مدير تعليم الجيزة يتفقد لجنة مستشفى 57357 وينقل للطلاب رسالة تقدير من الوزير
تاريخ النشر: 22nd, January 2024 GMT
تفقد وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة أشرف سلومة، في اليوم الرابع لامتحانات الشهادة الإعدادية بتكليف من وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي، وأحمد راشد محافظ الجيزة ، لجان امتحانات الشهادة الإعدادية الخاصة بطلاب تعليم الجيزة داخل مستشفى (57357) التي تضم 5 طلاب بإدارات" العمرانية ،الهرم، أطفيح ، بولاق الدكرور" التعليمية من المحتجزين للعلاج بالمستشفي، ومتابعة محافظات إسكندرية والدقهلية والفيوم والقليوبية وكفر الشيخ والإسماعيلية.
ونقل سلومة رسالة حب وتقدير من وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي إلى الطلاب المرضى الذين يؤدون الامتحانات داخل المستشفي حيث تواصل الوزير هاتفيا مع الطلاب متمنيا لهم التوفيق والنجاح والشفاء العاجل.
والتقى مدير تعليم الجيزة بالطلاب واطمأن على أدائهم امتحان مادتي اللغة الأجنبية والتربية الدينية بسهولة ويسر، وأن الأسئلة جاءت من المنهج المقرر ولم تخرج من الكتاب المدرسي ولم ترد أي شكاوى.
وأصدر تعليمات إلى الملاحظين بتوفير الجو الهادئ للطلاب بما يسهم في أداء الامتحان بهدوء بعيدًا عن أي توتر أو قلق، موجهًا المسئولين بالإدارات التعليمية ومديري العموم بتقديم كافة أوجه الرعاية الإنسانية والدعم المعنوي طوال فترة تواجدهم بالمستشفى حتى خروجهم.
كما قام سلومة بتقديم هدايا للطلاب تَحفيزًا لهم ومتمنيًا التوفيق والنجاح والشفاء العاجل، كما كرم طارق محمد عبد الله المشرف على الطلاب بالمستشفى.
رافق وكيل الوزارة المستشار بدوي علام رئيس مجلس الآباء والأمناء بالجيزة، سحر مصطفى مدير عام الشئون التنفيذية، نادر يوسف الصديق مدير إدارة شئون الطلبة والامتحانات بالمديرية.
المصدر: صدى البلد
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الفيوم يعقد اجتماعًا مع رؤساء الأقسام ومديري المتابعة بالإدارات التعليمية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
عقد، اليوم الأحد، الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اجتماع مع مديري ورؤساء الأقسام ومديري المتابعة بالإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، بحضور رشا يوسف وكيل المديرية، ومحمد فتحي مدير عام التعليم العام، ومحمد عبدالسلام مدير عام التعليم الفني.
خلال الاجتماع أكد وكيل الوزارة على انضباط اليوم الدراسي وطابور الصباح، والتأكيد على عدم تأخير طابور الصباح لأي سبب من الأسباب، ولابد من تأدية تحية العلم والنشيد الوطني، إستكمال دفتر التكليفات لجميع العاملين بالمدرسة، والتأكد من وجود قوائم الفصول محدثة ووضعها بمكان واضح داخل الفصل، وتسليم إقرار سد العجز في جميع المواد الدراسية، وفى حالة وجود عجز في أي تخصص يتم إبلاغ موجه المادة والإدارة التعليمية، إعداد خطة لتفعيل الأنشطة التعليمية التي تساهم في تعزيز الفهم لدى الطلاب، وتوفير كافة السبل التي تجذب الطالب للمدرسة وتجعلها مكاناً محبباً له.
وكذالك التأكيد على إجراء التقييمات الشهرية بدءً من ۲۰۲۵/۳/۹، وحتى ٢٠٢٥/٣/١٦.
تكثيف برامج الدعم والتقوية للطلاب الضعاف في المواد الأساسية - تنمية مهارات القراءة والكتابة سجل (٢٦) قرائية، وتفعيل مجموعات الدعم الدراسية في جميع المدارس على مستوى المحافظة، ومتابعة الطلاب المتغيبين والمنقطعين، وتطبيق لائحة الإنضباط المدرسي.
وكذالك التأكيد على حسن معاملة أولياء الأمور والتواصل معهم لمتابعة تقدم الطلاب وحل أي مشکلات أو معوقات بالمدارس، التأكيد على التخلص من الرواكد الخشبية بالمدرسة من خلال القواعد المنظمة لذلك، والإهتمام بالمبادرات المطروحة دهان الفصول- تشجير المدارس"إزرع شجرة" - "سلم كتابك "، وحث الطلاب على المشاركة فيها.
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا