موعد ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي 2024 في محافظة دمياط
تاريخ النشر: 28th, January 2024 GMT
قال المهندس علي عبدالرؤوف، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة دمياط، لـ«الوطن»، إنّ موعد ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي 2024 في محافظة دمياط يحين عقب الانتهاء من أعمال تصحيح أوراق الامتحانات ورصد درجات الطلاب ثم إعداد كشوف الدرجات، وبيانها ثم اعتمادها رسميا لتكون متاحة للطلاب بالمدارس الخاصة والرسمية واللغات.
وأضاف وكيل تعليم دمياط تم إنجاز نسبة كبيرة من تلك الأعمال ليكون موعد ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي 2024 في محافظة دمياط خلال نهاية الأسبوع الجاري تقريبا، حيث تعلن النتيجة داخل المدارس بالإدارات التعليمية المختلفة، منها إدارة أول دمياط، وإدارة تعليم ثان دمياط، وإدارة مركز دمياط وإدارة تعليم فارسكور وإدارة تعليم كفر سعد وإدارة كفر البطيخ وإدارة تعليم دمياط الجديدة وإدارة الزرقا وإدارة رأس البر.
طرق الحصول على نتيجة الصف الثاني الثانوي 2024 في محافظة دمياطوعقب موعد ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي 2024 في محافظة دمياط يمكن للطلاب وأولياء أمورهم بمختلف مدارس دمياط الثانوية الحصول على النتيجة ورقيا بالاسم فقط من المدرسة التابع لها الطالب عقب اعتمادها مباشرة وقبل نهاية إجازة نصف العام الدراسي.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: دمياط تعليم دمياط الصف الثانى الثانوى التعليم الثانوى نتيجة
إقرأ أيضاً:
محافظة الداخلية تنظم برنامج إعداد وتمكين قيادات الصف الثاني
نزوى- ناصر العبري
نظّمت محافظة الداخليّة صباح أمس الاحد برنامجًا تدريبيًّا بعنوان "إعداد وتمكين قيادات الصفّ الثاني"؛ وذلك في قاعة متعددة الأغراض بجامع السلطان قابوس بنزوى، ويستمر البرنامج لمدة أسبوع.
ويستهدف البرنامج موظفي محافظة الداخليّة، ويهدف إلى فهم واستيعاب المفاهيم الأساسية للإدارة والقيادة وتطبيق الأساليب والأدوات الإدارية والقيادية الحديثة لتأهيل وإعداد الصف الثاني من القادة.
وقدم الدكتور سليمان بن سالم الفهدي مدرب قيادة إدارية عرضًا مرئيًّا تناول فيه الحديث عن عدة محاور منها: فن القيادة ودور الذكاء العاطفي في القيادة، وكيفية نقل الطاقة والتشجيع لتحفيز الآخرين، وأهم المهارات التي يجب أن يتسم بها الشخص القيادي. وتطرق الدكتور في المحور الثاني إلى استراتيجيات القيادة وجودة الأداء، وأثر القيادة في رفع الأداء وخلق المزايا التنافسيّة. وناقش في المحور الثَّالث قيادة العمل الجماعي واستراتيجية قيادة الكفاءات، ومهام القائد في حلّ مشاكل العمل الجماعي، وقوة التأثير في فن القيادة.
وسيواصل الدكتور في المحور الرابع الحديث عن قيادة التغيير ممثلة في خطوات ومراحل التغيير التنظيمي، واستراتيجياته، ومقاومة التغيير. سيختتم البرنامج بمحور عمليات صناعة واتّخاذ القرارات من خلال تعريف القرار وعناصره والعوامل المؤثرة في صناعة القرارات، والتفكير الإبداعي في حلّ المشكلات واتّخاذ القرارات.
وقال الفهدي إن هذا البرنامج التدريبيّ يسعى إلى الإسهام في تمكين القادة وتطوير أداؤهم وإدارة زملائهم في مواقع عملهم؛ كونه يمثل مفتاح لتعزيز النموّ والاستقلال وتشجيع التفكير المستقل وصنع القرار، ومن الضروري أن يمتلك القائد المحترف مهارات الاتصال والابتكار والإبداع التي تشتمل الذكاء العقلي وتهدف إلى خلق بيئة عمل صحية واستخدام أكثر التصرفات مهنية بحكمة واقتدار في مكان العمل.
مقتل امرأة وطفلين في انفجار قنبلة في إقليم بلوشستان بباكستان