طلاب الشهادة الإعدادية بمدارس ابوتشت يؤدون امتحان مادة العلوم
تاريخ النشر: 21st, January 2024 GMT
واصل طلاب الشهادة الإعدادية بإدارة أبوتشت التعليمية شمال محافظة قنا، اليوم الأحد 21 يناير الجاري امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام 2024/2023م.
حيث ادي الطلاب اليوم امتحان مادة العلوم الذي بدأ الساعة التاسعة صباحا واستمر لمدة ساعتين وسط اجراءات احترازية وامنية مكثفة وجو يسوده الهدوء والاطمئنان والانضباط الإداري.
جاء ذلك خلال تفقد المهندس عبدالمنعم قاصد مدير عام إدارة أبوتشت التعليمية بلجان مدرسة الحبيلات الشرقية للتعليم الأساسي اطمأن المدير العام علي حسن سير لجان الامتحانات ووضوح ورقة الأسئلة ومطابقتها لمواصفات الورقة الامتحانية الواردة من الوزارة وذلك تنفيذا لتعليمات الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا.
واوضح قاصد ان أعداد الطلاب الذين يحق لهم أداء امتحان الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية بمدارس ابوتشت بلغ 7596 طالبا وطالبه ادوا الامتحان في مادة العلوم دون رصد اي شكاوي داخل اللجان مشيرا ان الامتحان في مادة العلوم جاء في مستوي الطالب المتوسط ولم يخرج من المنهج المدرسي مشددا علي توفير جميع وسائل الأمان والهدوء والسلامة والمناخ الملائم لضمان حسن سير الامتحانات وتطبيق القرارات الوزارية والكتب الدورية المنظمة لاعمال الامتحانات.
مشيراً الي انه تم تشكيل غرفة عمليات فرعية داخل ديوان عام الإدارة متصلة بغرفة العمليات المركزية بمديرية التربية والتعليم بقنا لمتابعة سير الامتحانات وتذليل اي شكاوي او مشكلات تواجه سير العملية الامتحانية وأدائها علي اكمل وجه.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم أمتحانات الفصل الدراسي طلاب الشهادة الإعدادية الفصل الدراسى الأول مديرية التربية والتعليم بقنا محافظة قنا امتحانات الفصل الدراسي الأول قنا إدارة أبوتشت التعليمية امتحان مادة العلوم محافظة قنا اليوم الشهادة الإعدادية التربية والتعليم أعمال الامتحانات مادة العلوم
إقرأ أيضاً:
التعليم: مراجعات مكثفة ودعم للطلاب المتعثرين قبل الامتحانات
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني توجيهات جديدة لجميع المدارس على مستوى الجمهورية، تضمنت التأكيد على ضرورة تكثيف المراجعات النهائية خلال ما تبقى من العام الدراسي، تمهيدًا لانطلاق امتحانات نهاية العام لصفوف النقل.
وأكدت الوزارة في تعليماتها أهمية منح الطلاب المتعثرين دراسيًا أولوية خاصة، لضمان دعمهم ومساعدتهم على تحسين مستواهم التعليمي قبل دخول الامتحانات.
وشملت التوجيهات دعوة الإدارات التعليمية إلى التنسيق مع المدارس لتنظيم مجموعات تقوية للطلاب، تكون مجانية أو منخفضة التكلفة، مع التركيز على تقديم مراجعات مبسطة وفعالة تراعي الفروق الفردية بين الطلاب، وتركز على شرح المفاهيم الأساسية بشكل واضح يساعد على الاستيعاب والتطبيق.
وشددت الوزارة على ضرورة التعاون بين المعلمين داخل كل مدرسة لرصد الموضوعات الأكثر صعوبة في كل مادة، وتخصيص وقت كافٍ لمعالجتها خلال المراجعات.
كما تم التأكيد على أهمية تبسيط الشرح واستخدام أساليب تعليمية تعتمد على الأنشطة الصفية والتدريبات التطبيقية، لتنمية مهارات الفهم والتحليل لدى الطلاب، بدلًا من الاعتماد على الحفظ فقط.
وأكدت الوزارة أن الهدف من المراجعات ليس تكرار ما سبق شرحه، بل تقديم فرصة لتثبيت المعلومات وتصحيح المفاهيم الخاطئة، مع إعداد الطلاب لشكل الأسئلة المتوقع في الامتحانات، سواء في المواد الأساسية أو تلك التي لا تضاف إلى المجموع.
وعلى صعيدا أخر، دعت الوزارة إدارات المدارس إلى تهيئة بيئة هادئة وداعمة داخل المدرسة، تخفف من حدة التوتر الذي قد يشعر به الطلاب مع اقتراب موعد الامتحانات.
كما أوصت بتشجيع الطلاب وتحفيزهم، وتوجيه المعلمين إلى التعامل الإيجابي مع الطلاب في هذه المرحلة الحساسة.
ومن المقرر أن تبدأ امتحانات نهاية العام خلال شهر مايو المقبل، وسط استعدادات مكثفة من جانب المديريات التعليمية والمدارس، لضمان سير العملية الامتحانية بسلاسة وانضباط، وتوفير بيئة آمنة ومناسبة لجميع الطلاب.
تصادم 3 سيارات ودراجة نارية على الطريق الدائري بالرماية