مواعيد وأوراق التقديم في مسابقة التربية والتعليم 2024
تاريخ النشر: 19th, January 2024 GMT
بدأ أمس الخميس، التقديم في مسابقة التربية والتعليم 2024، التي أعلن عنها الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، في بداية شهر يناير الجاري، ويستمر ذلك حتى يوم 31 من الشهر نفسه.
وأعلن الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، عن حاجة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لعدد 11 ألفا و114 معلم مساعد فصل للصفوف الابتدائية «الأول، والثاني، والثالث»، للعام الدراسي 2024/2025 بجميع محافظات الجمهورية، وذلك للتعيين في مسابقة التربية والتعليم 2024.
وعن الأوراق المطلوبة للتعيين في مسابقة التربية والتعليم 2024، فأوضح الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، أنها يجب أن تتضمن صورة شخصية وبطاقة الرقم القومي سارية (الوجهين)، وصحيفة الحالة الجنائية سارية، وموجهة للجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، أو وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني (وجهين بحسب الأحوال)، والمؤهل الدراسي والمؤهل الأعلى إن وجد، والموقف من الخدمة العسكرية للذكور، أو الخدمة العامة للإناث، وشهادة التأهيل أو بطاقة إثبات الإعاقة والخدمات المتكاملة في حالة الإعاقة، وإيصال الإيداع البنكي، كما يجب رفع أصول المستندات المشار إليها بعاليه بصيغة jpg، ولا يتعدى حجم الملف الواحد (1) ميجا.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الاوراق المطلوبة التربية والتعليم التعليم الفني الجهاز المركزي الحالة الجنائية الخدمة العامة الخدمة العسكرية بطاقة الرقم القومي جميع محافظات شهر يناير مسابقة التربیة والتعلیم 2024 المرکزی للتنظیم والإدارة
إقرأ أيضاً:
توجيهات حاسمة من السيسي لوزير التربية والتعليم بحضور مدبولي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأوضح المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية أن الرئيس اطلع خلال الاجتماع على الإجراءات المُتخذة من جانب الحكومة للتغلب على التحديات التي تواجه العملية التعليمية، وذلك في إطار الأهداف التي وضعتها الدولة لتحسين ورفع كفاءة العملية التعليمية، حيث تم استعراض برامج الحكومة لزيادة أعداد الفصول بشكل ملموس وخفض الكثافة الطلابية في المنظومة التعليمية، وكذا الإجراءات الخاصة بمعالجة مشكلة العجز في أعداد المعلمين.
وأضاف السفير محمد الشناوي المتحدث الرسمي أن الاجتماع تناول كذلك سُبل تعزيز المكون الإلكتروني في العملية التعليمية، والإجراءات المتبعة في توزيع أجهزة "التابلت" خلال العام الدراسي الجاري، على الفئات المستهدفة، بما يضمن تزويد الطلاب بأحدث الأجهزة التكنولوجية لإحداث نقلة نوعية في العملية التعليمية، كما تم استعراض جهود إعادة تصميم المحتوى العلمي والمعرفي لصفوف المرحلة الثانوية وتوزيعها بشكل متوازن، لضمان النمو المعرفي المستدام للطلاب، بما يراعي عدم وجود تكرار في المحتوى، والمراجعة العلمية الدقيقة.
وأوضح المتحدث الرسمي أن الاجتماع تناول أيضاً إمكانيات التوسع في المدارس المصرية اليابانية، والتي تعد من النماذج التعليمية الناجحة في مصر لاعتمادها على مناهج مصممة وفقًا لأحدث النظم العالمية.
وقد وجه الرئيس بمواصلة العمل على الارتقاء بالمنظومة التعليمية، ورفع مستوى عناصر العملية التعليمية من طلاب ومعلمين، والاستمرار في جهود التحول الرقمي وتعزيز المكون التكنولوجي بالعملية التعليمية، بما يساهم في بناء مستقبل أفضل للوطن، وإعداد أجيال مؤهلة تأهيلاً متميزاً في كافة المجالات.
محمد بن زايد يبحث مع وزير الخارجية التركي تعزيز العلاقات والتطورات الإقليمية