أعلن تصنيف ويبومتركس عن صدور نسخة يناير 2024 من التصنيف العام، والتي شهدت إدراج 79 مؤسسة تعليمية مصرية.

جداول الدراسة والعملي للفصل الدراسي الثاني بزراعة عين شمس جامعة الجلالة تتيح دراسة تقنية الرسومات المعلوماتية والانضمام للجيل الجديد من مصممي الجرافيك .. تفاصيل

وأوضح الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن نتائج هذه النسخة من التصنيف تشهد زيادة جديدة في عدد المؤسسات التعليمية المصرية المدرجة في التصنيف مقارنة بنتائج الأعوام السابقة حيث تم إدراج 78 مؤسسة تعليمية مصرية بالتصنيف لعام 2023، و76 مؤسسة في عام 2022، لافتًا إلى التقدم الذي حققته المؤسسات التعليمية المصرية في الترتيب أيضًا.

وأشار الوزير إلى أن هذه النتائج تعكس ما حققته الجامعات المصرية من تقدم ملحوظ في التصنيفات العالمية للجامعات والمراكز البحثية، لافتا إلى أن الارتقاء بالجامعات المصرية في التصنيفات الدولية من الملفات التي تحظى بدعم واهتمام القيادة السياسية، مؤكدا أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تبذل جهدًا مستمرًا في متابعة تنفيذ تكليفات السيد الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية من خلال تشجيع النشر العلمي الدولي، وتقديم الدعم الفني للجامعات المصرية والمؤسسات البحثية؛ بما يُسهم في تقدمها في التصنيفات الدولية.

ونوّه «عاشور» إلى أن تقرير ويبومتركس أوضح تواجد 6 جامعات مصرية ضمن أفضل 1000 جامعة على مستوى التصنيف الذي يضم 32 ألف مؤسسة تعليمية من جميع أنحاء العالم، كما جاءت جامعتي الإسكندرية والقاهرة ضمن قائمة أفضل (500) جامعة.

وأظهرت نتائج التصنيف تقدم جامعة الإسكندرية في المركز الأول بين الجامعات المصرية بالحصول على على المركز (492) على مستوى العالم، تليها جامعة القاهرة في المركز الثاني محليًا بالترتيب (499) عالميًا، ثم جامعة المنصورة في المركز الثالث محليًا بالترتيب (828) عالميًا، وجامعة عين شمس في المركز الرابع بالترتيب (893) عالميًا، وجامعة المستقبل في المركز الخامس محليًا بالترتيب (930) عالميًا، وجامعة الزقازيق في المركز السادس محليًا بالترتيب (976) عالميا، والجامعة الأمريكية بالقاهرة في المركز السابع بالترتيب (1074) عالميًا، وجامعة بنها في المركز الثامن محليًا بالترتيب (1106)، وجامعتي أسيوط والأزهر في المركز التاسع محليًا بالترتيب (1133) عالميًا، وجامعة طنطا في المركز العاشر محليًا بالترتيب (1254).

كما ضمت قائمة المؤسسات التعليمية المصرية المُدرجة في التصنيف عدد من الجامعات المصرية وهي، (جامعة كفر الشيخ، جامعة المنوفية، جامعة حلوان، جامعة المنيا، الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا، جامعة قناة السويس، جامعة جنوب الوادي، الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، الجامعة البريطانية بالقاهرة، جامعة دمياط، وجامعة بورسعيد، جامعة النيل، جامعة سوهاج، مدينة زويل للعلوم والتكنولوجيا، جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا، جامعة مدينة السادات، جامعة الدلتا للعلوم والتكنولوجيا، جامعة فاروس، جامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب، جامعة مصر الدولية).

وأشارت الدكتورة عبير الشاطر مساعد الوزير للشئون الفنية والمُشرف العام على بنك المعرفة المصري، أن تصنيف ويبوميتركس هو مُبادرة من مؤسسة cybermetrics Lab، وهي تابعة لـ(CSIC) وتعتبر من أهم الهيئات البحثية في إسبانيا، ويعُد التصنيف الأكبر من حيث عدد مؤسسات التعليم العالي التي يتم تحليلها تمهيدًا للمشاركة.

وأوضحت الدكتورة عبير الشاطر أن المنهجية تعتمد في تصنيف ويبومتريكس العام على نسبة 50% تُمنح إلى مجموع كل من المعرفة العامة المُشتركة، وكذلك تأثير محتويات الموقع الإلكتروني للجامعة، و10% عدد الباحثين الأعلى استشهادًا في قاعدة بيانات جوجل سكولار (Google scholar)، و40% عدد الأبحاث المدرجة ضمن أعلى 10% استشهادًا في قاعدة بيانات سيماجو خلال الخمس سنوات السابقة للعام الذي يسبق سنة الحصر.

وأوضح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن تصنيف ويبومتركس العام تقرر صدوره مرتين سنويًا اعتبارًا من 2024، ويصدر بنهاية شهري (يناير ويوليو) من كل عام، تحفيزًا للمؤسسات التعليمية للتواجد بشكل أكبر على شبكة الإنترنت وعرض أنشطتهم بدقة، والاهتمام بسياسة الويب والوصول المفتوح والشفافية.

وأضاف المُتحدث الرسمي للوزارة أن التقدم الذي حققته مصر في مجال نشر الأبحاث العلمية عالميًا يرجع إلى تنفيذ استراتيجية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي التي تشجع النشر العلمي الدولي للجامعات والمراكز والهيئات البحثية، وتأثير ذلك على تطوير منظومة التعليم العالي والبحث العلمي، مؤكدًا أن النشر الدولي للبحوث العلمية في مصر من خلال الجامعات والمراكز البحثية يزداد بشكل ملحوظ في ضوء تنفيذ خطة الوزارة لدعم الباحثين فنيا في مجال النشر الدولي، ودور الجامعات المتنامي في تشجيع الباحثين على النشر الدولي وتطوير المواقع الإلكترونية للجامعات، مؤكدًا على اهتمام الوزارة بمتابعة تحسين ترتيب الجامعات المصرية في التصنيفات العالمية المختلفة؛ لما في ذلك من أهمية لخريجي الجامعات، حيث يسهل الحصول على وظائف مُتميزة في سوق العمل بناءً على سُمعة الجامعة، بما يتناسب مع وضع مصر كوجهة للتعليم في منطقة الشرق الأوسط وإفريقيا، ودورها في ريادة المنطقة تعليميًا.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: ويبومتركس التصنيف العام التعلیم العالی والبحث العلمی للعلوم والتکنولوجیا الجامعات المصریة محلی ا بالترتیب مؤسسة تعلیمیة فی التصنیفات فی التصنیف فی المرکز عالمی ا

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم يرفع التهنئة للقيادة بما تحقق من منجزات تعليمية في التقرير السنوي لرؤية المملكة 2030

المناطق_متابعات

رفع معالي وزير التعليم يوسف بن عبدالله البنيان التهاني والتبريكات لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، ولصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء -حفظهما الله- بما تحقق من منجزات تنموية وتعليمية مميزة في التقرير السنوي لرؤية السعودية 2030 لعام 2024م.

وقال معاليه: “انطلقت رؤية المملكة 2030 بطموح وعمل دؤوب، وتكامل بين القطاعات، مما صنع منظومة وطنية متكاملة، ويشهد قطاع التعليم والتدريب في المملكة تطورًا استثنائيًا، حيث يمثل ركيزة أساسية لتنمية القدرات البشرية، وصناعة أجيال تنافس عالميًا في مختلف المجالات العلمية؛ ليسهم في تحقيق أهداف الرؤية المباركة والوصول إلى مجتمع حيوي واقتصاد مزدهر ووطن طموح”.

أخبار قد تهمك وزير التعليم: ولي العهد يضع تنمية الإنسان في صدارة أولويات التحوّل الوطني 13 أبريل 2025 - 4:06 مساءً وزير التعليم يهنئ القيادة بمناسبة فوز المملكة بالجائزة الكبرى لمعرض جنيف الدولي للاختراعات و6 جوائز دولية و124 ميدالية عالمية 13 أبريل 2025 - 2:18 صباحًا

وأضاف الوزير البنيان أن قطاع التعليم حقق منجزات محلية ودولية منذ انطلاقة رؤية المملكة 2030، مما أسهم في رفع مؤشرات المملكة في التصنيفات العالمية لقطاع التعليم، إذ سجلت المملكة تقدمًا ملموسًا في المؤشرات العالمية مثل اختبارPISA، ومؤشر المواهب العالمي, في إثبات لقدرة المواهب السعودية على المنافسة عالميًا بحصد أكثر من 114 جائزة دولية وتسجيل 138 اختراعًا في عام 2024، مما يعكس بيئة تعليمية محفزة وداعمة للإبداع.

ونوّه معاليه بما حققته المملكة من قفزات نوعية في قطاع التعليم والتدريب، بإدراج العديد من الجامعات السعودية ضمن أفضل التصنيفات الدولية، وتصنيف 3 جامعات سعودية ضمن أفضل 200 جامعة عالمية، واستطاعت جامعة الملك سعود أن تكون ضمن أفضل 100 جامعة عالمية.

وأبان الوزير البنيان أن الوزارة وضمن نهج التمكين وبناء القدرات بعد إطلاق برنامج تنمية القدرات البشرية، الذي يسهم بشكل فعال في تنمية القدرات البشرية، قامت بتدريب أكثر من 72 ألف متدرب في مجالات نوعية مثل الحوسبة السحابية والذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات؛ مما يعزز جاهزية الكوادر الوطنية لمتطلبات المستقبل، منوهًا بجهود المملكة في الاستثمار في الكفاءات الوطنية بقطاعات إستراتيجية مثل الطاقة المتجددة، لافتًا الانتباه إلى تدشين جامعة الملك سعود أول كلية متخصصة للفنون؛ بهدف تنويع التخصصات وتلبية احتياجات سوق العمل.

وأشار إلى أن ابتعاث أكثر من 23.4 ألف طالب إلى أفضل الجامعات والمعاهد حول العالم، ضمن برنامج الابتعاث، والوصول إلى نسبة 92% نسبة ارتفاع عدد الخريجين الذين أكملوا برنامج الابتعاث، مؤكدًا أن الإنجازات في قطاع التعليم والتدريب مستمرة من خلال شغف وطموح أبناء هذا الوطن، الذين أثبتوا تميزهم ونجاحهم في جميع المجالات التعليمية والتدريبية.

 

مقالات مشابهة

  • رونالدو في المركز الأول.. إليك ترتيب أكثر 10 لاعبين أجراً على إنستغرام خلال 2024
  • جامعة حلوان ممثلة عن الجامعات المصرية في المجلس التنفيذي لاتحاد الجامعات
  • لمدة عامين.. جامعة حلوان ممثلاً عن الجامعات المصرية في المجلس التنفيذي لاتحاد الجامعات العربية
  • تعرف على ترتيب المواد في جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 للنظامين
  • سعر الدولار اليوم السبت 26 أبريل 2025.. استقرار محليًا وارتفاع عالميًا
  • جامعة أسيوط تحصد المركز الثالث في نهائيات الكرة الطائرة ببطولة الجامعات المصرية
  • الرياضة في رؤية 2030.. تميز محلي وتوهج عالمي
  • جامعة أسيوط تحصد المركز الثالث في بطولة الجامعات المصرية للكرة الطائرة
  • وزير التعليم يرفع التهنئة للقيادة بما تحقق من منجزات تعليمية في التقرير السنوي لرؤية المملكة 2030
  • وزارة التعليم العالي تؤكد عدم شرعية قبول وتدريس الطلاب بمراكز الجامعات والكليات بالخارج عقب قرار إغلاقها