غضب د. عبيدات على المناهج الدراسية في الأردن .. من ينقذ التعليم ؟ / فيديو
تاريخ النشر: 19th, January 2024 GMT
#سواليف
مضت سنوات طويلة على #التعليم في المملكة والشكوى تستمر عن #تراجع #جودة_التعليم ولازالت الأمور تراوح مكانها، من ينقذ التعليم في الاردن؟
في مقابلة أجراها الاعلامي محمود الحويان مع المعلم المتعلم #الدكتور_ذوقان_عبيدات على منصة بودكاستي الإعلامية،
حيث تحدث عبيدات عن مختلف قضايا التعليم:
وتناول الدكتور عبيدات في حديثه ، #المناهج والتفكير الناقد والتفكير الإبداعي، وتحدث عن #المعلم ومدى القصور في دعمه وتأهيله مما قاده إلى هذا الوضع المؤلم، والمعنويات المحبطة.
وتناول الحديث قضايا وأزمات التعليم المتواصلة ؛ من #ضعف_التدريس ، وبعد #المناهج عن حياة #الطلبة، وأثار أسئلة مهمة عن موضوعين مهمين:
توهين العلاقات التربوية، والمتساويات واللا متساويات في النظام التعليمي.
حيث أثار عوامل توهين العلاقات بين الطالب والكتاب والمعلم والمدرسة والنظام، وكذلك سائر العلاقات.
واستغرب عبيدات كيف يقدم الطلبة في جميع المناطق امتحانًا موحدًا بالرغم من اختلاف البيئات التعليمية وظروفها.
في التسجيل المرفق تفاصيل جديدة تعلن بجرأة للمرة الأولى . مقالات ذات صلة اللواء الدويري يوجه رسالة إلى أولي الأمر 2024/01/19
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف التعليم تراجع جودة التعليم المناهج المعلم المناهج الطلبة
إقرأ أيضاً:
أستاذ تربوي: مصر أصبحت تركز على ربط التعليم بسوق العمل (فيديو)
قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ التقويم التربوي بجامعة القاهرة، إن التعليم المصري شهد تطورًا ملحوظًا في الفترة الأخيرة، إذ أنه أصبح يركز على ربط التعليم بسوق العمل كأحد النقاط الرئيسية في تطوره المستمر.
وزير التعليم العالي: تقديم خدمات متميزة للطلاب الوافدين وزير التعليم العالي يجتمع بفريق عمل مبادرة "تمكين" لخدمة ذوي الهمم الخبرات العالميةوأضاف «حجازي» خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «هذا الصباح» المذاع عبر قناة «إكسترا نيوز»، أن الانفتاح على الخبرات العالمية في مجال التعليم يعزز من تطوير النظام التعليمي في مصر، مشيرًا إلى أن التعاون بين صندوق تطوير التعليم والجانب الياباني في بعض المشروعات يعد خطوة مهمة في هذا الاتجاه، مثل التعاون مع الجامعات اليابانية.
وأوضح حجازي، أن قرارات صندوق تطوير التعليم تهدف إلى ربط التعليم المصري بالمعايير العالمية، سواء في مجال الجودة أو التكنولوجيا الرقمية، مع التركيز على ربط التعليم بسوق العمل الدولي وليس المحلي فقط.
صندوق تطوير التعليموأشار إلى أن صندوق تطوير التعليم أطلق العديد من المشروعات، بما في ذلك مدارس التعليم الفني اليابانية، التي تأتي بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، والجانب الياباني، لافتًا إلى أن هذه المدارس تقبل الطلاب بعد المرحلة الإعدادية، حيث تستمر الدراسة بها لمدة خمس سنوات، مع توفير تدريب مهني وتقني عالي المستوى.
1.5% زيادة في إجمالي المساحة المنزرعة عام 2022 / 2023