بينها ملف استملاك الأراضي.. وزير التربية يُصدر عددا من التوصيات
تاريخ النشر: 3rd, February 2024 GMT
الاقتصاد نيوز ـ بغداد
أصدر وزير التربية إبراهيم نامس الجبوري، السبت، عددا من التوصيات، فيما وجه المديريات العامة بوضع إستراتيجية لمتابعة ملف استملاك الأراضي.
وقال بيان للوزارة، اطلعت عليه "الاقتصاد نيوز"، إنه "استعدادا لانطلاق الفصل الدراسي الثاني وللحيلولة دون تأخير تنفيذ البرنامج الحكومي، أصدر وزير التربية إبراهيم نامس الجبوري جملة من التوصيات والتأكيدات في لقاء محوري ضم وكيل الوزارة للشؤون العلمية مهدي العوادي وعددا من المديرين العامين اليوم".
وأضاف البيان، أن "محاور الاجتماع تركزت حول إنهاء التحقيقات السابقة ولجان التضمين خلال مدة أقصاها (١٥) يوما مع الالتزام بتنفيذ التوصيات حرفيا ومتابعتها من قبل المديريات العامة والتوجه الفوري لتشكيل خطة لإكمال المحاضر".
وأشار، إلى أن "اللقاء ناقش أيضا خطوات الشروع في البرنامج الحكومي للعام الحالي وإعطاء الأولوية لتدريب الملاكات الجديدة والتأكيد على أهمية السلوك الوظيفي".
وختم البيان، أن "وزير التربية وجه المديريات العامة بوضع إستراتيجية هامة تقوم على التنسيق بين التخطيط والقانونية لمتابعة ملف استملاك الاراضي على أوسع نطاق إضافة إلى توجيه الإدارات المدرسية بربط كاميرات مراقبة داخل المؤسسات التربوية حفاظا على الممتلكات العامة وحماية مجهودات الطلبة".
المصدر: وكالة الإقتصاد نيوز
كلمات دلالية: كل الأخبار كل الأخبار آخر الأخـبـار وزیر التربیة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يكلف قطاع التعليم العام بحصر احتياجات المدارس الحكومية والخاصة والتعليم الديني
كلف وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي قطاع التعليم العام بحصر احتياجات جميع المدارس الحكومية في مختلف المناطق التعليمية ومدارس التربية الخاصة والتعليم الديني.
وقالت وزارة التربية في بيان على صفحتها على موقع التواصل الاجتماعي (اكس) اليوم السبت “تشمل هذه الاحتياجات الصيانة الدورية والجذرية للمباني المدرسية وصيانة أجهزة التكييف وبرادات المياه والكتب والأثاث بالإضافة إلى متطلبات الهيئة التعليمية والإدارية والبنية التحتية للشبكات والأجهزة وغيرها وذلك تمهيدا لوضع خطة تنفيذية شاملة لتلبية احتياجات المؤسسات التعليمية في مختلف المراحل الدراسية”. وأضاف البيان ان الوزير الطبطبائي وجه بتشكيل فرق عمل من القطاعات المعنية كل حسب اختصاصاته لتصنيف ودراسة الاحتياجات بالتفصيل والعمل على توفيرها بهدف معالجة أي معوقات قد تواجه العملية التعليمية حيث ستعمل هذه الفرق على وضع الحلول المناسبة وتقديم الدعم اللوجستي والتقني الذي يضمن استدامة البيئة التعليمية بما يعزز تجربة المتعلم والمعلم داخل الفصول الدراسية.
وأكدت الوزارة أهمية تعزيز التعاون بين الإدارات المدرسية والقطاعات المختلفة مشيرة إلى ضرورة إجراء مسح شامل ودقيق لكافة الاحتياجات التعليمية.
وأوضحت أن هذه الخطوة لاتخاذ قرارات مدروسة في تلبية الاحتياجات بهدف تطوير العملية التعليمية بما يضمن توفير بيئة مدرسية متكاملة ومحفزة تلبي تطلعات الطلبة وتسهم في تحقيق كفاءة التعليم في جميع المدارس.
المصدر كونا الوسومالمدارس وزير التربية
دراسة تكشف العلاقة بين الضائقة المالية وآلام الظهر