أعلنت الإدارة العامة للمنطقة الأزهرية في محافظة السويس، بدء أعمال تصحيح أوراق إجابة امتحانات الشهادتين الابتدائية والإعدادية الأزهرية، في مراكز التصحيح، تحت إشراف الدكتور مؤمن الهواري رئيس المنطقة الأزهرية بالسويس. 

بدء أعمال التصحيح لأوراق الشهادتين الابتدائية والإعدادية

 

وشهدت منطقة السويس الأزهرية، اليوم الأربعاء، بدء أعمال تصحيح أوراق الإجابة الخاصة بامتحانات الفصل الدراسي الأول للشهادتين الابتدائية والإعدادية الأزهرية، تحت إشراف ومتابعة الدكتور مؤمن الهواري، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة السويس الأزهرية الذي وجه بتوفير الأجواء المناسبة للمُصححين وإتاحة جميع الأدوات اللازمة لهم.

انتظام العمل في كنترول تصحيح الأوراق

وأكد رئيس منطقة السويس الأزهرية، في تصريحات صحفية انتظام العمل في كنترول الشهادتين الابتدائية و الإعدادية، وتوزيع الأعمال على أعضاء الكنترول، مؤكدا الالتزام التام بجميع التعليمات الخاصة بالتصحيح وتقدير الدرجات، ووضع مصلحة الطالب في المقام الأول وإعطاؤه حقه دون زيادة أو نقصان.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: محافظة السويس المنطقة الأزهرية الابتدائیة والإعدادیة الشهادتین الابتدائیة بدء أعمال

إقرأ أيضاً:

من الابتدائية إلى الثانوية.. بكين تدمج الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية

تعتزم المدارس الابتدائية والثانوية في بكين تقديم حصصاً تعليمية مخصصة للذكاء الاصطناعي، ابتداءً من العام الدراسي المقبل.

وحظيت صناعة الذكاء الاصطناعي في الصين باهتمام دولي هذا العام بعد أن أطلقت شركة "ديب سيك" DeepSeek نسخة جديدة من روبوت المحادثة العامل بالذكاء الاصطناعي في يناير (كانون الثاني)، ما أحدث موجة صدمة عبر الأسواق العالمية.

وذكرت وكالة "شينخوا" الصينية للأنباء أن المدارس في العاصمة ستخصص ما لا يقل عن ثماني ساعات من دروس الذكاء الاصطناعي لكل عام دراسي بدءاً من الفصل الدراسي الذي يبدأ في أوائل سبتمبر (أيلول)
ويمكن للمدارس أن تدير هذه المواد كحصص مستقلة أو أن تدمجها في مواد دراسية قائمة أساساً مثل تكنولوجيا المعلومات أو العلوم.
وأفادت لجنة التعليم التابعة لبلدية بكين في بيان أنه "سيتم تقديم أساليب تدريس مبتكرة، باستخدام أجهزة مرافقة وأدوات مساعدة بحثية بالذكاء الاصطناعي، وغيرها من برامج المساعدة الذكية لتسهيل التعلم من خلال الحوار بين الإنسان والآلة".
وأشارت إلى أن بكين تخطط أيضا لاستكشاف المزيد من الفرص للتعاون بين الجامعات والمدارس الثانوية، لتنمية المواهب في مجال الذكاء الاصطناعي.
ويتضمن ذلك تطوير سلسلة من "دورات التعليم المتقدمة في مجال الذكاء الاصطناعي والتي تركز على التطوير المبكر للمواهب المبتكرة الاستثنائية".

وفي الشهر الماضي، أجرى الرئيس الصيني شي جينبينغ محادثات مع كبار رجال الأعمال في قطاع التكنولوجيا الصيني، في حدث نادر أثار التفاؤل بشأن زيادة الدعم للقطاع.
وعزز شي دور الشركات المملوكة للدولة في ثاني أكبر اقتصاد في العالم، كما تصدى للتوسع "غير المنظم" في العديد من القطاعات.
وحظيت "ديب سيك" بإشادة السلطات، كما حضر مؤسسها الاجتماع مع الرئيس الصيني.
وتتجه الأنظار حالياً إلى برامج الذكاء الاصطناعي الجديدة في الصين، الساعية لمنافسة "ديب سيك"، وكشفت شركة التكنولوجيا الصينية العملاقة "علي بابا" الأسبوع الماضي عن نموذج ذكاء اصطناعي يسمى QwQ-32B، تقول إنه يتمتع "بأداء مماثل" لـ "ديب سيك" بينما يتطلب بيانات أقل بكثير للعمل.
إلى ذلك، فإن "مانوس" Manus، وهو مساعد جديد وقوي يعمل بالذكاء الاصطناعي، يُحدث ضجة في البلاد، مع قدرات تُعتبر بشكل عام أكثر تقدماً من تلك الموجودة في روبوتات المحادثة.

مقالات مشابهة

  • رئيس مدينة المنيا يعقد إجتماع طارئ لمناقشة معوقات إجراءات التصالح
  • بهذا الموعد.. بدء امتحانات الثانوية الأزهرية 2025
  • رئيس الوزراء يصدر قرارًا بتشكيل مجلس إدارة مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار لتعزيز كفاءته
  • محافظ الدقهلية يستقبل رئيس مجلس إدارة بنك مصر للوقوف على مستوى الخدمات المصرفية المقدمة للمواطنين
  • من الابتدائية إلى الثانوية.. بكين تدمج الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية
  • رئيس القليوبية الأزهرية يشيد بجهود معاهد القناطر الخيرية ويكرم حفظة القرآن والمتميزين
  • بكين تدرج الذكاء الاصطناعي للطلاب من المرحلة الابتدائية
  • البدء في طباعة أوراق امتحانات الشهادة السودانية دفعة 2024
  • تستهدف 250 ألف طالب.. تفاصيل مبادرة تصحيح الإبصار بمدارس الإسكندرية
  • «إسلامية الشارقة» تفتتح مسجد «الشهادتين»