«الشارقة للتعليم الخاص» تعزز حضورها العالمي
تاريخ النشر: 2nd, February 2024 GMT
الشارقة: «الخليج»
شاركت هيئة الشارقة للتعليم الخاص، إلى جانب 6 جهات حكومية وشبه حكومية، منها جامعة الشارقة، وأكاديمية الشارقة للتعليم، ومركز الشارقة لريادة الأعمال «شراع»، ومدينة الشارقة للخدمات الإنسانية، ومركز الشارقة لصعوبات التعلم، إضافة إلى مركز إكسبو الشارقة، في معرض ومؤتمر تكنولوجيا التعليم «بت»، في العاصمة البريطانية لندن، أحد أكبر المعارض الدولية التي تقام سنوياً، بهدف عرض أحدث برامج وتكنولوجيا التعليم، الذي أقيمت فعالياته خلال الفترة من 24 إلى 26 يناير الماضي.
ترأس وفد الهيئة، مديرها علي الحوسني، حيث وفرت خلال مشاركتها منصة للحوار والتفاعل، لتسليط الضوء على الجهود الكبيرة التي تبذلها إمارة الشارقة، لخدمة وتطوير التعليم ومواكبة أحدث التطورات والبرامج التكنولوجية، وإبراز مكانتها التعليمية والثقافية والقفزة النوعية التي حققتها خلال السنوات القليلة الماضية.
وأعرب الحوسني، عن فخره بأن تكون الهيئة من بين المشاركين في المعرض الذي يعد منصة مهمة لتبادل الخبرات والمعرفة في مجال تكنولوجيا التعليم، كما يتيح الفرصة للمشاركين لاستكشاف أحدث التقنيات والابتكارات في عالم التعليم الحديث.
وأضاف، أن هذه المشاركة تعكس التزام الهيئة باعتماد أحدث التقنيات في عمليات التعلم والتعليم وتأكيدها، وقناعتها الراسخة بأهمية توظيف التكنولوجيا، لتعزيز التفاعل وتحفيز الطلاب، موضحاً أن المشاركة في المحافل العالمية الخاصة بالعلم والتعليم تسهم في اكتساب المزيد من الخبرات والتجارب والمعارف.
وعلى هامش المعرض، أبرمت الهيئة، اتفاقية تعاون مشترك، بهدف تعزيز أطر التعاون والعمل المشترك، فيما يتعلق بتحسين أنظمة التقييم وتنفيذ عمليات الرقابة، والمراجعة في المجال التعليمي، وتنفيذ زيارات مراجعة جودة أداء المدارس ضمن برنامج «إتقان»، في دورته الثانية، لعدد من المدارس الخاصة في الشارقة.
وشهد المؤتمر تنظيم 6 ورش عمل، حيث انطلقت ورشة بتنظيم جامعة الشارقة تحت عنوان «تكامل استراتيجي - استغلال إدارة الأداء لتعزيز النتائج»، كما استعرض مركز الشارقة لصعوبات التعلم، مبادرات وإنجازات مركز دعم التعلم والتطوير، فيما قدمت أكاديمية الشارقة للتعليم، ورشة مركز بيانات التعليم.
ونظم مركز الشارقة لريادة الأعمال «شراع»، ورشة بعنوان «تميز في التكنولوجيا التعليمية: رعاية الشركات الناشئة والابتكار في الشارقة»، وسلطت مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية، الضوء على دور المدينة في توفير المحتوى ذي الصلة بالمعرفة باستخدام التكنولوجيا، قبل أن تختتم الجهات المشاركة بورشة جماعية تحت عنوان، «الشارقة مركزاً تعليمياً إقليمياً»، دار فيها نقاش حول الجهود المبذولة في الإمارة للارتقاء بمستوى التعليم.
كما عقد وفد الهيئة، اجتماعاً مع إدارة المعرض، لمناقشة آفاق تعزيز التعاون المستقبلي، ومواضيع متعلقة بمشاركة الهيئة الحالية بالمعرض، إضافة إلى زيارة الوفد لعدد من المدارس والمؤسسات، لتبادل الخبرات والنقاش حول مواضيع التعليم الحديثة، والاطلاع على التجارب الناجحة.
واستقبلت منصة الهيئة، منصور بالهول، سفير الإمارات لدى المملكة المتحدة، إضافة إلى وفد رفيع المستوى من وزارة التربية في السعودية، للاطلاع على أحدث ممارسات الوفد الزائر في هذا المجال، والمبادرات والمشاريع التي تنظمها وتطلقها الهيئة، والجهود التي تبذلها في مجال التحسين المستمر للقطاع التربوي.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات هيئة الشارقة للتعليم الخاص الإمارات الشارقة للتعلیم مرکز الشارقة
إقرأ أيضاً:
تعويضاً لـ «عربي» وأمّه بعد سبّه في حضورها.. 25 ألف درهم
قضت المحكمة المدنية في دبي بإلزام شخص من جنسية دولة عربية بتعويض رجل عربي وأمّه بمبلغ 25 ألف درهم، بعد سبّ الأخير أمام أمه، ما سبّب لهما أذى نفسياً ومعنوياً.
وتفصيلاً، أدانت محكمة الجزاء في دبي عربياً بتهمة السب في مواجهة المجني عليه وأمام غيره، إذ وجّه إليه شتائم وألفاظاً تمس الشرف والاعتبار أمام والدته، وعاقبته بغرامة 5000 درهم.
بدورهما أقام المجني عليه وأمه دعوى أمام المحكمة المدنية في دبي، طالبا فيها بتعويض 20 ألف درهم للأول ومثلها للأم، عن الضررين النفسي والمعنوي اللذين تعرضا لهما جراء سلوك المدعى عليه.
وأشارا في الدعوى إلى وقوع مشادة كلامية بين المدعى عليه والمدعي، بادر خلالها الأول بسب الأخير بألفاظ جارحة في وجود والدته، ومن ثم حرر المجني عليه بلاغاً لدى مركز الشرطة، وأحيل المتهم إلى النيابة العامة في دبي، ومنها إلى محكمة الجزاء التي أصدرت بحقه حكماً ابتدائياً تم تأييده من قبل محكمة الاستئناف وصار نهائياً.
بدوره، مثل المدعى عليه بشخصه وقدّم مذكرة جوابية بدفاعه طلب فيها رفض الدعوى، وقدّم حافظة مستندات طالعتها المحكمة، وحجزت القضية للحكم.
وأفادت المحكمة، بعد نظر أوراق الدعوى، بأنه بحسب قانونَي الإثبات والإجراءات الجزائية، وعلى ما جرى عليه القضاء في تمييز دبي، فإن التزام المحكمة المدنية بالحكم الصادر في الدعوى الجزائية مقصور على ما فصّل فيه الحكم الجزائي فصلاً ضرورياً في وقوع الفعل المكوّن للأساس المشترك بين الدعويين المدنية والجزائية، وفي الوصف القانوني ونسبته إلى فاعله، فإذا فصلت المحكمة الجزائية نهائياً في هذه المسائل تعيّن على المحكمة المدنية الالتزام، وامتنع إعادة بحثها، لما يترتب على ذلك من مخالفة الحجية التي حازها الحكم الجزائي السابق، وهي حجية تسري قِبل الكافة ولو لم يكونوا خصوماً في الدعوى.
وأوضحت أنه من المقرر بحسب قضاء تمييز دبي أن الضرر الأدبي هو كل ما يمس الكرامة أو الشعور أو الشرف، بما في ذلك الآلام النفسية، وتقدير هذا الضرر والتعويض الناتج عنه من اختصاص محكمة
الموضوع، طالما لم يوجب القانون اتباع معايير معينة للتقدير.
وأفادت بأن الثابت لديها خطأ المدعى عليه بقيامه بسب وقذف المدعي، كما أنه أخطأ في حق المدعية الثانية بالتعرّض لابنها في حضورها، وأشارت إلى أنه ترتب على هذا الخطأ ضرر مادي لحق بالمدعيَيْن، وهو ما أنفقاه في سبيل شكايته ومقاضاته، وما فاتهما من كسب في تبديد وقتهما وابتعادهما عن أعمالهما وممارسة حياتهما الطبيعية، وتحمّلهما رسوم الفحوص الطبية ومصروفات قيد الدعوى الجزائية ومتابعتها.
ولفتت إلى أنهما تعرضا لضرر أدبي، خصوصاً ما أصاب المدعية من حسرة وألم وإحساس بالقهر والتقليل من الشأن، بسبب سب المدعى عليه لنجلها بألفاظ يندى لها الجبين، ما أثّر في نفسهما ومسّ سمعة المدعي الأول ومركزه الاجتماعي.
وقدرت المحكمة التعويض الجابر لهذا الضرر بـ15 ألف درهم للمدعي الأول، و10 آلاف درهم لوالدته، إضافة إلى الفائدة القانونية بواقع 5% من تاريخ صيرورة الحكم نهائياً.
صحيفة الامارات اليوم
إنضم لقناة النيلين على واتساب
محمد بن زايد يبحث مع وزير الخارجية التركي تعزيز العلاقات والتطورات الإقليمية