الاستعلام عن فاتورة الكهرباء يناير 2024 برقم العداد.. إليك الخطوات
تاريخ النشر: 21st, January 2024 GMT
يسعى مشتركو فروع وإيرادات وشبكات شركات توزيع الكهرباء الـ9 على مستوى جميع المحافظات في اجراء عمليات البحث والتحري في كل شهر والاستعلام عن فاتورة الكهرباء يناير 2024 برقم العداد من خلال الآليات التي أتاحتها الشركة القابضة؛ للاستعلام عن فواتير استهلاك الكهرباء.
طرق الاستعلام عن فاتورة الكهرباء يناير 2024وحددت الشركة القابضة للكهرباء عددًا من الخطوات التي يجب أن يقوم بها مستخدمو العدادات التقليدية والقديمة للاستعلام عن قيمة استهلاك فواتير الكهرباء عن شهر يناير الجاري 2020 برقم العداد بشبكات وفروع شركات التوزيع التالية «شركة شمال القاهرة لتوزيع الكهرباء - شركة جنوب القاهرة لتوزيع الكهرباء - شركة الإسكندرية لتوزيع الكهرباء - شركة القناة لتوزيع الكهرباء - شركة شمال الدلتا لتوزيع الكهرباء - شركة جنوب الدلتا لتوزيع الكهرباء - شركة البحيرة لتوزيع الكهرباء - شركة مصر الوسطى لتوزيع الكهرباء - شركة مصر العليا لتوزيع الكهرباء».
وكشفت الشركة القابضة للكهرباء عن خطوات الاستعلام عن فاتورة الكهرباء عن شهر يناير 2024 لمستخدمي العدادات التقليدية برقم العداد وهي كالتالي:
* الخطوة الأولى: الدخول إلى موقع القابضة للكهرباء
- وتتم هذة الخطوة من خلال الدخول إلى الموقع الرسمي الخاص للشركة القابضة لكهرباء مصر.
* الخطوة الثانية
- وتتم من خلال اختيار المشترك لـ«منصة الدفع الإلكتروني» من خلال الرابط التالي https://www.eehc.gov.eg/eehcportal/ "
* الخطوة الثالثة:
- وتتم من خلال النقر لإدخال رقم الهاتف.
*الخطوة الرابعة:
- تتم من خلال اختيار المشترك للشركة التابع لها في المحافظات.
*الخطوة الخامسة:
- وهي تتم من خلال إدخال الاسم ورقم العداد الذي يتكون من 10 أرقام.
* الخطوة السادسة:
- تتم من خلال الضغط على الاستعلام عن الفواتير
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الكهرباء الاستعلام عن الفاتورة فاتورة الكهرباء عداد الكهرباء القابضة للكهرباء الاستعلام عن فاتورة الکهرباء ینایر 2024 لتوزیع الکهرباء برقم العداد من خلال
إقرأ أيضاً:
شركة هواوي والحكومة المغربية تعززان تحويل التعليم الوطني من خلال مشروع المدرسة الرقمية
أعلنت شركة هواوي (Huawei) إتمام مشروع المدرسة الرقمية أو "ديجي سكول 2024" (DigiSchool 2024) في المغرب بنجاح، مما يبرز مساهمتها في ضمان الوصول المتساوي للتكنولوجيا الرقمية لجميع الطلاب في المملكة، بحسب وكالة الأنباء الفرنسية.
وتم إطلاق مشروع المدرسة الرقمية في فبراير/شباط 2024، للمساعدة في إعداد الأجيال الجديدة لمواكبة متطلبات عالم متزايد الترابط، وهو جزء من خارطة الطريق الحكومية لإصلاح التعليم 2022-2026.
ويمثل إتمام المشروع المرحلة الأولى الناجحة من الشراكة بين القطاعين العام والخاص بين وزارة التربية الوطنية والتعليم الأوّلي والرياضة المغربية، وشركة هواوي-المغرب، تحت مبادرة هواوي العالمية للإدماج الرقمي "تيك 4 آل" (TECH4ALL).
وقال ديفيد لي، المدير العام لشركة هواوي-المغرب أن "مشروع المدرسة الرقمية يؤكد أهمية تعزيز المهارات الرقمية وتوطيد الشراكة بين القطاعين العام والخاص كأداة حقيقية لتحفيز نظام رقمي مقاوم"، وأضاف "مع وجود هذه الشراكة الإستراتيجية، تلتزم هواوي بمواصلة الاستثمار في التدريب والابتكار، ودعم طموحات المغرب في توفير تعليم رقمي شامل وعالي الجودة".
ويركز المشروع على تطوير المهارات الرقمية، وتوفير التدريب للطلاب والمعلمين في تقنيات مثل الذكاء الاصطناعي، والواقع الافتراضي، وتطوير الويب، والتطبيقات.
إعلانعلى مدى العام، حصل المشاركون أيضا على تجربة عملية في الروبوتات والبرمجة، وفرصة لحل الألغاز التقنية، وتحسين الثقافة الرقمية من خلال الألعاب التفاعلية المُصممة لإلهام الإبداع، والمبادرة.
وتم تنظيم مبادرة المدرسة الرقمية 2024 على 4 مراحل، قدمت المرحلة الأولى تدريبا لـ265 معلما من مدارس التعليم الثانوي، على مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في 12 جهة في المغرب، في حين ركزت المرحلة الثانية على تقديم الدعم المستمر للمدرسين الذين تلقوا التدريب أثناء استخدامهم لهذه المهارات في الفصل الدراسي مع 2650 طالبا، وفي المرحلة الثالثة، تم تنظيم 12 هاكاثونا (ماراثون الابتكار التقني) إقليميا شملت 12 منطقة في المغرب بين مايو/أيار ونوفمبر/تشرين الثاني، حيث كُلف 714 طالبا بتطوير حلول تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للتغلب على تحديات محددة.
وتضمنت المرحلة الرابعة والأخيرة -التي كانت في شهر ديسمبر/كانون الأول- مخيمات تكنولوجية في فاس، ومراكش، وأكادير. بالتعاون مع الأكاديميات الجهوية للتربية والتعليم، حيث جمعت هذه المعسكرات 180 طالبا و60 معلما من 12 منطقة في المغرب، وقد تم تصميم هذه المخيمات لتعزيز مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي اكتسبها الطلاب في الفصول الدراسية، وفي الهاكاثونات خلال العام.
وتلقت الفرق دعما شخصيا لتحسين مشاريعهم المُقدمة في الهاكاثونات (ماراثونات الابتكار التقني)، وعرضت حلولهم أمام لجنة من الحُكام، مع حصول المشاركات المميزة على جوائز.
واختتمت مبادرة المدرسة الرقمية 2024 بجولة تقييمية للمخيم في أكادير بين 17 و19 ديسمبر/كانون الأول، وضمت الوفود البارزة كلا من محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، ووفاء شاكر، مديرة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة، وعايدة بوكرين، المديرة الجهوية لإقليم أكادير إداوتنان، وشين شياولي، نائب رئيس هواوي- المغرب.
أثناء الجولة، حصل الطلاب على فرصة لعرض مهاراتهم الجديدة من خلال تقديم الحلول التي طوروها للوفد.
ويدعم نجاح برنامج المدرسة الرقمية 2024 التزام الحكومة المغربية المُستمر برقمنة التعليم الوطني والإدماج والمساواة، ويضع المغرب كمثال إقليمي للاستفادة من التكنولوجيا كوسيلة لتحقيق المساواة والتقدم، وهو هدف تلتزم هواوي أيضا بدعمه.
إعلانتقوم هواوي بتنفيذ مشاريع المدرسة الرقمية 2024 في كينيا، والسنغال، وجنوب أفريقيا، وشيلي، والصين لتوصيل المدارس النائية بالإنترنت، وتعزيز المهارات الرقمية للطلاب والمعلمين، بالإضافة إلى مجموعة من المبادرات التعليمية التي يتم تنفيذها حول العالم ضمن برنامج "تيك 4 آل" التابع لشركة هواوي بالتعاون مع شركاء مثل اليونسكو، ومبادرة "كلوز ذي غاب" (Close the Gap).
وبرنامج "تيك 4 آل" هو مبادرة وخطة عمل الانتشار الرقمي طويلة المدى من هواوي، والتي تنفذها بفضل التقنيات والشراكات المُبتكرة، وقد صُممت مبادرة تيك 4 آل لتعزيز الشمولية والاستدامة في العالم الرقمي.
قبائل بني جبر في صرواح تعلن النفير العام والجهوزية لمواجهة العدو الصهيوني