تكرم منتخب الشرقية من ذوي الهمم والقدرات الخاصة بنقابة المهن الرياضية
تاريخ النشر: 20th, January 2024 GMT
شهد الدكتور أحمد إبراهيم وكيل مديرية الشباب والرياضة بمحافظة الشرقية للرياضة، اليوم حفل تكريم أبطال منتخب الشرقية للكاراتيه من ذوي القدرات والهمم، والذي نظمته منطقة الشرقية للكاراتيه برئاسة الكابتن أحمد زكريا رئيس مجلس إدارة منطقة الشرقية للكاراتيه.
جاء ذلك بحضور أعضاء مجلس إدارة منطقة الشرقية الكابتن "أحمد خليل"، والكابتن أسامة البدري المدير التنفيذي للمنطقة، وذلك بمقر نقابة المهن الرياضية بالزقازيق، وذلك بعد حصولهم على مراكز متقدمة ببطولة الجمهورية للكاراتيه ، كما تم فتح باب الحوار مع المدربين والإداريين لبحث سبل تطوير منظومة العمل وما تتطلبه الفترة المقبلة .
ونقل وكيل الرياضة تحيات الدكتور محمود عبد العظيم وكيل الوزارة للحضور، مشيرا إلى أن وزارة الشباب والرياضة تولى إهتماما بالغًا لأبناء مصر من ذوي القدرات والهمم، طبقا لتوجيهات القيادة السياسية في إطار دمجهم في مختلف الأنشطة والبرامج، لافتاً إلى أن المديرية تحرص على التواصل الدائم والمستمر مع أبطال الرياضات المختلفة والمبدعين بمختلف المجالات الفنية، الأدبية وتنمية مهاراتهم واكتشاف مواهبهم، مقدما الشكر والتقدير لمجلس إدارة منطقة الكاراتية لإقامة التكريم وحرصهم على تشجيع أبطال الكاراتيه من ذوي القدرات والهمم.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: القيادة السياسية الكاراتيه ذوي القدرات الهمم رياضة الشرقية منتخب الشرقية من ذوی
إقرأ أيضاً:
توفير مسارات تعليمية لذوي الهمم بمدارس وفصول التربية الخاصة|وعدد طلاب الدمج 159825
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بيانا رسميا استعرضت خلاله الامتيازات والخدمات التعليمية المقدمة لطلاب ذوي الإعاقة المدمجين بالتعليم العام والفني والخاص في ضوء القوانين واللوائح التنظيمية، وفقًا لرؤية مصر 2030.
جاء ذلك في إطار حملة التوعية التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا".
عدد طلاب نظام الدمج التعليميوأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن عدد طلاب نظام الدمج التعليمي المستفيدين من تلك الخدمات يبلغ (159825) طالبا وطالبة مقيدون بجميع مدارس التعليم بأنواعه ومراحله المختلفة.
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني: “نحرص على مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة من مدارس التربية الخاصة وطلاب نظام الدمج التعليمي المشاركة بالفعاليات الرياضية والثقافية والفنية والترفيهية المحلية والإقليمية”.
وأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن طلاب الدمج يستفيدون أيضًا من عدد من الخدمات التأهيلية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة البسيطة وذلك بمركز ريادة لذوى الاحتياجات الخاصة بالعاشر من رمضان، ومركز التكامل الحسى بمدرسة الأمل للصم بالمطرية بالقاهرة، بالإضافة إلى مركز التكامل الحسى بمدرسة التربية الفكرية بالعريش بشمال سيناء.
إلحاق الطلاب بمدراس التربية الخاصة أو مدارس الدمج بناء على اختيار ولي الأمركما أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يتم إلحاق الطلاب بمدراس التربية الخاصة أو مدارس الدمج بناء على اختيار ولي أمر الطالب ذي الإعاقة، ويمكن التقدم للالتحاق بنظام الدمج التعليمي في جميع أنواع المدارس النظامية، خلال الفترة من 1 يونيو حتى 30 نوفمبر من نفس العام الدراسي، وذلك لجميع أنواع الإعاقات في كافة الصفوف الدراسية.
مسارات لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس وفصول التربية الخاصةوفي ضوء الالتزام بتوفير بيئة تعليمية شاملة تلبي احتياجات جميع الطلاب، بما يساهم في تحقيق مبدأ المساواة في التعليم ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع، أشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مسارات تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس وفصول التربية الخاصة تهدف إلى تقديم بيئة تعليمية ملائمة للطلاب ذوي الإعاقة المتوسطة والشديدة، حيث تشتمل هذه المسارات على مدارس الإعاقة الذهنية والمتلازمات المصاحبة مثل: “متلازمة داون- اضطراب طيف التوحد – الشلل الدماغي – بطء التعلم”، وكذلك مدارس الإعاقة السمعية المخصصة لـ “الصم وضعاف السمع”، ومدارس الإعاقة البصرية والمخصصة لـ “المكفوفين وضعاف البصر”، وفصول مزدوجي الإعاقة وتشمل 14 فصلًا، وتغطى تلك المدارس والفصول جميع محافظات الجمهورية، ما يضمن وصول الخدمات التعليمية إلى جميع المناطق.
دمج الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة في مدارس التعليم العام والفنيوأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يتم دمج الطلاب ذوي الإعاقة البسيطة في مدارس التعليم العام والفني، للاستفادة من التيسيرات والخدمات المختلفة التي تقدمها الوزارة مما يعزز من فرصهم التعليمية والتفاعل الاجتماعي، وتشمل الإعاقات المدمجة “الإعاقة الذهنية البسيطة – بطء التعلم –اضطراب طيف التوحد – متلازمة داون – الإعاقة الحركية – الشلل الدماغي – ضعف السمع – ضعف الإبصار – كف البصر – متلازمة ارلن - صعوبات التعلم – فرط الحركة وتشتت الانتباه”.
موسكو: الاتحاد الأوروبي في طليعة الأطراف المعرقلة لعمل الصحفيين