صحة الدقهلية: إصدار 18 قرار غلق لمنشآت طبية مخالفة
تاريخ النشر: 3rd, February 2024 GMT
أعلن الدكتور شريف مكين، وكيل وزارة الصحة بمحافظة الدقهلية، شن إدارة العلاج الحر بالمديرية بإشراف الدكتور محمد فؤاد، مدير الإدارة حملات على المنشآت الطبية للتأكد من تراخيصها وتعقب المنشآت الطبية المخالفة بجميع أنحاء المحافظة بهدف التصدي للمخالفات بتلك الأماكن.
وأكد وكيل الوزارة، استمرارية الحملات المكثفة للإدارات الفنية الرقابية بالمديرية على مختلف المنشآت بالمحافظة، مؤكداً عدم التهاون في اتخاذ كل الإجراءات القانونية اللازمة حيال أى مخالفات تمس صحة وسلامة المواطنين.
من جانبه، أوضح الدكتور محمد فؤاد، مدير إدارة العلاج الحر، أن فريق العلاج الحر قام خلال الأسبوع الماضى بالمرور على 144 منشأة طبية ، تشمل 36 عيادة خاصة فضلاً عن 31 مركزا طبيا و معملاً، من بينها 9 مراكز و معملاً دون ترخيص .
وأشار إلى أن عدد المنشآت التى تدار دون ترخيص بلغ 16 فيما تم رصد 8 منشآت مخالفة اشتراطات مكافحة العدوى، وعتوجيه 19 إنذاراً واستصدار قرارات إغلاق لنحو 18 منشأة مخالفة. مشاجرة مسلحة بين عائلتين فى الدقهلية تنتهي بسقوط 5 مصابين بينهم سيدة WhatsApp Image 2024-02-03 at 3.20.06 AM WhatsApp Image 2024-02-03 at 3.20.08 AM WhatsApp Image 2024-02-03 at 3.20.05 AM WhatsApp Image 2024-02-03 at 3.20.05 AM (1)
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الدقهلية إدارة العلاج الحر إدارة العلاج الحملات المكثفة الدكتور شريف مكين المنشآت الطبية بمحافظة الدقهلية شريف مكين صحة الدقهلية منشات طبية مخالفة مكافحة العدوى محافظة الدقهلية العلاج الحر
إقرأ أيضاً:
التربية تُغلق أكثر من 100 مؤسسة أهلية مخالفة للضوابط خلال 2024
بغداد اليوم - بغداد
أعلنت وزارة التربية، اليوم الخميس (6 شباط 2025)، إغلاق أكثر من 100 مؤسسة أهلية مخالفة للضوابط خلال عام 2024.
وأفادت الوزارة في بيان تلقته "بغداد اليوم"، بـ"إغلاق اكثر من 100 مؤسسة تربوية أهلية مخالفة للتعليمات والضوابط الوزارية الرامية إلى توفير بيئة تعليمية آمنة وخاضعة لمعايير الجودة الشاملة، وذلك بعد متابعة ميدانية حثيثة قامت بها اللجان المختصة التابعة الى المديرية العامة للتعليم العام والأهلي والاجنبي في محافظات العراق كافة".
وأضافت، ان "هذه الإجراءات شملت عددا من المعاهد والمدارس ورياض الأطفال غير المجازة رسميا في بادرة تهدف الى تحقيق إستدامة تربوية متميزة مُعززة للأنظمة التعليمية الحديثة التي ترقى بالطلبة إلى درجات عليا من الإبداع الفكري والنفسي والاجتماعي دون منازع".