تعليم الشرقية تتابع انطلاق برنامج التأهيل التربوي للمرشحين لشغل وظيفة معلم مساعد
تاريخ النشر: 28th, January 2024 GMT
تابع محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم بالشرقية انطلاق برنامج التأهيل التربوي للمرشحين الذين اجتازوا الاختبار الالكتروني بمقر الجهاز المركزي للتنظيم والادارة لشغل وظيفة معلم مساعد بالتعاقد صفوف ابتدائية الدفعة الثانية بقاعات تدريب المركز الرئيسي للتدريب بالزراعة يرافقه ماهر كمال باشا مدير مركز التدريب الرئيسي ومحمد لاشين مدير إدارة التدريب بالمديرية واسعد فاروق ماضي مدير إدارة العلاقات العامة.
واطمأن وكيل وزارة التربية والتعليم علي انتظام سير التدريب مؤكداً أنه لا يوجد أي معوقات تعوق انتظام التدريب وتحدث مع المتدربين مشيراً إلى أن الهدف العام من التدريب التربوى هو إكساب المشاركين المعرفة، والمهارات والاتجاهات نحو ممارسة عمليتى التعليم والتعلم، وذلك لتأهيلهم تربويًا وتدريبهم على طرق التدريس المطورة وفقًا لمنظومة التعلم الجديد.
وأشار وكيل وزارة التربية والتعليم بالشرقية إلى أن المعلمين المرشحين سيتلقون البرنامج التدريبى التربوي وتتضمن الحقيبة التدريبية للبرنامج التربوى للمعلمين أربعة أيام تدريبية، حيث يتناول اليوم الأول موضوعات توضح الإطار العام لجدارات المعلمين وخصائص المتعلمين واحتياجاتهم والدمج التعليمي وإدراك الإطار العام لقدرات المعلمين، وفهم المرحلة العمرية للمتعلمين، وصياغة نواتج التعلم، أما اليوم الثانى سيتناول استراتيجيات التدريس و استراتيجيات التعلم المتمركز حول المتعلم واهميته والفرق بين الانشطة الصفية واللاصفية ويتناول اليوم الثالث التكنولوجيا وتعزيز مهارات التفكير العليا، واستراتيجية إدارة الصف بكفاءة والذكاء الاصطناعي كما يتناول اليوم الرابع استخلاص ملامح التعليم فى ضوء رؤية مصر للتعليم 2030، ووصف منظومة التعليم الجديدة، وتقييم الآداء، وتحسين فعالية منظومة التعليم الجديدة فى تحسين ممارسات المعلم والمتعلم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: إدارة العلاقات العامة الاختبار الالكترونى التدريب التربوي التأهيل التربوي الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة الجهاز المركزي للتنظيم العلاقات العامة المركزي للتنظيم والإدارة برنامج التدريبي شغل وظيفة شغل وظيفة معلم
إقرأ أيضاً:
%15.4 ارتفاع أرباح «تعليم» خلال النصف الأول
دبي (الاتحاد)
أخبار ذات صلةارتفع صافي أرباح شركة تعليم المدرجة في سوق دبي المالي إلى 160.2 مليون درهم بنسبة 15.4% خلال النصف الأول من العام الدراسي 2024/25، والمنتهي في 28 فبراير.
وبحسب بيان صحفي صادر أمس ارتفعت الأرباح التشغيلية قبل خصم الضرائب والفوائد والإهلاك والاستهلاك بمعدل سنوي 13% إلى 251.2 مليون درهم خلال النصف الأول من العام، حيث ساهم نمو الإيرادات في تعويض أثر ارتفاع التكاليف خلال الفترة نفسها.
ونمت الإيرادات بمعدل 18.2% لتسجل 648.8 مليون درهم خلال النصف الأول، مدفوعةً بارتفاع معدل تسجيل الطلاب في المدارس المتميزة بنسبة سنوية 18.8%، وكذلك في مدارس الشراكات مع الجهات الحكومية بنسبة 2.2%.
وقال خالد الطاير، رئيس مجلس إدارة الشركة: «نجحت (تعليم) في مواصلة أدائها المالي والتشغيلي القوي خلال النصف الأول من العام الدراسي والمالي 2024/25، حيث حققت تقدماً ملحوظاً، وحافظت على نموها بما يعزّز التزامها بإحداث تأثير إيجابي في تعليم الطلاب مع توسيع حضورها في جميع أنحاء الإمارات».
وأشار إلى أن مدارس تعليم استقبلت 3156 طالباً إضافياً خلال النصف الأول من العام، ليبلغ بذلك إجمالي الطاقة الاستيعابية للمدارس التابعة 74.4%، بينما بلغت الطاقة الاستيعابية لمحفظة المدارس المتميزة 77%.
بدوره، قال آلان وليامسون، الرئيس التنفيذي لشركة «تعليم»: «حققت الشركة العديد من الإنجازات خلال النصف الأول من العام الدراسي والمالي 2024/25، والتي عزّزت من التزامها بتقديم خدمات تعليم فائقة الجودة، وكذلك قدرتها على تحقيق نمو مستدام، فقد أثمرت عمليات الاستحواذ التي نفّذتها الشركة مؤخراً، مع الحفاظ المستمر على المعايير التعليمية العالية والأداء المالي القوي، عن توسيع آفاق النمو على الصعيدين المالي والتشغيلي».
محافظ بني سويف يؤدي صلاة عيد الفطر الميارك بساحة مسجد عمر بن عبدالعزيز