حجازي: لدينا 114 ألف طفل مدمج ونحرص على تنفيذ الحقيبة التدريبية بالمرحلة الابتدائية
تاريخ النشر: 19th, January 2024 GMT
قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن التربية السليمة أساس التعليم وبناء شخصية الطالب، مشيرًا إلى أن الطلاب تتأثر تربيتهم بمحيط المدرسة والمعلمين فى حياتهم الشخصية، قائلًا: «إذا أردت أن تعالج نقاط الضعف لدى الطلاب فابحث لهم عن نقاط القوة، والعمل على تعزيزها؛ لتتكون لديهم الرغبة لعلاج نقاط الضعف وتتلاشى لديهم، وتصبح نقاط نجاح فى حياتهم».
أوضح الوزير خلال الحوار المجتمعي الذي عقدته اللجنة الوطنية للتربية الإيجابية تحت رعاية وزارة التضامن الاجتماعي حول «مسودة الاستراتيجية الوطنية للتربية الإيجابية»، أن الطفولة المبكرة تمثل السنوات الذهبية التي ينمو فيها أعلى معدل للذكاء، مؤكدا ضرورة الاهتمام بالدافعية للتعلم لدى الطلاب والعمل على حبهم فيما يدرس لهم، كما أشار إلى أن الطلاب المتميزين والمتفوقين يهتموا بالدراسة والتعلم دون تدخل من أولياء الأمور، مضيفا أن التنشئة الاجتماعية هي عملية تشاركية بين الأسرة والمدرسة لتأسيس فرد متميز ناجح في المجتمع.
تدريب الإخصائيين الاجتماعيينأكد وزير التربية والتعليم حرصه الشديد على تنفيذ الحقيبة التدريبية للإخصائيين الاجتماعيين والنفسيين بهدف دعم التربية الإيجابية للطلاب ونشر الوعي بالصحة النفسية، إضافة إلى تدريب مديري المدارس، مشيرّا إلى أنه سيجري بدء تنفيذ هذه الحقيبة للمرحلة الابتدائية.
أشار الدكتور رضا حجازي، إلى أن نظام التقييم للسنوات الأولى في التعليم يعتمد على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة، إذ أن تقدير الدرجات يمنح للطالب في شكل ألوان، تعبر عن مدى اكتسابه المعارف والمهارات.
أكد الوزير ضرورة أن يقوم المعلمون برصد نقاط التميز وتشخيص جوانب الضعف، والتواصل مع أولياء الأمور لمعرفة مستوى أبنائهم والمشاركة في كل الأمور المتعلقة بأبنائهم.
وأثنى الوزير على التعاون المثمر والبناء مع وزارة التضامن الاجتماعي في العديد من المبادرات مثل تكافل وكرامة، ورياض الأطفال، مضيفا أن منهج القيم واحترام الآخر هي أحد مناهج وزارة التربية والتعليم في مرحلة رياض الأطفال التي تجري دراستها في المرحلة الابتدائية، والذي يتضمن مجموعة من القيم التي تسهم في تكوين شخصية الطفل وهي قيم الحب والانتماء والولاء واحترام الآخر، والتسامح، والمثابرة .
كما أشار الوزير إلى المبادرة الرئاسية «رفقاء قادرون باختلاف»، إذ قامت الوزارة بتضمين إشارات الصم في كتب القيم واحترام الآخر من مرحلة رياض الأطفال إلى الصف الثالث الابتدائي، وخاصة الإشارات الأكثر استخداما، مشيرًا إلى أن الوزارة لديها 114 ألف طفل مدمج بفصول وزارة التربية والتعليم.
بناء الإنسان المصريوتابع بأن وزارة التربية والتعليم قامت بوضع خطتها الاستراتيجية 2024-2029 من خلال ثلاث برامج للحكومة وتشمل بناء الإنسان المصري، والتشغيل والأمن، وأهداف التنمية المستدامة، مؤكدا أن الوزارة تولي اهتماما كبيرا بذوي الهمم والمرأة والطفل في الخطة الاستراتيجية والوصول إلى التحديات والفجوات والأولويات، مشيرا إلى أن الوزارة تعمل من خلال الاستدامة والتكاتف مع جميع الجهات والوزارات الأخرى داخل الحكومة، مع إعطاء أولوية لذوي الهمم والطفل والمرأة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: أهداف التنمية أولياء الأمور الإنسان المصرى التربية السليمة التربية والتعليم التضامن الاجتماعى التعليم الفني التنشئة الاجتماعية التنمية المستدامة الخطة الاستراتيجية التربیة والتعلیم ا إلى أن
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم تكرم مدير الشئون القانونية لبلوغه سن التقاعد
شهد هانى عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا ، اليوم، الثلاثاء ، حفل تكريم خالد هاشم مدير ادارة الشئون القانونية بالمديرية ، لبلوغه السن القانونية للمعاش، وذلك في أجواء من البهجة والمحبة والتقدير.
حضر الحفل الدكتور نجم أحمد على مدير عام التعليم الفنى وعدد من مديرى الادارات النوعية وأعضاء الأدارات ورؤساء أقسام الادارات القانونية بالأدارات التعليمية وأسرة المحتفى به .
بدأت فعاليات الاحتفال بتلاوة آيات بينات من القرآن الكريم بصوت الأستاذ حمدى بخيت مدير تنسيق التعليم الأبتدائي ثم كلمة هانى عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم، هنأ فيها الأستاذ خالد هاشم ، باكتمال العطاء على مدار سنوات طويلة، مشيراً إلى أن بذل جهوداً مضنية لرفعة شأن العملية التعليمية حيث أنه اتسم بالحكمة والاخلاص والتفانى فى العمل.
وتوالت كلمات الحضور التى أشادوا فيها بالمحتفى به وتفانيه في العمل وحرصه الدائم على الانضباط والحزم وتحقيق الصالح العام وفقاً للقانون، بعيداً عن الأهواء والمجاملات، ودماثة أخلاقه ومواقفه النبيلة مع الكبير والصغير متمنين له دوام الصحة والتوفيق من جانبه، عبر خالد عن شكره وامتنانه لكل مشاعر الحب والود التي لمسها من الجميع ، ووجه الشكر والتقدير لجميع الحضور ممن جاءوا لمشاركته حفل تكريمه لبلوغه سن التقاعد .
انتهاء المرحلة الأولى من تدريب التعليم من أجل الغد
شهد الدكتور وائل النجمي مدير عام التعليم العام والدكتورة راندا حسني استشاري التنمية بمشروع التعليم من أجل الغد ختام فعاليات المرحلة الأولى من الحزمة التدريبية لبرنامج (التعليم من أجل الغد ) وتدريب المدربين المقام بقاعات مركز التدريب بقنا تحت إشراف الأستاذ هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، وفي حضور محمد فرج الله مدير المركز الرئيسي لتدريب المعلمين و حنان عبد الفتاح مدير إدارة التدريب بالمديرية و حمدي المناعي مدير إدارة التعليم الإبتدائي .
أثنت استشاري التنمية بالمشروع على تجاوب وتفاعل كوادر المدربين من المجموعة الأولى المعنيين بنقل الخبرات التدريبية الي معلمي الصفوف الأولى، وأكدت أن البرنامج المنعقد بالمشاركة مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية يستهدف تعزيز قدرات المعلمين ومهاراتهم ، و تفعيل التعلم وفق آليات التحول الرقمي و إلمام الكوادر بنظريات التعلم وإدارة الوقت و تنظيم الفصول .
الجدير بالذكر أن المرحلة الأولى التي بدأت أول أمس من التدريب استهدفت ٢١٩ متدرب ، وتستكمل الأحد المرحلة الثانية باستهداف ٢٠٠ موجه عام وأول لتكوين القاعدة الأساسية التي يرتكز عليها تعميم ونشر برنامج التعليم من أجل الغد والمعني بتحقيق تنمية مهنية مستدامة للمعلم.
وكيل إمارة الرياض المساعد للحقوق يحضر حفل سفارة جمهورية اتحاد ميانمار بمناسبة اليوم الوطني لبلادها