«التعليم» تحقق في مزاعم تداول أسئلة امتحان الجبر للشهادة الإعدادية
تاريخ النشر: 21st, January 2024 GMT
قال مصدر مسؤول في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ غرفة العمليات التابعة للوزارة رصدت الأوراق المتداولة والمزعومة لامتحان الجبر والإحصاء، والتي قيل إنّها للامتحان الذي يؤديه طلاب الشهادة الإعدادية داخل اللجان للتأكد من صحته.
وأضاف المصدر لـ«الوطن»، أنّه حال التأكد من ورقة الأسئلة المتداولة للجبر سيتم التوصل إلى مصور الورقة فورا، واتخاذ الإجراءات القانونية ضده وفقا لقانون مكافحة الغش الإلكتروني والذي تصل فيه العقوبة إلى الحبس والغرامة والحرمان من الامتحان.
وكانت جروبات الغش الإلكتروني عبر تليجرام، تداولت أسئلة زعمت أنّها لامتحان الجبر والإحصاء الذي يؤديه طلاب الشهادة الإعدادية الآن في اللجان الامتحانية بعد الوقت الأصلي للامتحان، الذي بدأ في التاسعة صباحا اليوم وفق الجداول المعتمدة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الامتحانات التربية والتعليم الطلاب المدارس
إقرأ أيضاً:
انطلاق اختبارات الفصل الثاني..وهكذا ستكون الأسئلة
انطلقت، اليوم الأحد، اختبارات الفصل الثاني في الطورين المتوسط والثانوي، على ان تنطلق هذا الثلاثاء في الطور الابتدائي
وشددت الوزارة على أن تكون أسئلة الإختبارات متدرجة في الصعوبة ،وأن تكون متنوعة وأن توزع بشكل متوازن بين المهارات التي يراد فيها قياسها. كما يجب أن يتم تدريب التلاميذ على نوع الأسئلة. أثناء الانشطة التعليمية، قبل أن تقدم لهم في الوضعيات التقويمية المختلفة.
هذا واعتمدت الوزارة مخططا للمراقبة المستمرة للتعلمات وهو مخطط يهتم بضبط فترات المراقبة المستمرة تكمن أهميته في قدرته على تقديم المساعدة للمتعلمين من خلال تقويم جديد .
و يقتضي هذا المخطط تغيير طبيعة الأسئلة وتقييمها ،بحيث يتم تنويع الأسئلة المتعلقة بالمراقبة المستمرة ،حتى تكون مرتبطة بمستويات التفكير.
وتتمثل المستويات في المستوى الأدنى الذي يجب الا يشكل تقييمه أكثر من 20 من المائة. من المجموع العام للنقاط الممنوحة للتقويم،ويتكون من أسئلة حول المعارف ويهدف هذا المستوى من الأسئلة إلى استرجاع مخزون المعلومات في الذاكرة، أو التعرف إضافة إلى أسئلة الفهم. التي تتمثل في تحديد الأفكار الرئيسية ،أو الوصف.
ويتضمن المستوى أيضا أسئلة التطبيق، التي تتطلب حل مشكلة باستخدام القاعدة، أو المبدأ والإجراءات المناسبة، من المجموع العام للنقاط الممنوحة في التقويم ويخص هذا المستوى. مهارات متعلقة بتنظيم المعلومات وتصنيفها وتحليلها وتقييمها بهدف توليد أفكار وادراك عناصر المشكلة .
موعد طرح تذاكر مباراة العراق والكويت بالبصرة