اللغة الإنجليزية ترسم البسمة على وجوه إعدادية القاهرة.. والطلاب: "ختامها مسك"
تاريخ النشر: 24th, January 2024 GMT
انتهى طلاب الشهادة الإعدادية من محافظة القاهرة، من اداء امتحان اللغة الإنجليزية، في أخر أيام امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2023/2024.
وفي ذات السياق، قالت الطالبة نور خالد، بالصف الثالث الإعدادي، بمدرسة سانت ميري بحلوان، إن امتحان اللغة الإنجليزية جاء سهل ومباشر وبلا تعقيدات، قائلة" الحمدلله إننا خلصنا.
بينما أضافت الطالبة ريتاج عبدالرحمن بالصف الثالث الإعدادي، بمدرسة سعد مهران بالبساتين، بأن امتحان اللغة الإنجليزية جاءت أسئلته سهلة ومباشرة وبعيدا عن الغموض، مضيفه أن سؤال الاختيارات جاءت نقطه فيه فقط اختياراته متشابهه.
وأكدت الطالبة منى طارق، بأن اللغة الإنجليزية جاءت خارج التوقعات من سهولته، معلقه:" أسهل امتحان بعد العربي".
واختتم طلاب الشهادة الإعدادية، اختبارات الفصل الدراسي الأول اليوم الأربعاء، للعام الدراسي الحالي 2023/2024.
وتبدأ اجازة نصف العام وفقا للخريطة الزمنية المقرره للعام الدراسي الحالي 2023/2024، بداية من يوم السبت الموافق 27 يناير، والتى تستمر لمدة أسبوعين حتى 9 فبراير المقبل.
يعود الطلاب للدراسة بالفصل الدراسى الثاني يوم السبت 10 فبراير 2024 إلى الخميس 6 يونيو 2024.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الشهادة الاعدادية محافظة القاهرة الصف الثالث الإعدادي امتحانات الفصل الدراسي الأول إجازة نصف العام اللغة الإنجلیزیة
إقرأ أيضاً:
"التعليم": استقبال طلبات نقل المعلمين ذوي الظروف الخاصة للعام الدراسي الحالي
تستعد وزارة التعليم غدًا الثلاثاء الموافق 1 أكتوبر لبدء استقبال طلبات نقل المعلمين والمعلمات من ذوي الظروف الخاصة للعام الدراسي 1446هـ، وذلك عبر حساباتهم الشخصية في نظام "فارس" الإلكتروني.
ويأتي هذا الإجراء ضمن جهود الوزارة لتقديم الدعم اللازم للمعلمين والمعلمات الذين يواجهون ظروفًا خاصة تمنعهم من الاستمرار في أماكن عملهم الحالية، بهدف توفير بيئة عمل ملائمة تعزز من استقرارهم الوظيفي وتساهم في تحسين أدائهم التعليمي.
أخبار متعلقة بنسبة 93%.. مصائد الخليج العربي تستحوذ على أعلى كمية من الروبيان بالمملكةالحمياني لـ"اليوم": معسكر ريادة الأعمال بجامعة جدة يعد الجيل لتحديات المستقبلسيتمكن جميع شاغلي الوظائف التعليمية، الذين تنطبق عليهم شروط النقل بسبب الظروف الخاصة، من تقديم طلباتهم بسهولة عبر منصة "فارس"، حيث ستتم دراسة الطلبات من قبل لجنتين: اللجنة الفرعية واللجنة الرئيسية.دراسة الطلبات
ستقوم اللجنتان بدراسة الطلبات بدقة واتخاذ القرارات بناءً على المستندات النظامية المقدمة من المتقدمين.
وفي حالة رفض الطلبات، سيتمكن المتقدمون من التظلم عبر القنوات الرسمية وتقديم اعتراضاتهم مرفقة بالمستندات التي تدعم حالاتهم. كما يمكنهم متابعة سير طلباتهم والحصول على النتائج النهائية عبر نظام "فارس".
وتنص القواعد التنظيمية الجديدة على ضرورة تقديم المستندات المطلوبة بشكل كامل لضمان معالجة الطلبات بشكل سريع وفعّال. كما يمكن للمعلمين والمعلمات التقديم للنقل أو التكليف في مدارس أخرى ضمن نطاق إداراتهم التعليمية، على أن تتم دراسة كل حالة بشكل مستقل وفقًا للمستندات المقدمة والظروف الخاصة لكل متقدم.
الشروط المطلوبة
قد شددت وزارة التعليم على أهمية الالتزام بالمواعيد المحددة لتقديم الطلبات، إذ إن التأخير أو عدم استيفاء الشروط المطلوبة قد يؤدي إلى رفض الطلب.
كما أكدت على ضرورة تقديم طلبات تمديد التكليف قبل انتهاء فترة التكليف في حال استمرار الظروف الخاصة التي تستدعي ذلك.
تأتي هذه الخطوة ضمن جهود وزارة التعليم المستمرة لدعم المعلمين والمعلمات ذوي الظروف الخاصة، مما يساهم في تحقيق التوازن بين متطلبات العمل وحياتهم الشخصية، ويعزز من جودة العملية التعليمية بشكل عام.
السوداني يوجه بـرفع جاهزية القوات العراقية