وزير التعليم يعقد اجتماعًا لمتابعة الإجراءات التنفيذية لـ"30 ألف معلم السنة الثانية"
تاريخ النشر: 23rd, January 2024 GMT
عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، اجتماعًا بمديري المديريات التعليمية بمختلف المحافظات؛ لمتابعة الإجراءات التنفيذية المتعلقة بمسابقة "۳۰ ألف معلم السنة الثانية"، واستعراض عدد من الإجراءات الخاصة بتطوير العملية التعليمية.
وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير بالحضور في هذا اللقاء والذي يأتي ضمن سلسلة من اللقاءات الدورية؛ لمتابعة انضباط العملية التعليمية والإجراءات التنفيذية المتعلقة بها في جميع محافظات الجمهورية.
وأكد الوزير على أنه في ضوء حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لسد العجز في أعداد المعلمين، واختيار أفضل العناصر من المعلمين الأكفاء، وبالإشارة إلى المادة (٤) من قرار رئيس مجلس الوزراء رقم (۲۲۹۷) لسنة ٢٠٢٢ بتعديل بعض أحكام اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم الصادرة بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (٤٢٨) لسنة ٢٠١٣، فقد أعدت الإدارة العامة لشئون القيادات التربوية تدريبًا وتأهيلاً تربويًا وبدنيًا وذهنيًا للمعلمين الجدد (الدفعة الثانية)، والبالغ عددهم ( ٢٠٨٦٦) الذين اجتازوا الاختبارات الإلكترونية بالجهاز المركزي للتنظيم والإدارة.
وقد شدد الوزير على سرعة الانتهاء من الاستعدادات الخاصة بتدريبات المعلمين الجدد (الدفعة الثانية) التي من المقرر عقدها بداية من يوم الأحد القادم ٢٨/ ١/ ٢٠٢٤ ولمدة أسبوعين، بمراكز التدريب الرئيسية بكافة المديريات التعليمية بجميع المحافظات؛ لإرسال أسماء المتدربين للجهة المعنية المنوط بها إجراء مرحلة اجتياز التدريب، على أن يرفق معها كشوف التماسات معلمي الدفعة الأولى الذين لم يوفقوا في اجتياز التدريبات بهدف منحهم فرصة أخرى لاجتياز التدريب بالتزامن مع اجراءات معلمي الدفعة الثانية.
كما شدد الوزير أيضا على أهمية إتمام المعلمين الجدد البرنامج التدريبى تمهيدا لاجتياز التدريبات التي تعقدها الجهة المعنية كمرحلة أخيرة، مضيفًا أنه بعد اجتياز هذه التدريبات سيتم البدء في الإجراءات التنفيذية لمسوغات التعيين بالتنسيق مع المديريات التعليمية.
وأوضح الوزير أنه تم إعداد حقيبتين تدريبيتين للمعلمين الجدد إحداهما تتعلق بالتأهيل التربوى، حيث تم إضافة بعض المحاور الهامة لها مثل أنشطة التوكاتسو، والذكاء الاصطناعي، والتعامل مع الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، أما الحقيبة التدريبية الأخرى معنية باللياقة البدنية والذهنية بهدف تأهيل المتدربين لاجتياز التدريبات النهائية التي تعقدها جهة معنية تمهيًدا لتعيينهم في مختلف محافظات الجمهورية، وهو ما ينعكس بشكل مباشر على النهوض بالمستوى التعليمي للطلاب، وبالمنظومة التعليمية للدولة.
وفي سياق آخر، وجه الوزير مديري المديريات التعليمية بمواصلة التواصل المباشر مع المدراء الجدد من خريجى المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"؛ ومتابعتهم، وتقديم كافة أوجه الدعم لهم حيث أن خريجي المبادرة الرئاسية هم نواة إحداث التطوير المنشود في إدارة المدارس.
كما تطرق الاجتماع إلى مناقشة سبل تطبيق الحزم التدريبية الخاصة بإطلاق وثيقة معايير المعلم، من خلال مشروع "التعليم من أجل الغد” والتي سيتم تطبيقها في ٣ محافظات كمرحلة أولى وهي بني سويف، ودمياط، والدقهلية على أن يتم تعميمها بعد ذلك على باقي محافظات الجمهورية.
وقد حضر الاجتماع الأستاذ خالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات التعليمية، والدكتورة رباب زيدان مدير عام الإدارة العامة لشئون القيادات التربوية، وحضر من خلال تقنية الفيديو كونفرنس، وكلاء وزراء التربية والتعليم بالمحافظات، ومديري إدارات التدريب، ومديري مراكز التدريب الرئيسة بكافة المديريات التعليمية بجميع المحافظات.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الاجراءات التنفيذية اعداد المعلم الانتهاء من الإستعدادات التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم المديريات التعليمية انضباط العملية التعليمية وزارة التربية والتعليم وزير التربية والتعليم الإجراءات التنفیذیة المدیریات التعلیمیة
إقرأ أيضاً:
"التعليم" تشدد على تنظيم التدريب داخل المدارس ومنع خروج الكوادر دون موافقة
شدّدت إدارات التعليم في مختلف المناطق على أهمية الالتزام بتنظيم عمليات التدريب والتطوير المهني داخل المدارس، بما يضمن انسيابية سير اليوم الدراسي دون تأثر.
وأكدت إدارات التعليم في المناطق والمحافظات أنه تم الاتفاق مع وكالة الوزارة للموارد البشرية على إيقاف كافة برامج التدريب الحضوري الخارجية، على أن يقتصر تنفيذ التدريب داخل المدارس عبر المعلمين المتميزين، أو مقدمي خدمات دعم التميز المدرسي، وفق الخطة المعتمدة لتقديم هذه الخدمات.
أخبار متعلقة "الأرصاد": أمطار متوسطة ورياح شديدة على الباحة ونجران وجازانحالة الطقس.. أمطار رعدية ورياح نشطة مثيرة للأتربة والغبار .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم" تشدد على تنظيم التدريب داخل المدارس ومنع خروج الكوادر دون موافقة - أرشيفيةالخروج خلال اليوم الدراسيوشددت إدارات التعليم على أن خروج أي مدير أو معلم من المدرسة خلال اليوم الدراسي لأي سبب، بما في ذلك حضور ورش عمل أو مهمات رسمية، يتطلب الحصول على موافقة مسبقة من إدارة التعليم، بهدف الحفاظ على استقرار العملية التعليمية، وضمان تواجد الكوادر التربوية بشكل كامل لخدمة الطلاب والطالبات.
وتأتي هذه الإجراءات في إطار سعي الوزارة إلى رفع كفاءة الأداء داخل المدارس، وتعزيز الاستفادة من الكفاءات المتميزة في تنفيذ البرامج التدريبية بشكل مباشر وميداني، مما يسهم في تحسين جودة المخرجات التعليمية، ودعم خطط التميز والتطوير التي تنفذها الوزارة ضمن مستهدفات رؤية المملكة 2030 في قطاع التعليم.
كما شددت إدارات التعليم على أهمية التزام قادة المدارس والمعلمين بالتعليمات الجديدة، ومتابعة تنفيذها بما يحقق أعلى مستويات الانضباط المدرسي، ويضمن استفادة الميدان التعليمي من جميع الخبرات المتاحة بطريقة منظمة ومدروسة.