البكالوريا المصرية" و"السنة التأسيسية"، حيث استعرض الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، هذه الرؤية التي تهدف إلى تحديث المنظومة التعليمية بشكل يضمن للطلاب الانضمام إلى مجالات تعليمية تتناسب مع قدراتهم ومهاراتهم، وتلبي متطلبات سوق العمل عبر آليات عادلة.
خلال أسبوع.. أبرز أنشطة أمير منطقة الحدود الشمالية