حل أسئلة امتحان مادة العلوم للشهادة الإعدادية بمحافظة الإسكندرية.. راجع إجاباتك
تاريخ النشر: 24th, January 2024 GMT
انتهى طلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة الإسكندرية منذ قليل من أداء امتحان مادة العلوم «science» في «المدارس الرسمية لغات» اليوم الأربعاء 24 يناير، والتي كانت المادة الأخيرة مادة في امتحانات الفصل الدراسي الأول طلاب الشهادة الإعدادية.
ويبحث طلاب مادة العلوم باللغة الإنجليزية عن مراجعة حلولهم تقدم «الوطن» حل أسئلة الامتحان.
ويقول الدكتور مينا يونان، معلم أول العلوم بتعليم الإسكندرية لـ«الوطن» إن امتحان مادة العلوم «science» جاء مناسب لمستوى الطالب المتوسط ورغم طول الامتحان إلا أنه لم يكن صعباً وكانت معظم الأسئلة مباشرة ولا تحتاج إلى وقت طويل في حلها، وتحتاج فقط إلى تركيز من الطالب وعدم التسرع في الإجابة
وأضاف يونان، إن الامتحان جاء في ورقتين واعتبره البعض طويل بعض الشيء، ولكنه ليس صعباً ومن داخل المنهج المدرسي للفصل الدراسي الأول والكتاب المدرسي وكان امتحان العلوم هو آخر مادة لطلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة الإسكندرية وكان الحل كالتالي:
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المراجعة النهائية حل إمتحان تعليم الإسكندرية مادة العلوم
إقرأ أيضاً:
“البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي” يحصل على جائزة “جستن” للتميز في دورتها الرابعة
المناطق_واس
حصل البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي، الذي تنفذه هيئة تقويم التعليم والتدريب، على جائزة “جستن” للتميز، فرع المبادرات المؤسسية من الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية “جستن”؛ نظير دور البرنامج في تعزيز جودة التعليم المدرسي في المملكة.
وتسلّم الجائزة المدير التنفيذي للمركز الوطني للتقويم والتميز المدرسي “مركز تميز” التابع للهيئة؛ الدكتور أحمد بن يحيى الجبيلي، وذلك خلال حفل التكريم الذي أقيم برعاية رئيس جامعة الملك سعود المكلف؛ الدكتور عبدالله بن سلمان السلمان، في الرياض.
يأتي التكريم تتويجًا لدور البرنامج الذي تنفذه الهيئة في تطوير منظومة التقويم والاعتماد والتصنيف المدرسي، ونشر ثقافة التقويم في منظومة التعليم العام في المملكة، وإحداث حراك على المستوى الوطني للتحول نحو التقويم والجودة والتميز.
ويعد البرنامج الوطني للتقويم والتصنيف والاعتماد المدرسي منظومة تقويم متكاملة لتقويم أداء مدارس التعليم العام، وفق منهجية علمية مستمرة لجمع البيانات عن أداء المدرسة الحكومية والأهلية بأساليب وأدوات متعددة؛ لتحليلها والحكم على مستوى جودتها، في ضوء معايير محددة سابقًا، وتقديم مقترحات التحسين والتطوير.
فيما حقق البرنامج الوطني للتقويم المدرسي عددًا من الإنجازات والأرقام، حيث استكملت أكثر من 24 ألف مدرسة التقويم الذاتي بنسبة 100%، كما استكملت الهيئة التقويم الخارجي لأكثر من 22 ألف مدرسة، ونتج عن البرنامج مليار وسبع مئة مليون وحدة بيانات ناتجة عن عمليات التقويم، بمشاركة أكثر من 10 ملايين مشارك في البرنامج من الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور، و450 ألف رحلة للتقويم الخارجي لـ2,100 مدينة وقرية وهجرة، وأكثر من 800 مدرسة، يتم تقييمها أسبوعيًا، من خلال 1881 أخصائي تقويم، تم تأهيلهم للتقويم المدرسي، وكرمت الهيئة 292 مدرسةً متميزةً في الملتقى الوطني الأول للتميز المدرسي 2024، وأصدرت السجل الوطني للتميز المدرسي.
حكام الإمارات يعزون خادم الحرمين في وفاة الأميرة نورة بنت بندر بن محمد