كرامة المعلم تأخذان طريقًا مُحيرًا ومأساويًا محاصرًا بين أبواب الصرافات وحقوقه المفقودة
تاريخ النشر: 23rd, January 2024 GMT
كتب_ إيهاب المرقشي:
يُظهر المشهد اليومي للمعلم وهو ينتظر في طوابير أمام أبواب الصرافة، بينما يسعى لاسترداد حقوقه المالية المهدورة، بأنه محاصر بين حقيقتين مُريرتين. فالمشهد الذي يُظهر المعلم الذي ينبغي أن يكون مُحترمًا وموجودًا بقامته المهنية، الآن يندمج مع صورة الانتظار المُحزنة والمُحرجة أمام أجهزة الصرافة.
يُعد هذا الموقف انعكاسًا واضحًا للظروف الحالية التي تواجه المعلمين، إذ يصبح عليهم اليوم القتال من أجل استعادة حقوقهم وكرامتهم المالية بشكل يومي. فكرامة المعلم وتقديره تأخذان طريقًا مُحيرًا ومأساويًا، حيث يجد المعلم نفسه محاصرًا بين أبواب الصرافة وحقوقه المالية التي تبدو مفقودة.
مطلب العدالة والاحترام لا يعد مسألة ترف أو طلبًا زائفًا، بل هو مطلب مُشروع لكل معلم يعمل بجد واجتهاد. لذا، يجب على السلطات المعنية الاستجابة بسرعة لهذه الوضعية الصعبة التي يواجهها المعلمون، وإعادة تقدير دورهم وحقوقهم المالية التي تم التجاهل معاملتها.
المصدر: شمسان بوست
إقرأ أيضاً:
منصور المنصور.. سعودي يفوز بجائزة أفضل معلم في العالم
تُوّج المعلم السعودي منصور عبدالله المنصور من الإدارة العامة للتعليم بالأحساء بجائزة أفضل معلم في العالم للعام 2025، متفوقًا على أكثر من 5000 معلم ومعلمة من 90 دولة حول العالم.
وجاء الإعلان عن فوز المنصور خلال حفل ختام قمة الحكومات التي عُقدت في مدينة دبي بدولة الإمارات العربية المتحدة.إنجاز وطنيوأكد حمد العيسى، مدير الإدارة العامة للتعليم بالأحساء، أن هذا الإنجاز يُبرز الدعم الكبير الذي يحظى به قطاع التعليم في المملكة من القيادة الرشيدة، لافتاً إلى أن اختيار المعلم منصور من مدرسة الأمير سعود بن جلوي بالأحساء أفضل معلم على مستوى العالم يمثل حدثاً مهماً وإنجازاً وطنياً.
أخبار متعلقة تفاعلًا مع اليوم.. إزالة المظلات العشوائية في الأراضي الفضاء بالخبرالأحساء.. تنظيم ورش إرشادية لتأهيل وبناء قدرات مربي الحمام اللاحموأشاد العيسى بجهود المنصور ومثابرته في خدمة العملية التعليمية، مُشيرًا إلى أن فوزه يُجسد تميز المعلم السعودي وقدرته على المنافسة عالميًا، مشيرا ان فوز المنصور بهذه الجائزة يُعدّ إضافةً جديدة لسجل الإنجازات السعودية في مجال التعليم، وتأكيدًا على مكانة المملكة المرموقة في هذا القطاع الحيوي.
من جهته أعرب المنصور عن سعادته البالغة بهذا التكريم، مُقدمًا شكره لإدارة التعليم بالأحساء على دعمها المتواصل، ولفت إلى أن ترشيحه للجائزة جاء بناءً على معايير دقيقة شملت الأداء التدريسي المتميز، والمبادرات النوعية، وخدمة المجتمع، ودعم فقراء العالم، بالإضافة إلى الشراكة المجتمعية، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة، والتغلب على التحديات.