طالب النائب بلال عبدالله برفع قيمة الاشتراكات في الضمان الاجتماعيّ، ففقراء القطاع العام الذين يتعرضون للهجوم دائمًا ما زالوا يتقاضون حدًا أدنى للأجور متدنٍ.    وقال في خلال كلمته التي ألقاها خلال جلسة الموازنة: "يجب رفع الحد الادنى للاجور الى 20 او 30 مليون لكي نعزز الضمان الاجتماعي ومصرون بأن يكون هناك سلسلة رتب ورواتب جديدة للقطاع العام".

    واعتبر عبدالله أن "الموازنة بشكلها الحالي وُضعت بسرعة ونتمنّى سحبها وإعادة دراستها لأنّها لا تفي بالغرض". 

المصدر: لبنان ٢٤

إقرأ أيضاً:

مديرية الإشراف التربوي تواصل جهودها لرفع قدرات الكوادر وتحسين ‏جودة التعليم

دمشق-سانا‏

تتواصل جهود مديرية الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم في رفع قدرات الكوادر وتطوير ‏التعليم وتحسين جودته، وتسهيل ‏العملية التربوية في سوريا.‏

وأشار مدير الإشراف التربوي في الوزارة ‏محمد حلاق إلى ما قامت به المديرية في إطار جهودها المبذولة ‏لتحسين العملية التربوية، وتشمل تكليف موجهين أوائل ورؤساء دوائر بعد ‏موافقة الوزير، ورفع دراسة متكاملة لآلية تكليف مديري المدارس، ما يعد ‏خطوة مهمة لتعزيز كفاءة الإدارة المدرسية.‏

‏ وأضاف حلاق: إنه تم تأسيس غرف عمل تهدف إلى تعزيز التواصل مع ‏الكوادر التعليمية في المديريات المنتشرة في المحافظات، ما يسهم في ‏تحسين التنسيق وتبادل المعلومات.‏

كما قامت المديرية وفق حلاق بمتابعة الشكاوى المقدمة من المدرسين ‏والعاملين في المدارس، وضمان حقوقهم من خلال قنوات اتصال مباشرة، ‏والقيام بزيارات ميدانية للمدارس، شملت إجراءات إدارية وفنية، بهدف ‏التحقق من جودة التعليم وتلبية احتياجات المدارس.‏

وفي سياق موازٍ، تابعت المديرية حسب حلاق العملية الامتحانية من خلال ‏الجولات واللجان المكلفة بذلك، وأسهمت في وضع أسئلة الاختبارات النصفية ‏المؤتمتة، ورصد التقارير المتعلقة بها.‏

وفي مجال التنسيق والتطوير المهني، عقدت المديرية عدة اجتماعات ‏لمناقشة احتياجات المشرفين على الدورات، بالتعاون مع ممثلة منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف)، ما يعكس الالتزام برفع مستوى الأداء التعليمي. ‏

من جهة أخرى، أوضح حلاق أن المديرية شاركت في تنظيم مسابقة ‏الرياضيات على مستوى الوطن العربي، حيث حققت المدارس السورية إنجازاً ‏مميزاً بحصولها على ثلاث ميداليات (ذهبية وفضية وبرونزية).‏

كما أظهرت المديرية نشاطها من خلال مشاركة فعالة في اختبارات معادلة ‏الشهادات، ودراسة المناهج، سواء أكانت رسمية أم إثرائية، إضافة إلى ‏مواصلة متابعة أعمال الكوادر التعليمية من مديرين ومدرسين ومعلمين ‏ومرشدين، حيث تم إجراء تدريبات لبعض الكوادر، ما يسهم في تعزيز ‏الكفاءة وإغناء العملية التعليمية.‏

مقالات مشابهة

  • حيدر: نعمل لحل موضوع تعويضات نهاية الخدمة بأسرع وقت
  • المشاط: المرحلة الثانية من تمويل الاتحاد الأوروبي تتضمن 4 مليارات يورو لدعم الموازنة
  • مديرية الإشراف التربوي تواصل جهودها لرفع قدرات الكوادر وتحسين ‏جودة التعليم
  • السجن والغرامة.. 4 عقوبات للحاصلين على معاش الضمان الاجتماعي بغير حق
  • المنتخب السعودي لرفع الأثقال يصل تركيا استعدادًا للمنافسات
  • بنمو 76%.. 170 مليون جنيه أرباح العربية للأدوية خلال 7 أشهر
  • بجوائز قيمتها 29 مليون ليرة سورية… الأوقاف تعلن عن مسابقة للكوادر الإدارية والتدريسية وأخرى لطلاب الثانويات ‏والمعاهد الشرعية
  • الإسكان الاجتماعي: 2.1 مليون مواطن تقدموا لحجز وحدات سكن لكل المصريين منذ 2014
  • الصبيحي : كلام الوزير لا أساس له من الصحة؛ هذه قصّة المستشارين في مؤسسة الضمان.!
  • دار الإفتاء: 35 جنيها الحد الأدنى لزكاة الفطر هذا العام