أولياء أمور مصر : نطالب التعليم بإجراءات رادعة لوقف "الغش بتليجرام"
تاريخ النشر: 19th, January 2024 GMT
عبرت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف اولياء امور مصر ، عن رفضها وإستياءها لإستمرار أزمة تداول أسئلة وإجابات امتحانات الشهادة الإعدادية 2024 عبر جروبات شاومينج على تليجرام .
وقالت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف اولياء امور مصر : للأسف هذا المشهد يتكرر يوميا مما يلزم معه ان ندق ناقوس الخطر لمواجهة هذه الظاهرة المستفحلة ، التي تسبب احباط للطالب المجتهد ، وتعطي الطالب الكسول والفاشل حق ليس حقه وتضرب بعرض الحائط مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب
وأضافت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف اولياء امور مصر : يجب الانتباه جيدا إلى أن ظاهرة الغش تحتاج محاربتها في جميع السنوات الدراسية ، مشيرةً إلى ضرورة تكامل الجهود للقضاء عليها .
وأكدت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف اولياء امور مصر ، أنه يلزم ان تقوم الاسرة أولاً بغرس القيم الاخلاقية في نفوس الابناء منذ الصغر وان تدرك أن الابناء لهم قدرات مختلفة عن أقرانهم وأخوتهم ، وبالتالي لا يجب أن تضغط الأسرة علي الابن وتهدده بالعقاب الجسدي اذا لم يتفوق في الدراسة ، لأن هذا يضطره إلى اللجوء للتفوق بأي وسيلة حتى لو غير مشروعة حتي لا ينال العقاب
كما أكدت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف اولياء امور مصر ، أنه يلزم على اولياء الأمور متابعة ابنائهم في الدراسة ، فالعملية التعليمية تحتاج للتعاون بين البيت والمدرسة ، وأضافت : كما يجب علي الوزارة ان تتخد إجراءات رادعة ضد من يحاول الغش أو يساعد في الغش وذلك في جميع المراحل الدراسية
وقالت : يمكن التفكير في عمل امتحانات متكافئة الصعوبة حتى يصعب الغش في الامتحانات ، ونرجو توفير خط ساخن للإبلاغ عن صفحات الغش حتى يتم تعقبها وتوقيع أقصي عقوبة على ما يقوم بإدارتها .
واختتمت الحزاوي بيانها قائلة : أرجو من كل المعلمين في اللجان ألا تأخذهم الشفقة بأي طالب يتم ضبطه أثناء الغش
، لأن هذا الطالب سيعتاد على عدم المذاكرة ويعتمد علي الغش في حالة عدم عقابه
وكان قد تقدم المهندس عبد السلام خضراوى عضو مجلس النواب بطلب إحاطة إلى المستشار حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى حول أزمة تسريب امتحانات الصف الثالث الاعدادي 2024 على تليجرام بعد توزيعها في اللجان
وأكد "خضراوى" أن هذه ظاهرة تسريب امتحانات الصف الثالث الاعدادي 2024 على تليجرام بعد توزيعها في اللجان ، أصبحت تتكرر بصورة خطيرة وفشلت وزارة التربية والتعليم فى مواجهتها مؤكداً أن ما يحدث من حالات غش يعد بمثابة ظلم للطلاب المجتهدين الذين يتساوون في نهاية المطاف مع غيرهم من الطلاب المهملين لدراستهم .
وقال المهندس عبد السلام خضراوى : إن الدكتور رضا حجازي كان قد تعهد في تصريحات له باتخاذ الوزارة جميع الإجراءات التي تضمن عدم تسريب امتحانات الصف الثالث الاعدادي 2024 أو أي امتحانات أخرى ، ولكن اتضح أن هذه الإجراءات لم تكفل القضاء على هذه الظاهرة الخطيرة التي استمرت على مدى السنوات الماضية مطالباً من الوزير الكشف عن جميع الحقائق الخاصة بتسريب الامتحانات وكيفية القيام بتصوير أسئلة وبثها على صفحات الغش الإلكترونى.
وحذر المهندس عبد السلام خضراوى من استمرار ظاهرة الغش أو تصوير أسئلة الامتحان في أي مادة مطالباً بتطبيق القانون بكل حسم وقوة ومحاكمة كل من يثبت قيامهم بتسريب الامتحانات والإخلال بأعمال الامتحانات .
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: امتحانات الشهادة الإعدادية 2024 الشهادة الاعدادية 2024 الاعدادية 2024 الاعدادية امتحانات
إقرأ أيضاً:
مجلس شؤون التعليم والطلاب بجامعة الأقصر يناقش تصور امتحانات الترم الثاني.. صور
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
عقدت الدكتورة صابرين عبدالجليل، رئيس جامعة الأقصر، اليوم الأربعاء، الاجتماع الدوري لمجلس شؤون التعليم والطلاب، بحضور وكلاء الكليات، وأعضاء المجلس؛ لمناقشة عدد من القرارات ذات الصلة بالمنظومة التعليمية.
المجلسمجلس التعليم وشؤون الطلاب يناقش مستجدات العملية التعليميةناقش مجلس التعليم وشؤون الطلاب، عددًا من الموضوعات المهمة تتعلق بسير العملية التعليمية وانتظامها داخل كليات الجامعة، من أبرزها: وضع تصور للاستعداد لامتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني، مع التأكيد على متابعة الأنشطة الطلابية؛ لضمان تفعيلها بشكل إيجابي، كما تم مناقشة عددًا من الموضوعات الخاصة بالمنظومة التعليمية والتي تم الاتفاق على رفع التوصيات إلى مجلس الجامعة لاعتمادها، ومتابعة تنفيذ ما تم الاتفاق عليه خلال الفترة المقبلة، كما اعتمد المجلس الأعداد المقترحة للقبول في العام الجامعي الجديد 2025 /2026.
وخلال اجتماع مجلس التعليم وشؤون الطلاب، أكدت رئيس جامعة الأقصر، أهمية التنسيق والتكامل بين الكليات؛ لضمان سير العملية التعليمية بكفاءة، وتحقيق خدمات متميزة للطلاب.
كما شددت الدكتورة صابرين عبدالجليل، على ضرورة تكثيف الأنشطة الطلابية الهادفة والتي تصقل مهارات الطلاب؛ بهدف تخريج كوادر واعدة ومسؤوولة ونافعة لمجتمعها ووطنها.
مجلس شئون التعليم (1) مجلس شئون التعليم (2) مجلس شئون التعليم (3) مجلس شئون التعليم (4) مجلس شئون التعليم (5) مجلس شئون التعليم (6) مجلس شئون التعليم (7)