عقدت جامعة كفر الشيخ، اجتماعات مجالس إدارات الخدمة العامة والوحدات ذات الطابع الخاص ومركز الإرشاد النفسي ووحدة رصد ودراسة المشكلات المجتمعية، اليوم الثلاثاء برئاسة الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس الجامعة.

جاء ذلك بحضور الدكتور محمد عبد العال نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور اسماعيل القن نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والدكتور اماني شاكر نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور على صبري أمين عام الجامعة، والسادة عمداء الكليات، وأعضاء مجالس ادارات الخدمة العامة والوحدات ذات الطابع الخاص ومركز الارشاد النفسي ووحدة رصد ودراسة المشكلات المجتمعية.

واستهل رئيس جامعة كفر الشيخ أعمال المجلس بالاطمئنان على سير امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2023-2024، والتأكيد على توفير المناخ المناسب لطلبة الجامعة أثناء تأدية الامتحانات وضرورة الالتزام الكامل بالتعليمات والارشادات المتبعة داخل اللجان لتحقيق اقصى درجة من الانضباط، كما تم التأكيد على سرعة الانتهاء من اعمال التصحيح والرصد وإعلان النتائج في اقرب وقت.

ناقش مجلس ادارة مركز الخدمة العامة موضوعات عدة منها تفعيل الدورات التدريبية التى تخدم طلاب وخريجي كليات الحقوق والتي تشمل الحماية القانونية من الهجمات السيبرانية، والجوانب القانونية والعلمية للطب الشرعي، ومواجهة جرائم الفساد وتعارض المصالح فى الوظيفة العامة.

وناقش مجلس ادارة الوحدات ذات الطابع الخاص عدة موضوعات منها الموافقة على بدء الانشطة للوحدات ذات الطابع الخاص وهي (مركز الاستشارات والتعليم المستمر بكلية طب الفم والاسنان - مركز تعليم الكبار - وحدة رصد المشكلات المجتمعية - مركز تأهيل ورعاية المصابين بكلية العلاج الطبيعي).

كما ناقش مجلس ادارة مركز الارشاد النفسي عدة موضوعات منها الشروع فى استكمال تأسيس مقر مركز الارشاد النفسي لاستقبال الحالات من طلبة الجامعة والخارج.

أيضاً ناقش مجلس ادارة وحدة رصد ودراسة المشكلات المجتمعية عدة موضوعات منها إنعقاد دورات تدريبية عن "تدوير المخلفات المنزلية والزراعية كمتطلب تنموي"، "عش الغراب - زراعة وانتاج وتسويق بديل للبروتين"، "إنتاج الطحالب كبديل طبيعي عن المخصيات والمكملات الغذائية والاعلاف غير التقليدية"، "الصناعات المنزلية بناء اقتصاديات متناهية الصغر" والمستهدف من هذه الدورات طلبة وخريجي الجامعة والمجتمع الخارجي.

وأكد الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، على اتخاذ كافة الاجراءات والسبل الممكنة لخدمة المجتمع وتنمية البيئة والعمل على تنمية الموارد الذاتية للجامعة، كما أكد سيادته على ترشيد الانفاق وتعظيم الاستفادة من الامكانيات المتاحة للجامعة.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: الخدمة العامة الوحدات ذات الطابع الخاص جامعة كفر الشيخ مركز الارشاد النفسي المشکلات المجتمعیة ذات الطابع الخاص جامعة کفر الشیخ الخدمة العامة رئیس الجامعة مجلس ادارة

إقرأ أيضاً:

رئيس جامعة كفر الشيخ يشارك في قمة QS العالمية للجامعات بدولة الكويت

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

شارك الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، فعاليات قمة "كيو إس للتعليم العالي: الشرق الأوسط ٢٠٢٥"، والتي استضافتها جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا بدولة الكويت، ونظمتها مؤسسة كيو إس العالمية، المزوّد الرائد عالميًا للخدمات والتحليلات والتصنيفات في قطاع التعليم العالي.

لفيف من الحضور 

 

شارك في انعقاد القمة الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور عمرو عزت سلامة، أمين عام اتحاد الجامعات العربية، وممثلو وزارات التعليم العالي بالدول العربية، ورئيس وممثلو مؤسسة كيو إس الدولية، وعدد من رؤساء الجامعات المصرية والعربية، والدكتورة جينا الفقي، القائم بأعمال رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا والمشرف العام على بنك المعرفة المصري، والمهندس ماجد الصادق، القائم بأعمال رئيس الشبكة القومية للمعلومات العلمية والتكنولوجية وأمين عام بنك المعرفة المصري، إلى جانب نخبة من الخبراء الدوليين والمعنيين بتطوير منظومة التعليم العالي.

 

تطوير المجتمع 

 

صرح الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، بأن القمة تناولت دور الجامعات في تشكيل وتطوير "مجتمع ٥.٠"، الذي يضع الإنسان في قلب التحول التكنولوجي، ويرتكز على بيئات تعليمية تُعزز التفكير النقدي، والإبداع، والمسؤولية المجتمعية، فضلاً عن مواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل المستقبلي.

 

التصنيفات العالمية للجامعات

 

وأشار رئيس جامعة كفر الشيخ، إلى أن تفوق الجامعة يؤكد التزامها وحرصها على التطوير المستمر في مختلف المجالات البحثية والانفتاح على الجامعات المرموقة، مما ساهم في تعزيز دورها كقوة بحثية رائدة على المستوى الإقليمي والدولي لتؤكد مكانتها المرموقة بين أفضل جامعات العالم، مشيرًا إلى أن التصنيفات العالمية للجامعات تتعدد، فمنها ما يركز على جودة التعليم، ومنها ما يركز على المخرجات الشاملة، وبعضها يركز على مخرجات البحث العلمي وتوظيف الخريجين، وأيًا كان نوع التصنيف والمعايير التي تستخدم فيه فإن النهاية هي مجمل التقييم العام لدور الجامعة في إحداث تغيير يقود إلى الرقي والتقدم المجتمعي ومدى تأثير هذه الجامعات في العديد من النواحي البيئية والاقتصادية والاجتماعية والتربوية والصحية على المستوى القومي والإقليمي والعالمي.

جدير بالذكر، أن تصنيف (QS) الإنجليزي يعتمد على عدة معايير رئيسية لتقييم الجامعات حول العالم، وهي: السمعة الأكاديمية، وسمعة الجامعات لدى أصحاب العمل، ونسبة الاستشهادات البحثية لكل عضو هيئة التدريس، ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلاب، ونسبة الطلاب الدوليين، ونسبة أعضاء هيئة التدريس الدوليّين.

مقالات مشابهة

  • جامعة دمشق: ورشة عمل لتوسيع التعاون مع الدفاع المدني السوري في ‏مجالات التوعية والخدمة المجتمعية
  • المرر يترأس وفد الإمارات في اجتماعات الدورة 163لمجلس الجامعة العربية
  • شايب يترأس الوفد الجزائري المشارك في الدورة العادية لمجلس الجامعة على مستوى وزراء الخارجية العرب
  • جامعة كفر الشيخ: تفوقنا يعكس حرصنا على التطوير المستمر بمختلف المجالات البحثية
  • رئيس جامعة كفر الشيخ يشارك في قمة QS للتعليم العالي بالكويت
  • رئيس جامعة كفر الشيخ يشارك في قمة QS العالمية للجامعات بدولة الكويت
  • جامعة الإمارات تكرّم أصحاب الخدمة المميزة تقديراً لعطائهم
  • وفد جامعة كفر الشيخ ومجلس اتحاد الطلبة يزورون كنيسة مارمينا
  • وزير الزراعة يترأس اجتماعات مجلس إدارة مرصد الصحراء والساحل في تونس
  • مجالس دستورية تنبه البرلمان إلى إشكالات المسطرة الجنائية قبل المرور إلى مرحلة المصادقة