تقنية جدة تطلق مسابقة البحث والابتكار التقني بالتعاون مع "كاوست"
تاريخ النشر: 22nd, January 2024 GMT
أطلقت الكلية التقنية بجدة ممثلة في مركز البحث والابتكار التقني، أمس الأحد، مسابقة البحث والابتكار التقني للمدربين والإداريين والمتدربين من داخل وخارج الكلية بالتعاون مع جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية "كاوست".
وأوضح رئيس مركز البحث والابتكار التقني بالكلية التقنية باسم بن يحيى آل جلي، على من يرغب المشاركة بهذه المسابقة بمشروع ابتكاري أو فكرة ابتكارية أو بحث علمي أو تقني أو تطبيقي تسجيل اسمه وتخصصه ومشروعه أو فكرته ليتم تحديد موعد لمناقشته من قبل اللجنة المشرفة على المسابقة.
أخبار متعلقة وزير التعليم يستعرض التجارب الناجحة في برنامج "القيادات الواعدة""أجنحة الهند".. "الطيران المدني" تستعرض الاستراتيجية الوطنية لقطاع الطيرانيذكر أن المجال مفتوح لتقديم الفكرة أو المشروع أو البحث خلال الفترة من 21 / يناير إلى يوم 30 مارس 2024م، وسيكون إعلان النتائج وأسماء الفائزين بنهاية شهر أبريل 2024م على أن ترسل المشاركات على إيميل المركز [email protected].
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: واس جدة الكلية التقنية بجدة جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية
إقرأ أيضاً:
ختام مسابقة إقرأ للناشئة بمحافظة ظفار
العُمانية: اختتمت بمحافظة ظفار اليوم التصفيات النهائية لمسابقة اقرأ للناشئة في نسختها الثالثة عشرة للعام 2024م، التي ينظمها مركز السُّلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم بديوان البلاط السُّلطاني، حيث تُقام التصفيات في كل من محافظة ظفار، ومحافظة مسندم، ومحافظة شمال الشرقية، وستستكمل في بقية محافظات سلطنة عُمان وفق جدول زمني محدد.
وتهدف المسابقة إلى تنمية القراءة الحرة لدى الناشئة، وتعزيز اتجاهاتهم نحو القراءة، من خلال تعريفهم بأهمية القراءة في حياة الفرد والمجتمع، وتشجيعهم على الارتباط بالمكتبات. كما تسعى المسابقة إلى تدريبهم على المهارات والاطلاع، بهدف تنشئة جيل واعٍ ومثقف.
شهدت النسخة الحالية من المسابقة إقبالًا كبيرًا، حيث بلغ عدد المشاركين 1759 متسابقًا ومتسابقةً من مختلف محافظات سلطنة عُمان، وتم التسجيل عبر رابط المسابقة الإلكتروني.
تمحورت فكرة المسابقة في نسختها الـ 13 حول تقسيم المتسابقين إلى مستويين:
المستوى الأول مخصص لطلبة الصفوف من الخامس إلى السابع، ويشمل قراءة ستة كتب في موضوعات متنوعة تتناول "السمت العُماني" (القيم والعادات والتقاليد العُمانية، والهوية العُمانية، والسبلة العُمانية) و" السياحة في سلطنة عُمان" (المناطق الأثرية، والقلاع والحصون، والمتاحف العُمانية، والحرف التقليدية) و"جغرافية عُمان" (الأودية، والجبال والكهوف، والأفلاج والعيون، والمحافظات)، و"الوطن والمواطنة" و"العمل التطوعي".
ويتوجب على المتسابقين كتابة 3 ملخصات عن الموضوعات المختارة، ويتم تقييم المتأهلين في الكتب الستة وفق معايير تشمل قواعد اللغة العربية، والأسلوب، والصياغة اللغوية، ووضوح الفكرة، وجودة الخط.
وجاء المستوى الثاني لطلبة الصفوف من الثامن إلى العاشر، ويشمل قراءة سبعة كتب في موضوعات متنوعة، منها "رؤية عُمان 2040"، و"ريادة الأعمال"، و"الطاقة المتجددة" (الطاقة الشمسية، وطاقة الرياح، وطاقة المياه، والهيدروجين الأخضر)، و"البيئة العُمانية" (التنوع الأحيائي، وحماية البيئة، والتلوث البيئي، والاقتصاد البيئي، والاستدامة البيئية)، و"الثقافة المالية" (الادخار، والاستثمار، والإنفاق، والوعي المالي).
ويقوم المتسابقون في هذا المستوى بكتابة 4 ملخصات عن الموضوعات المختارة، ويتم تقييمهم في الكتب السبعة بناء على قواعد اللغة العربية، والأسلوب، والصياغة اللغوية، ووضوح الفكرة، وجودة الخط.
وسيتم منح الفائزين جوائز قيمة في الحفل الختامي للمسابقة، حيث سيحصل الأوائل في كل مستوى على جوائز نقدية، إلى جانب جوائز تشجيعية لعدد من المشاركين المتميزين.
كوريا الشمالية تبلغ الأمم المتحدة أنها تسرع برنامجها للأسلحة النووية