«غرفة الطباعة»: ثبات أسعار الكتب الخارجية 2024 الترم الثاني
تاريخ النشر: 3rd, February 2024 GMT
أكّد أحمد جابر، رئيس غرفة الطباعة والتغليف بالغرف التجارية، ثبات أسعار الكتب الخارجية للترم الثاني من عام 2024 في الأسواق وكذا في مكتبات التجزئة، مشيرًا إلى أن الشركات لم تطلب تخفيضًا لأسعار الأوراق الخاصة بالكتب المدرسية الخارجية للترم الثاني من العام الدراسي الجاري.
أسعار الكتب الخارجية 2024وأضاف «جابر» في تصريح خاص لـ«الوطن»، أنّ الشركات دائمًا ما تطلب طباعة الكتب الخارجية المدرسية للترمين معًا قبيل بداية العام الدراسي في شهر سبتمبر من كل عام، لافتًا إلى أن أسعار الطباعة الخاصة بكتب الفصل الدراسي الأول لم تتغير عن أسعار الكتب الخارجية للترم الثاني: «لم نطبق أو نرصد أيّة زيادة في أسعار الكتب الخارجية».
وأوضح أن أسعار الكتب الخارجية لم تتغير مع تغير الترم الدراسي، وخلال مرحلة طباعتها لم تشهد أية تغيرات تذكر من حيث ارتفاع سعر الأوراق أو مواد الطباعة، وكذا خامة الأوراق الخاصة بالكتب الخارجية: «الكتب الخارجية بيتم طباعتها مرة واحدة في أول كل السنة، ومش بيكون فيه تغيير في الأسعار».
أمّا عن أسعار الكتب الخارجية الخاصة بالمرحلة الإعدادية، فقال إنّ سعرها يتراوح ما بين 140 لـ150 جنيهًا كسعر الكتاب الواحد، وهو السعر الذي بيعت به خلال الفصل الدراسي الأول، وهو الذي ستباع به في الفصل الدراسي الثاني، نظرًا للانتهاء من عملية طباعتهم قبيل بداية العام الدراسي بقليل، في حين تختلف أسعار الكتب الخارجية للثانوية العامة بقليل.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: اسعار الكتب الخارجية 2024 الكتب الكتب الخارجية أسعار الكتب الخارجية أسعار الکتب الخارجیة
إقرأ أيضاً:
انطلاق اختبارات الفصل الثاني..وهكذا ستكون الأسئلة
انطلقت، اليوم الأحد، اختبارات الفصل الثاني في الطورين المتوسط والثانوي، على ان تنطلق هذا الثلاثاء في الطور الابتدائي
وشددت الوزارة على أن تكون أسئلة الإختبارات متدرجة في الصعوبة ،وأن تكون متنوعة وأن توزع بشكل متوازن بين المهارات التي يراد فيها قياسها. كما يجب أن يتم تدريب التلاميذ على نوع الأسئلة. أثناء الانشطة التعليمية، قبل أن تقدم لهم في الوضعيات التقويمية المختلفة.
هذا واعتمدت الوزارة مخططا للمراقبة المستمرة للتعلمات وهو مخطط يهتم بضبط فترات المراقبة المستمرة تكمن أهميته في قدرته على تقديم المساعدة للمتعلمين من خلال تقويم جديد .
و يقتضي هذا المخطط تغيير طبيعة الأسئلة وتقييمها ،بحيث يتم تنويع الأسئلة المتعلقة بالمراقبة المستمرة ،حتى تكون مرتبطة بمستويات التفكير.
وتتمثل المستويات في المستوى الأدنى الذي يجب الا يشكل تقييمه أكثر من 20 من المائة. من المجموع العام للنقاط الممنوحة للتقويم،ويتكون من أسئلة حول المعارف ويهدف هذا المستوى من الأسئلة إلى استرجاع مخزون المعلومات في الذاكرة، أو التعرف إضافة إلى أسئلة الفهم. التي تتمثل في تحديد الأفكار الرئيسية ،أو الوصف.
ويتضمن المستوى أيضا أسئلة التطبيق، التي تتطلب حل مشكلة باستخدام القاعدة، أو المبدأ والإجراءات المناسبة، من المجموع العام للنقاط الممنوحة في التقويم ويخص هذا المستوى. مهارات متعلقة بتنظيم المعلومات وتصنيفها وتحليلها وتقييمها بهدف توليد أفكار وادراك عناصر المشكلة .
جنبلاط: سأزور دمشق مجدداً وطلبت موعداً للقاء الشرع