وزارة التربية والتعليم تعلن عن خطة الابتعاث الحكومي المحدثة للعام الأكاديمي 2024 / 2025
تاريخ النشر: 30th, January 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي عن خطة الابتعاث الحكومي المحدثة، وموجهاتها العامة وأهم ملامحها، للعام الأكاديمي 2024 / 2025، وذلك بالشراكة مع ديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي ووزارة العمل.
واستعرض الدكتور حارب محمد الجابري القائم بمهام وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم العالي بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، في مؤتمر صحفي اليوم، الأهداف العامة لخطة الابتعاث الحكومي المحدثة، ومنها النمو الاقتصادي من حيث الاستثمار في رأس المال البشري وجودة مخرجات التعليم، مشيرا لدور القطاع الخاص في هذا السياق.
ونوه بأن من أهداف خطة الابتعاث الحكومي الجديدة أيضا، التي سيفتح باب التسجيل فيها في 15 يونيو وحتى 15 أغسطس المقبلين، ضمان تكافؤ الفرص والتنوع والشمول وتنمية المواهب، مؤكدا أن الابتعاث الحكومي يعد فرصة لجميع الطلاب القطريين للحصول على بعثة حكومية شريطة استيفاء شروطه اللازمة والمطلوبة.
وتناول الجابري، في سياق ذي صلة، برامج الابتعاث الثلاثة الرئيسية، وهي برنامج الابتعاث الداخلي لـ5 جامعات داخل قطر ضمن جامعات المدينة التعليمية، والخارجي لأفضل 300 جامعة حسب التصنيف الخاص بالمسارات والتخصصات، ما يتيح للطالب اختيار الجامعة التي تناسبه وفقا للتخصص الذي يرغب فيه، بالإضافة لبرنامج الابتعاث الأميري المخصص لأفضل 24 جامعة حسب التصنيف العام على مستوى العالم للابتعاث الخارجي، مع الشروط المطلوبة لكل منها، مشيرا إلى أن الابتعاث الحكومي كان في السابق يقتصر على الطلبة المتفوقين، في حين يشمل الآن الموهوبين أيضا في تخصصات مثل الرياضة والفن والابتكار مثلا.
وتناول الدكتور حارب، في سياق عرضه، مسارات الابتعاث المختلفة الداخلية والخارجية وعددها 8 مسارات، وكذا تخصصاته واللوائح والامتيازات وتسهيل الإجراءات، والمخصصات المالية الممنوحة للطلبة المبتعثين، مع الحرص على توزيعهم في دول الابتعاث بطريقة محكمة، ما يكسبهم أيضا ثقافات إضافية أخرى، وكذا خطط الإحلال والتوطين بالقطاع الحكومي عن طريق ديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي ووزارة العمل، والنسب المطلوبة في بعض برامج الابتعاث الحكومي الداخلي ومنها برنامج "طموح" بنسبة 70 بالمئة، وبرنامج دراسة البكالوريوس بنسبة 80 بالمئة، وبرنامج الجسر الأكاديمي ونسبة النجاح للالتحاق به 70 بالمئة، مبينا الزيادة المنشودة في عدد المبتعثين وفقا لموازنة 2024.
ونبه القائم بمهام وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم العالي بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي إلى أن من لم يتمكن من التسجيل للحصول على بعثة خلال الفترة المذكورة ستتاح له الفرصة للتقييد والتسجيل لفترتين أخريين من 15 أكتوبر إلى 15 نوفمبر 2024 للالتحاق بفصل الربيع، ومن 15 مارس إلى 15 أبريل 2025 للالتحاق بفصل الصيف.
وذكر أن خطة الابتعاث الحكومي لداخل قطر وخارجها كانت تتضمن في السابق 700 طالب وطالبة، إلا أنها تشمل الآن 1500 طالب وطالبة سنويا.
وزارة التربية والتعليم تعلن عن خطة الابتعاث الحكومي المحدثة ... إضافة أولى وأخيرة
واعتبر السيد سيف علي الكعبي مدير إدارة شؤون الخدمة المدنية بديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي، خطة الابتعاث إحدى الأذرع الرئيسية لتحقيق رؤية قطر الوطنية 2030، وتعزيز التنمية البشرية، والمساهمة في إعداد قوة عمل كفؤة قادرة على دفع عجلة التنمية بالدولة.
ونوه الكعبي، خلال المؤتمر الصحفي، بأن برنامج الابتعاث الحكومي يعد إحدى الأدوات الرئيسية لتنفيذ خطط الإحلال والتوطين، وهي أحد عناصر خطة القوى العاملة الوطنية، قائلا "من هذا المنطلق عملنا في ديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي على إعداد الخطة السنوية للابتعاث الحكومي بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي والجهات المعنية في الدولة، وفي الوقت ذاته نسقنا مع مؤسسات التعليم العالي في قطر لضمان توفيرها التخصصات العلمية والبرامج الأكاديمية المطلوبة في سوق العمل القطري، وذلك بهدف التوفيق بين احتياجات الجهات الحكومية من الوظائف وبين مخرجات التعليم".
وأكد أن خطة الابتعاث الحكومي لعام 2024 وما تتضمنه من تخصصات بمختلف الدرجات العلمية هي انعكاس لاحتياجات مختلف القطاعات بالدولة، لافتا إلى أن هذه الخطة تسعى إلى المشاركة في زيادة إنتاجية القوى العاملة لتعزيز النمو الاقتصادي، وإيجاد وظائف تتطلب مهارات عالية الخبرة وفق استراتيجية التنمية الوطنية الثالثة لدولة قطر 2024 / 2023 .
كما بين ارتكاز الخطة على المساهمة في الارتقاء بمستوى القوى العاملة، وتعزيز الكفاءة لدى موظفي القطاع الحكومي عن طريق ابتعاث أصحاب المهارات والكفاءات، وكذلك المساهمة في تطوير وتحسين مزايا التعليم العالي وجاذبيته للقطريين، مؤكدا إيمانه العميق بقدرات القوى العاملة الوطنية من طلبة وموظفين للنهوض بالقطاع الحكومي في قطر، وبأن خطة الابتعاث الحكومي ستحقق ذلك في المستقبل القريب.
وفي هذا السياق، أكد السيد عبدالرحمن محمد تلفت مدير ادارة التأهيل وتنمية المهارات بوزارة العمل، أن القطاع الخاص يعد شريكا أساسيا في التنمية الاقتصادية والاجتماعية في دولة قطر، مشيرا إلى أن الوزارة تحرص على الإسهام في توفير فرص الابتعاث للطلاب القطريين من الجنسين، بما يؤهلهم للريادة وتولي المسؤولية في القطاع الخاص.
وأوضح أن وزارة العمل على ثقة بأن خطة الابتعاث الحكومي الجديدة تصب في تأهيل وتنمية مهارات القوى العاملة الوطنية عبر توفير فرص الابتعاث المتنوعة التي تلبي احتياجات القطاع الخاص، مبينا أن هناك تواصلا مستمرا ما بين وزارة العمل والمؤسسات التعليمية لتقليل الفجوة ما بين مخرجات التعليم وسوق العمل.
وكانت السيدة مريم عبدالله المهندي مدير إدارة العلاقات العامة والاتصال بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، قد تحدثت في مستهل المؤتمر الصحفي، عن أهمية الابتعاث الحكومي، ودوره في استثمار القدرات البشرية الوطنية، مشددة على أهمية هذه الخطة المطورة والمحدثة بكافة تفاصيلها بالنسبة لطلاب الابتعاث الحكومي.
كما تطرقت للشراكة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وديوان الخدمة المدنية والتطوير الحكومي ووزارة العمل في تنفيذ الخطة ونشر محتواها وتفعيلها وتحقيق أهدافها، مبينة أنها ليست مجرد خطة محدثة، بل هي خطة استراتيجية مدروسة وواعدة أيضا تستحق تسليط الضوء عليها لدورها في تحقيق رؤية قطر الوطنية 2030، ومسيرة التنمية الشاملة في البلاد.
يذكر أن قطر أطلقت برنامج الابتعاث الحكومي للطلاب الراغبين في الدراسة لمرحلة ما قبل الجامعة (الدبلوم) وللمرحلة الجامعية وللدراسات العليا على نفقة الدولة، حرصا منها على توفير مناخ تعليمي يتجاوب مع تطلعاتها وسياساتها المتطورة في قطاع التعليم العالي، وربط المتخرجين باحتياجات سوق العمل لضمان المساهمة الفعالة في بناء الوطن والارتقاء به إلى صفوف العالمية على جميع المستويات والقطاعات.
المصدر: العرب القطرية
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي
إقرأ أيضاً:
المجلس الأعلى للتعليم العالي يقر عددا من القرارات لتطوير الأداء الأكاديمي في الجامعات
أقر المجلس الاعلى للتعليم العالي، بالعاصمة المؤقتة عدن، برئاسة رئيس الوزراء رئيس المجلس أحمد بن مبارك، الإثنين، عددا من القرارات والتوجيهات الهادفة الى تطوير الأداء الأكاديمي والتعليمي في الجامعات الحكومية والخاصة، ومعالجة التحديات والاشكالات القائمة.
وذكرت وكالة سبأ الحكومية، أن المجلس بحث امام الهيئة التدريسية والهيئة التدريسية المساعدة في الجامعات، وأقر سرعة انجاز التسويات والترقيات القانونية المستحقة لأعضاء هيئة التدريس ومساعديهم.
كما أقر تشكيل لجنة برئاسة رئيس الوزراء وعضوية وزيري التعليم العالي والبحث العلمي والمالية، للعمل على إيجاد حلول ومعالجات للمطالب المطروحة من هيئة التدريس والكوادر الإدارية الجامعية، ضمن خطط شاملة لتحسين الأوضاع الاقتصادية والسيطرة على تراجع سعر صرف العملة الوطنية التي ألقت بظلالها على مختلف الجوانب المعيشية.
واعتمد المجلس مشروع قرار رئيس مجلس الوزراء بشأن لائحة اصدار واعتماد المجلات العلمية اليمنية المحكمة، وذلك بهدف إيجاد إطار رسمي يسعى لتحقيق متطلبات ضمان جودة المجلات وضبط عملية إصدارها ونشر ثقافة جودة البحث العلمي.
وأقر المجلس توصيات اللجنة الفنية المكلفة بفحص كافة البرامج والكليات والمراكز المقدمة من الجامعات لاعتمادها، مع استيعاب الملاحظات المقدمة عليها، حيث أكدت التوصيات على ضرورة التزام الجامعات مستقبلا بعدم انشاء وفتح أي كليات او اقسام او برامج او مراكز الا بعد المصادقة على انشائها من المجلس الأعلى للتعليم العالي.
وشددت التوصيات، على إعادة النظر من قبل الجامعات في المراكز العلمية القائمة في ضوء الجدوى الاقتصادية منها ومراعاة ذلك عند انشاء او فتح أي مراكز علمية جديدة، ومراعاة التكامل بين الجامعات عند انشاء او فتح برامج وتخصصات على مستوى الكليات وعدم التكرار.
ووافق المجلس الأعلى للتعليم العالي، على اللائحة التنظيمية للتعليم المدمج بجامعة عدن، والتي تهدف الى تسهيل العملية التعليمية من خلال الجمع بين نظام التعليم النظامي ونظام التعليم الالكتروني.
وناقش المجلس، نظام الدراسات العليا في مؤسسات التعليم العالي اليمنية، والمقدمة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، ووجه باستيعاب الملاحظات المقدمة عليها، وإعادة عرضها على المجلس في اجتماعه القادم.
وأحال المجلس مشروع برنامج كفاءة اللغة الإنجليزية لطلبة الدراسات العليا، وبرنامج كفاءة اللغة العربية الى مجلس الاعتماد الأكاديمي لتوحيد معايير الكفاءة في مختلف الجامعات والرفع الى المجلس للمناقشة واتخاذ ما يلزم.
وكلف المجلس الأعلى للتعليم العالي، مجلس الاعتماد الأكاديمي بمراجعة مشروع إعادة الهيكلة بجامعة شبوة، وترخيص تأسيس مركز الدراسات العليا بجامعة الحديدة وفتح برنامج مكافحة العدوى ماجستير تنفيذي، والرفع بالتوصيات الى المجلس.