شاهد المقال التالي من صحافة الصحافة العربية عن مصرف سبيربنك الروسي يطلع سبوتنيك على مشاريعه المشتركة مع الآلة، وقالت كوزنتسوفا في تصريح خاص لـ سبوتنيك إن منتجنا الرئيسي هو نموذج تحويل النص إلى صورة، وهو مؤهل بإنشاء أي صورة مرئية تمامًا من أي وصف نصي، .،بحسب ما نشر سبوتنيك، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات مصرف "سبيربنك" الروسي يطلع "سبوتنيك" على مشاريعه المشتركة "مع الآلة"، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.

مصرف "سبيربنك" الروسي يطلع "سبوتنيك" على مشاريعه...
وقالت كوزنتسوفا في تصريح خاص لـ"سبوتنيك": "إن منتجنا الرئيسي هو نموذج تحويل النص إلى صورة، وهو مؤهل بإنشاء أي صورة مرئية تمامًا من أي وصف نصي، ويطلق على نموذجنا اسم "Kandinsky 2.2"، وقبل أيام قليلة فقط أطلقناه للزبائن".وأضافت كوزنتسوفا: "هذا المشروع مطور عن جميع النسخ والنماذج السابقة من هذا الخط "Kandinsky 2.0" و"Kandinsky 2.1" فهو مجاني تمامًا للجميع ودون أي قيود".وأوضحت كوزنتسوفا أن "النموذج متاح على منصة "FusionBrain.AI"، التي تم إنشاؤها بمساعدة زملائهم من معهد الذكاء الاصطناعي في موسكو، وهي منصة للمصممين المحترفين والناشئين".وتابعت كوزنتسوفا: "تم تصميم جميع نماذجنا، تمامًا مثل التقنيات التي تم إنشاؤها على أساس الذكاء الاصطناعي، لجعل الحياة أسهل للناس، والقضاء على الروتين".وأضافت: "كما أن هذه النماذج ممتازة كمساعدين لدينا، هذا هو الإنتاج المشترك للإنسان والآلة، كل هذه الحلول عبارة عن مشاريع حوسبة هندسية كبيرة ومعقدة ومثيرة للاهتمام يتم إنشاؤها بواسطة أفضل المتخصصين في روسيا، في الوقت الحالي".

المصدر: صحافة العرب

كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس تمام ا

إقرأ أيضاً:

محافظ أسيوط يتفقد مدرسة طارق بن زياد الابتدائية المشتركة

تفقد اللواء دكتور هشام أبو النصر، محافظ أسيوط، مدرسة طارق بن زياد الابتدائية المشتركة، لمتابعة سير العملية التعليمية والاطمئنان على انتظام الدراسة وجودة الخدمات المقدمة للطلاب، وذلك في إطار جولاته الميدانية المستمرة لمتابعة المدارس بهدف تحسين جودة التعليم والارتقاء بالمنظومة التعليمية وتحقيق أهداف الجمهورية الجديدة تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية، رافقه خلال الجولة الدكتور مصطفى محمد إبراهيم رئيس حي شرق مدينة أسيوط ومحمد المختار صلاح مدير المدرسة، وصبرية عمر المشرفة على روضة المدرسة.

تفقد فصول المدرسة 

بدأ محافظ أسيوط، جولته بتفقد عدد من الفصول الدراسية بمرحلة رياض الأطفال، والتي تضم 74 طفلًا، حيث تابع الأنشطة التعليمية والترفيهية المقدمة لهم وأعرب عن سعادته بما لمسه من روح مرحة وتفاعل إيجابي بين الأطفال، مشيدًا بمستوى سير العملية التعليمية واتباع المعلمين لأساليب تربوية حديثة تهدف إلى تنمية مهارات وقدرات الأطفال.

 الكثافة الطلابية داخل الفصول

كما تفقد المحافظ، فصول المرحلة الابتدائية، حيث استمع إلى شرح مفصل من مدير المدرسة حول الكثافة الطلابية داخل الفصول التي تضم 25 فصلًا دراسيًا بالمرحلة الابتدائية، ويبلغ عدد الطلاب المقيدين بها 1097 طالبًا وطالبة، موزعين على الفصول وفقًا للطاقة الاستيعابية والإجراءات التنظيمية المعتمدة.

أسيوط.. تحرير 421 محضرًا تموينيًا خلال حملات رقابية على المخابز والأسواقأسيوط| ندوة تثقيفية بعنوان سيناء أرض الأبطال.. ذكرى الانتصار

وخلال الزيارة، حرص أبوالنصر على التفاعل مع التلاميذ، وطالبهم بالاهتمام بالتعليم واستذكار دروسهم أولاً بأول لأن العلم هو سلاح التقدم والتطور خاصة مع أهداف الجمهورية الجديدة، مؤكدًا دعمه الكامل للعملية التعليمية، وحرصه على تذليل أية معوقات تواجه المعلمين أو الطلاب بما يحقق رؤية الدولة في تحسين جودة التعليم مشيراً إلى متابعته المستمرة لسير انتظام العملية التعليمية بالمدارس المختلفة بكافة مراكز وقرى المحافظة من خلال جولاته الميدانية المفاجئة والدورية.

طباعة شارك أسيوط مدرسة طارق بن زياد العملية التعليمية انتظام الدراسة تحسين جودة التعليم الجمهورية الجديدة الفصول الدراسية أخبار أسيوط أخبار المحافظات التربية والتعليم بأسيوط وزارة التربية والتعليم

مقالات مشابهة

  • ما هي الشبكة الكهربائية الأوروبية المشتركة التي شهدت تعطلاً اليوم؟
  • اللجنة المشتركة تصدر تقريرا بشأن إعادة معاينة سلاسل «بلبن» و«كرم الشام»
  • جابر: استعادة أموال المودعين على 3 مراحل
  • هاني تمام: الإسراف في العبادة يمكن أن يتحول إلى معصية
  • هاني تمام: الإسراف في المياه أثناء الوضوء وغسل السيارات حرام
  • تعرف على مواعيد الصلاة فى أسوان اليوم
  • محافظ أسيوط يتفقد مدرسة طارق بن زياد الابتدائية المشتركة
  • طريقة عمل الصيادية بمذاق شهي في الفرن
  • موعد صلاة العصر اليوم السبت في القاهرة والمحافظات
  • مصرف لبنان لوسائل الاعلام : لعدم نشر الاشاعات