مسقط- الرؤية

زار رئيس جامعة صحار الدكتور حمدان بن سليمان الفزاري والوفد المرافق له، وزارة التعليم العالي الماليزية، بهدف عقد شراكات استراتيجية مع الجامعات الماليزية الحكومية والخاصة.

وهدفت الزيارة إلى تعزيز العلاقات بين سلطنة عمان ومملكة ماليزيا الاتحادية لتبادل الخبرات في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي والمشاركة المجتمعية.

وخلال الزيارة، وقعت جامعة صحار مذكرة تفاهم مشتركة مع جامعات UMK، UTP، UMT، وUKM، كما ناقش رئيس الجامعة الدكتور حمدان الفزاري، الخطة الاستراتيجية الخمسية للجامعة، وسعيها لإقامة شراكات عالمية في المشاريع البحثية المشتركة، والتبادل الطلابي بين جامعة صحار ومؤسسات التعليم العالي الماليزية بالإضافة إلى رفع معدلات التميز الأكاديمي.

كما زار رئيس الجامعة أيضًا سفارة سلطنة عمان، حيث كان في استقباله سعادة السفير الشيخ العباس بن إبراهيم الحارثي، وذلك للحديث عن أوجه التعاون الحالية لجامعة صحار وعزم الجامعة على توسيع نطاق الشراكات بينها وبين الجامعات الماليزية الأخرى.

يشار إلى أن وفد جامعة صحار زار جامعة التكنولوجيا الماليزية (UTM) ، وجامعة بتروناس التكنولوجية  (UTP)، والتي  تعتبر أفضل الجامعات الخاصة في ماليزيا.

وتم خلال الزيارة مناقشة الفرص الأكاديمية في مجال البحث والابتكار ومبادرات التعليم والتعلم، وسلط البروفيسور روزلي  رئيس جامعة التكنولوجيا الماليزية الضوء على أهمية زيارة فريق جامعة  صحار، معربًا عن تفاؤله بشأن التأثير الإيجابي الذي ستحدثه الزيارة على التعاون البحثي في مجال الطاقة المتجددة والرقمنة وبرامج المحاسبة وفرص التبادلات الدولية وفرص التدريب الأكاديمي.

ووقعت جامعة صحار أيضاً اتفاقية تعاون مشتركة مع جامعة بتروناس التكنولوجية  (UTP) لتعزيز سبل التعاون في مجالات الابتكار والطاقة المتجددة.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

إقرأ أيضاً:

رئيس جامعة مطروح يكرم الطلاب للحصول على المركز الثالث في التعليم الذكي

كرم الدكتور مصطفى النجار رئيس جامعة مطروح، فريق الجامعة الحاصل على المركز الثالث في هاكاثون التعليم الذكي بجامعة بنها لعام 2025 والذي أقيم تحت شعار تطبيقات الذكاء الاصطناعي مستقبل مصر الرقمي.

جاء ذلك بحضور الدكتور محمود إبراهيم عباس نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور عمرو المصري نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث.

أعرب الدكتور مصطفى النجار عن فخره واعتزازه بهذا الإنجاز الكبير الذي حققه فريق VirtuEdu، مؤكدًا أن جامعة مطروح تولي اهتمامًا كبيرًا بدعم الابتكار وتشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة في المسابقات الوطنية والدولية؛ بما يساهم في تحقيق رؤية مصر 2030 في مجال التحول الرقمي والتعليم الذكي.

وأشار رئيس الجامعة إلى أن هذا الإنجاز يعكس قدرة طلاب الجامعة على الإبداع والابتكار في مجال التكنولوجيا والتعليم الذكي، مشيدًا بالجهود التي بذلها الفريق وأعضاء هيئة التدريس المشرفون عليهم.

ضم الفريق الفائز كلًا من عمرو وليد، بسملة محمود، إسراء أيمن، وعمر محمد، تحت إشراف المهندس بدر جمال عامر، حيث تمكنوا من تقديم مشروع مبتكر يعكس تميزهم وقدرتهم على التطوير في مجال التعليم الذكي.

أقيم الهاكاثون تحت رعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وبالتعاون مع صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ، ومعهد تكنولوجيا المعلومات التابع لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، واستمرت فعالياته من نوفمبر 2024 حتى فبراير 2025 بمشاركة 214 فريقًا من 57 جامعة مصرية، وركزت المسابقة على تعزيز الابتكار في مجالات التعليم الرقمي، ومنها التعليم عن بعد، وأدوات التعليم المرنة، ومنصات تعلم اللغات، وتحويل التعلم إلى لعبة، وأنظمة دعم المتعلمين، وتحليل البيانات في التعليم.

وأكد الدكتور النجار أن الجامعة مستمرة في دعم طلابها المتميزين وتوفير البيئة المناسبة لهم لتنمية مهاراتهم وتحقيق المزيد من النجاحات العلمية والبحثية.

مقالات مشابهة

  • وزير الأوقاف: لجنة مشتركة مع السفارة الماليزية لتنسيق التعاون في التعليم الديني والدعوة
  • مبادرة «100 شركة من المستقبل» توقع 6 اتفاقيات لتعزيز نمو أعمال الشركات الناشئة
  • رئيس جامعة مطروح يكرم الطلاب للحصول على المركز الثالث في التعليم الذكي
  • رئيس جامعة مطروح يكرم فريق VirtuEdu الثالث بهاكاثون التعليم الذكي
  • التعليم العالي تبحث مع وفد ‏مبادرة “إحياء” ‏تعزيز التعاون في مجالات التدريب والصحة‏ ‏
  • ختام الزيارة الرسمية لهيئة ضمان جودة التعليم والاعتماد الأكاديمي لتقييم برامج قسم الآثار بآداب طنطا
  • 120 جامعة مصرية وعالمية تشارك في إديوجيت 2025 لتعزيز فرص التعليم والتدريب
  • اتفاقيات أكاديمية جديدة.. رئيس جامعة عدن يوقع مذكرات تفاهم جامعتي دهوك و زاخو في كردستان
  • ندوة بصحار تناقش دعم الشراكات البحثية بين الجامعات العربية
  • رئيس جامعة الإسكندرية يستقبل وفداً من الهيئة الألمانية للاعتماد الدولي لاعتماد برنامج بكالوريوس التمريض دولياً