مجلس جامعة جنوب الوادي يوافق على إنشاء وحدة الذكاء الاصطناعي بكلية الطب
تاريخ النشر: 29th, January 2024 GMT
وافق مجلس جامعة جنوب الوادي، في جلسته الأخيرة المنعقدة بمقر الجامعة بقنا برئاسة الدكتور أحمد عكاوي رئيس الجامعة، على عقد المؤتمر الدولي الثاني للآثار لكلية الآثار في الفترة من 25 - 26 فبراير 2024.
كما وافق المجلس على مذكرة التفاهم بين جامعة جنوب الوادي ومكتبة مصر العامة بقنا، لزيادة التنمية الثقافية وبحث سبل التعاون وعلى تجديد بروتوكول التعاون بين كلية التجارة بجامعة جنوب الوادي وكليه التجارة بجامعة اسوان في مجال الدراسات العليا برامج الماجستير المهني
ووافق المجلس أيضا على إنشاء وحدة السجل المهارى بالجامعة لإصدار وثيقة معتمدة يحصل عليها الطالب مع شهادة التخرج، وعلى مشروع الهوية والسمعة المؤسسية للجامعة، وأيضا على الدليل الاسترشادى لتعزيز الموارد المالية ورفع كفاءة الإنفاق في الجامعة.
ووافق على تشكيل لجنة عليا للإشراف على أعمال الامتحانات والكنترولات مشكلة من رؤساء الجامعة ونواب رئيس الجامعة السابقين، وعلى إنشاء وحدات تابعة لمركز اكتشاف ورعاية الطلاب الموهوبين والنوابغ والمبدعين وهي وحده المواهب الفنية بكليه التربية النوعية ووحده المواهب الأدبية بكلية الآداب ووحدة المواهب العلمية بكليه العلوم ووحده المواهب التكنولوجية بكليه الهندسة ووحده المواهب الرياضية بكليه التربية الرياضية، كما وافق المجلس على إنشاء وحدة الذكاء الاصطناعي الطبي بكلية الطب، وعلى اعتماد برنامجي إعداد معلمة رياض الأطفال وإعداد معلم الجغرافيا بكلية التربية بقنا، وعلى إنشاء وحدة التدريب الاجباري الامتياز للصيادلة بكليه الصيدلة، وعلى اعتماد لائحة برنامج ليسانس في الآداب والتربية تخصص اللغة الألمانية وآدابها (اعدادي - ثانوي) بكلية التربية بالغردقة
وأيضا وافق المجلس على التعيين في وظيفة أستاذ بكلية الطب لكل من الدكتور محمد أحمد عمر على، والدكتور محمد يوسف احمد محمد، والدكتورة أسماء عبد الحكيم نفادى حجو، وعلى التعيين في وظيفة استاذ أيضا لكل من الدكتور عرفات احمد توغان بكليه العلوم، و الدكتور صلاح ابو الوفا العادلي بكلية الآداب، والدكتور حسن يوسف عبد الحميد بكلية الطب البيطري
وعلى التعيين في وظيفة أستاذ مساعد لكل من الدكتور محمود سليم علي، والدكتورة رواء أحمد أنور بكلية الآداب، والدكتور السيد عبد الحميد محمد بكلية الطب البيطري، ووافق المجلس على التعيين في وظيفة مدرس لكل من الدكتورة اسراء محمد سعيد بكلية الآداب والدكتور احمد رفاعي حسين بكليه الزراعة والدكتورة فاطمة عبد الرحمن مصطفى والدكتورة الشيماء عبد الرحمن قاسم بكليه التربية النوعية والدكتورة نهى مجدي بخيت بكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بالغردقة، والدكتور محمود حلمى حافظ، والدكتورة إسلام عبد الفتاح صادق بكلية الطب، كما وافق المجلس على التعيين في وظيفة زميل للدكتور محمود أحمد عبد العال بخيت بكلية الطب.
كما وافق المجلس على منح درجه الدكتوراه لعدد 12 باحث ودرجة الماجستير لعدد 15 باحث من مختلف كليات الجامعة.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جامعة جنوب الوادي مجلس جامعة جنوب الوادي على التعیین فی وظیفة کما وافق المجلس على لکل من الدکتور على إنشاء وحدة بکلیة الآداب جنوب الوادی بکلیة الطب
إقرأ أيضاً:
للعام الثاني على التوالي.. جامعة جنوب الوادي تدرج في تصنيف QS الإنجليزي للتنمية المستدامة 2025
أعلن الدكتور أحمد عكاوي، رئيس جامعة جنوب الوادي، عن إدراج الجامعة في تصنيف QS الإنجليزي للاستدامة لعام 2025 في المركز (1201-1250) من بين 1744 مؤسسة تعليمية تم إدراجها في هذا التصنيف، كما حصلت الجامعة على المركز 13 محلياً ضمن 26 جامعة مصرية تم إدراجها في التصنيف هذا العام
وأشار رئيس الجامعة إلى أن إدراج جامعة جنوب الوادي في هذا التصنيف يعكس التزامها بتطبيق معايير التنمية المستدامة في عملياتها الأكاديمية والبحثية، ويبرز جهودها المستمرة لتحسين بيئتها الجامعية ودعم القضايا البيئية والاجتماعية على نطاق أوسع وتحقيقا لرؤية مصر 2030.
ومن جانبه، أضاف الدكتور محمد وائل، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، أن تصنيف QS للاستدامة يعكس دور الجامعة في تحقيق التنمية المستدامة، ويشمل التصنيف قياس عدة معايير رئيسية مثل التأثير البيئي الاستدامة البيئية، البيئة التعليمية، والبحوث البيئية، والتأثير المجتمعي المساواة، التبادل المعرفي، تأثير التعليم، الفرص التوظيفية، والصحة الجيدة)، بالإضافة إلى قياس الحوكمة والمنح الدراسية والطلاب الدوليين.
وأوضح أن الهدف من هذا التصنيف هو قياس مدى التزام الجامعات في تنفيذ أهداف التنمية المستدامة من خلال التأثير البيئي والمجتمعي والحوكمة.
كما ذكر الدكتور حمودة محمد دردير أن الجامعة حققت نتائج ملموسة في هذا التصنيف وفقاً لموقع التصنيف، حيث حققت المراكز الدولية الاتية: المعيار الأول التأثير البيئي، الذي يتضمن ثلاثة مؤشرات استدامة المؤسسات التعليمية، استدامة التعليم، واستدامة البحث العلمي، حيث حصلت الجامعة على المركز +1001 المعيار الثاني التأثير الاجتماعي، الذي يشمل خمسة مؤشرات المساواة، وتبادل المعرفة، وتأثير التعليم، والتوظيف والفرص، وجودة الحياة، حيث حصلت الجامعة على المركز 837. المعيار الثالث معيار الحوكمة، حيث حصلت الجامعة على المركز 1001.