موعد ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي 2024 في محافظة سوهاج
تاريخ النشر: 28th, January 2024 GMT
أنهى طلاب الصف الثاني الثانوي العام بمحافظة سوهاج الامتحانات التي استمرت 5 أيام للمواد الفرعية والرئيسية التي تضاف للمجموع للمدارس الثانوية العامة الرسمية واللغات والخاصة، لينتظر الطلاب وأولياء أمورهم موعد ظهور نتيجة الصف الثاني الثانوي 2024 في محافظة سوهاج.
حيث أدى الطلاب بالقسم العلمي الامتحانات بالمواد العلمية وكذلك طلاب القسم الأدبي المواد الأدبية داخل المدارس المختلفة في 11 إدارة تعليمية من طما شمالا حتى البلينا جنوبا.
قال الدكتور ياسر محمود وكيل مديرية التربية والتعليم بمحافظة سوهاج لـ«الوطن» إن موعد ظهور نتيجة الصف الأول الثانوي 2024 في محافظة سوهاج سيتم عقب الانتهاء من تصحيح الامتحانات والتي تتم داخليا بالمدارس، ثم يتم رصد الدرجات وتجهيز كشوف الأسماء ثم اعتماد النتيجة بالإدارات المختلفة وتصعيدها لتعتمد رسميا من محافظ الإقليم، وقد انتهت المديرية من نسبة كبيرة من تلك الأعمال.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعليم سوهاج محافظة سوهاج الصف الثانى الثانوى سوهاج امتحانات نتيجة امتحانات موعد ظهور نتیجة الصف الصف الثانی الثانوی
إقرأ أيضاً:
برنامج تدريبي لقيادات الصف الثاني من موظفي محافظة الداخلية
يشارك مجموعة من موظفي محافظة الداخلية في البرنامج التدريبي لإعداد وتمكين قيادات الصف الثاني الذي تنظّمه المحافظة بهدف فهم واستيعاب المفاهيم الأساسية للإدارة والقيادة وتطبيق الأساليب والأدوات الإدارية والقيادية الحديثة لتأهيل وإعداد الصف الثاني من القادة حيث يستمر البرنامج على مدى خمسة أيام ويقام بقاعة المحاضرات بجامع السلطان قابوس بنزوى ويقدمه الدكتور سليمان بن سالم الفهدي -مدرب قيادة إدارية.
في مستهل البرنامج تناول المحاضر من خلال العرض المرئي الحديث عن عدة محاور منها: فن القيادة ودور الذكاء العاطفي في القيادة، وكيفية نقل الطاقة والتشجيع لتحفيز الآخرين، وأهم المهارات التي يجب أن يتسم بها الشخص القيادي؛ كما تطرّق في المحور الثاني إلى استراتيجيات القيادة وجودة الأداء، وأثر القيادة في رفع الأداء وإيجاد المزايا التنافسيّة أما المحور الثَّالث فسيتناول قيادة العمل الجماعي واستراتيجية قيادة الكفاءات، ومهام القائد في حلّ مشاكل العمل الجماعي، وقوة التأثير في فن القيادة بينما يتركّز المحور الرابع على قيادة التغيير ممثلة في خطوات ومراحل التغيير التنظيمي، واستراتيجياته، ومقاومة التغيير.
يختتم البرنامج بمحور عمليات صناعة واتّخاذ القرارات من خلال تعريف القرار وعناصره والعوامل المؤثرة في صناعة القرارات، والتفكير الإبداعي في حلّ المشكلات واتّخاذ القرارات.
وقال سليمان الفهدي: "يسعى البرنامج إلى الإسهام في تمكين القادة وتطوير أدائهم وإدارة زملائهم في مواقع عملهم، كونه يمثل مفتاحا لتعزيز النموّ والاستقلال وتشجيع التفكير المستقل وصنع القرار، ومن الضروري أن يمتلك القائد المحترف مهارات الاتصال والابتكار والإبداع التي تشمل الذكاء العقلي وتهدف إلى خلق بيئة عمل صحية واستخدام أكثر التصرفات مهنية بحكمة واقتدار في مكان العمل".