النائبة الوفدية سوسن حافظ تطالب بدمج ذوى الهمم بالمدارس العامة بالإسكندرية
تاريخ النشر: 30th, January 2024 GMT
يحظى ذوى الهمم باهتمام كبير من قبل القيادة السياسية، وتم ترجمة هذا الاهتمام في صورة قرارات وتوجيهات مباشرة، إضافة إلى حزمة من التشريعات التي تساهم في تحقيق هذا الأمر،
وتقدمت النائبة الوفدية سوسن حافظ، عضو مجلس النواب عن دائرة باب شرق وسيدى جابر بالاسكندرية، بطلب إحاطة إلى الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجه إلى الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن دمج طلاب ذوي الهمم في المدارس العامة على مستوى الجمهورية.
وقالت سوسن حافظ، إنه على وزارة التعليم تفعيل خطتها بشأن دمج الطلبة ذوي الهمم بالمدارس العامة وتطبيقها على أرض الواقع من خلال تيسير فرص الحصول على خدمات تعليمية تتناسب مع أعمار هؤلاء الطلبة بالمدارس، وتعزيز الإجراءات التي تجعل المدرسة مجهزة لهم قدر الإمكان.
وشددت عضو مجلس النواب، على ضرورة تكييف المناهج الدراسية في المدارس، لكي تتناسب مع قدرات وإمكانات الطلبة من ذوي الهمم فكريا واستيعابا حتى تسهل أسس الدمج لهم في المدارس الأخرى، مع الطلاب العاديين.بالاضافة إلى تكييف المناهج لكي تتناسب مع قدرات الطلبة حتى تسهل أسس الدمج .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الإسكندرية طلب إحاطة ذوى الهمم المدارس القيادة السياسية
إقرأ أيضاً:
تكريم 119 طالبا بجائزة «أوميفكو» للإجادة العلمية
احتفلت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الشرقية اليوم بتوزيع جوائز "أوميفكو" للإجادة العلمية، وذلك تكريماً للطلبة المتفوقين دراسيًا للعام الدراسي 2023/2024، وذلك للعام التاسع على التوالي، وبمشاركة ودعم من شركة "أوميفكو". أقيم الحفل في قاعة جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بصور، تحت رعاية صاحبة السمو السيدة الدكتورة منى بنت فهد آل سعيد، مساعد رئيس جامعة السلطان قابوس للتعاون الدولي ورئيسة مجلس إدارة جمعية الأطفال.
شمل التكريم 119 طالبًا وطالبة من مختلف ولايات المحافظة، تم تكريمهم عن نتائجهم المتميزة في دبلوم التعليم العام، بالإضافة إلى الطلبة المجيدين في الصفوف من الخامس إلى الحادي عشر، سواء في المدارس الحكومية أو الخاصة، بالإضافة إلى الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة (سمعي)، والطلاب الحاصلين على معدل 90% فأكثر.
تهدف جائزة "أوميفكو" للإجادة العلمية إلى تعزيز روح التنافس بين المدارس في مجال التحصيل العلمي، وتشجيع المؤسسات التعليمية على العناية بالطلبة وتحفيزهم على تحسين أدائهم الدراسي. كما تساهم الجائزة في تحفيز المعلمين على استخدام وسائل وأدوات تربوية مبتكرة، وتحث الطلاب على التفاعل مع المناهج الدراسية بشكل يعزز التفكير النقدي والتعلم الفاعل.
أوضح عبدالله بن علي الفوري، مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم، أن المديرية تعمل على تنفيذ خططها التربوية بدقة، وبالتعاون مع القطاع الخاص. وأشار إلى دعم شركة "أوميفكو" المستمر لمشاريع المدارس في توفير تقنيات تعليمية حديثة، من مظلات، وساحات انتظار، فضلاً عن تحسين البيئة المدرسية بشكل عام.
من جهته، أشار قاسم بن محمد البلوشي، المدير الاستراتيجي للاستثمار الاجتماعي بشركة "أوميفكو"، إلى أن الشركة تسهم في رفع مستوى الجودة التعليمية والابتكار من خلال دعم المبادرات التي تعزز التحصيل الدراسي والابتكار. كما تقدم "أوميفكو" سنويًا منحًا دراسية، إضافة إلى دعمها لمشاريع إدخال التقنيات المتقدمة في المدارس.
وفي ختام الحفل، تم تكريم المدارس الفائزة على مستوى الفئات المختلفة. وفي فئة مدارس الذكور، حصلت مدرسة الإمام عبد الملك بن حميد للبنين (الصفوف 11-12) على المركز الأول، تلتها مدرسة السلطان قابوس للبنين (الصفوف 12-9) في المركز الثاني، بينما حصلت مدرسة أحمد بن ماجد للبنين (الصفوف 12-10) على المركز الثالث.
أما في فئة مدارس الإناث، فقد حصلت مدرسة لبابة بنت الحارث للبنات (الصفوف 12-9) على المركز الأول، فيما جاءت مدرسة بلاد بني بو حسن للبنات (الصفوف 12-10) في المركز الثاني، وحصلت مدرسة بلاد بني بو علي للبنات (الصفوف 12-11) على المركز الثالث.
جدير بالذكر، أن جائزة "أوميفكو" للإجادة العلمية تعد خطوة هامة في تعزيز التعليم وتحفيز الطلبة على التفوق، حيث تسهم في بناء جيل قادر على مواكبة تطورات المستقبل والمساهمة الفاعلة في تنمية المجتمع العماني.
عبد الواسع المطري.. قائد المنتخب الوطني يطارد فوزا تاريخيا في خليجي 26