شهدت المناطق الجبلية المتضررة من الزلزال باقليم شيشاوة منذ الساعات الأولى من يومه الجمعة 19 يناير، اضطرابات مناخية، حيث الرياح القوية والتي تتراوح ما بين (70-95 كلم/ ساعة) مصحوبة بتناثر الغبار الى جانب زخات مطرية، والتي استنفر بوعبيد الكراب عامل اقليم شيشاوة ورئيس لجنة اليقظة الاقليمية على اثرها كافة المصالح المختصة الى التأهب التام للتدخل عند الاقتضاء وقائيا، فضلا عن تفقده الميداني لعدد من الدواوير المتضررة بالجماعات الترابية الجبلية الأكثر تضررا رفقة محمد الفائق القائد الاقليمي للوقاية المدنية بشيشاوة.

هذا فقد وقف المسؤول الترابي الأول باقليم شيشاوة، خلال جولاته الميدانية للمداشر المتضررة بجماعة أداسيل المتصدرة للجماعات الأكثر تضررا من الهزة الزلزالية العنيفة التي عرفها الاقليم، على حجم الأضرار التي تعرضت لها بعض الخيام التي تأوي الأسر المتضررة من الزلزال، حيث أعطى تعليماته لكل المصالح المعنية بالتدخل الميداني الآني وتجديد الخيم التي أتلفتها الرياح العاصفية القوية.

وفي السياق ذاته، أمر عامل الاقليم بتجديد الخيم المخصصة لبعض المرافق العمومية ( وحدات مدرسية ) التي لم تسلم هي الأخرى من أضرار الرياح العاصفية، وذلك ضمانا لمبدأ استمرارية المرفق العمومي، بعد اطلاعه على واقع الحال والتقائه بعدد من الأساتذة العاملين بهذه الوحدات التعليمية المحدثة لفائدة أطفال الأسر المتضررة من الزلزال.

ووفقا لمصادر متطابقة، فإن عامل الإقليم طمأن الأسر التي إلتقاها خلال زيارته لمداشر جماعة أداسيل، بتتبع السلطات المحلية للوضع الميداني للأسر التي تم ايواؤها في الخيم المؤقتة، وأن عملية تجديد الخيم ستتواصل، مشددا أن السلطات الاقليمية لن تدخر أي جهد لضمان الحياة الطبيعية للأسر المتضررة من الزلزال والقرب منها وتوفير ما تحتاجه من حاجيات في ظل هذه الظروف الاستثنائية التي تعيشها في انتظار الإيواء النهائي في إطار برنامج الإسكان الذي يشرف عليه صاحب الجلالة الملك محمد السادس.

المصدر: مراكش الان

كلمات دلالية: المتضررة من الزلزال

إقرأ أيضاً:

«خليفة التربوية» تبدأ مرحلة التقييم الميداني لأعمال المرشحين للدورة الـ 18

أبوظبي/ وام
بدأت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية - إحدى مؤسسات إرث زايد الإنساني - زيارات التقييم الميدانية التي تقوم بها فرق التحكيم المتخصصة في الجائزة، للاطلاع على الأعمال المرشحة للدورة الثامنة عشرة 2025 في مختلف المجالات والفئات المطروحة في هذه الدورة، بهدف تقييم هذه الأعمال والاطلاع على أثرها الإيجابي - ميدانياً - ودورها في دعم تطوير منظومة التعليم على المستوى المحلي وفقاً لمعايير التميز التي حددتها الجائزة.
وأكد حميد الهوتي الأمين العام للجائزة، أهمية هذه المرحلة التي يشارك فيها خبراء ومختصون في مختلف القطاعات التربوية والأكاديمية ذات العلاقة بالمجالات المطروحة في الدورة الحالية، حيث تقوم لجان مختصة من هؤلاء الخبراء بزيارات ميدانية لتقييم هذه الأعمال ودراسة النتائج التي ترتبت على تنفيذها، ومدى إسهامها في دعم النهوض بقطاع التعليم ومواكبتها للعصر واستشرافها للمستقبل.
وأوضح أن هذه المرحلة تمثل إحدى الركائز الأساسية في عملية تحكيم وتقييم أعمال المرشحين، والوقوف على ما تحقق من نتائج إيجابية لهذه الأعمال، على صعيد بيئة التعلم، ومدى استفادة عناصر العملية التعليمية منها، وفي مقدمتها الطالب الذي يُعتبر العمود الأساسي لعملية التعليم وتتوجه إليه كافة المبادرات التطويرية التي تعزز جودة بيئة التعليم وأثرها في ضمان جودة المخرجات التعليمية.
وأعرب الأمين العام عن تقديره لجهود كافة لجان وفرق التحكيم، وهي جهود تعزز مكانة الجائزة وريادتها في صدارة الجوائز التربوية المتخصصة على المستويين الإقليمي والدولي.

مقالات مشابهة

  • الزراعة: عقد 75 ندوة إرشادية لتكثيف التواجد الميداني مع المزارعين
  • طقس الثلاثاء: زخات رعدية بعدد من الجهات
  • «خليفة التربوية» تبدأ مرحلة التقييم الميداني لأعمال المرشحين للدورة الـ 18
  • المقطوف: أكثر من 150 منزلًا متضررًا في الأصابعة واستمرار غياب التعويضات
  • 1000 كرتونة غذائية.. محافظ أسوان يتفقد قافلة البنك الزراعي الرمضانية
  • الدول العربية الأكثر توليدا للكهرباء من طاقة الرياح (إنفوغراف)
  • لجنة توفيق أوضاع مراكز الإيواء بالخرطوم تضع ترتيبات الإنتقال لمواقع بديلة دعما لاستقرار العام الدراسي
  • مركز الأرصاد يحذر منها.. ماذا تعرف عن "الرياح الهابطة"؟
  • الصين تضيف 357 جيجاواط من طاقتي الرياح والشمس
  • ارتفاع على الحرارة في غزة يخفف من الأعباء على قاطني الخيم الأيام القادمة