محافظ بورسعيد يشهد الحوار المجتمعى لمناقشة دراسات تقييم الأثر البيئي والاجتماعي
تاريخ النشر: 17th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن محافظ بورسعيد يشهد الحوار المجتمعى لمناقشة دراسات تقييم الأثر البيئي والاجتماعي، شهد اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد، اليوم الاثنين، الجلسة التشاورية للحوار المجتمعي لمناقشة دراسات تقييم الأثر البيئي والاجتماعي لمشروعات تنمية .،بحسب ما نشر اليوم السابع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات محافظ بورسعيد يشهد الحوار المجتمعى لمناقشة دراسات تقييم الأثر البيئي والاجتماعي، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
شهد اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد، اليوم الاثنين، الجلسة التشاورية للحوار المجتمعي لمناقشة دراسات تقييم الأثر البيئي والاجتماعي لمشروعات تنمية حقل ظهر، وذلك بقاعة مسرح حقل ظهر، وبحضور المهندس عمرو عثمان نائب المحافظ، والدكتور ايمن ابراهيم رئيس جامعة بورسعيد، دكتور أشرف رمضان مساعد رئيس الشركة القابضة للغازات الطبيعية إيجاس لحماية البيئة، والكيميائي محمد عفيفي مدير عام السلامة والصحة المهنية وحماية البيئة ببتروبل والمهندس علاء نوح مدير عام حقل ظهر.
وناقش اللواء عادل الغضبان، عددا من الموضوعات المتعلقة بسبل تنمية حقل ظهر، وتحقيق أقصى استفادة ممكنة من مشروع حقل ظهر.
وخلال اللقاء، تم استعراض مشروع توسعات محطة المعالجة البرية بحقل ظهر، وإمكانية إنشاء خطي أنابيب برية بطول 8 كم وقطر 6 بوصة لنقل مياه الصرف الصناعي لحقل ظهر، والتي ستساهم في دعم المشروعات التنموية التي تشهدها المحافظة.
وتطرق المحافظ عن الحديث حول التنمية التي شهدتها منطقة غرب بورسعيد، وعلى رأسها إقامة حقل ظهر، والذي إنشىء في إطار توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية عام 2016، خلال 22 شهرا والذي يعد انجازا و تطورا حقيقيا لما شهدته الدولة المصرية من تنمية خلال هذه الفترة، نتيجة الاستقرار وتوفير الأمن والأمان، والذين يعدو الركائز الأساسية لتنمية المجتمعات وتطورها.
وأوضح محافظ بورسعيد، الأثر المجتمعي الذي انعكس على محافظة بورسعيد وأبنائها نتيجة انشاء حقل ظهر، والذي تمثل في توفير فرص عمل لأبناء المحافظة وتدريبهم وتأهليهم للعمل داخل حقل ظهر، قائلا أن "حقل ظهر يعد مشروع عالمي وفخر لأبناء بورسعيد ومصر بأكلمها"، مشيرا إلى التوسعات التي شهدها المشروع، وإقامته على درجة عالية من التكنولوجيا، ودوره في ضخ مليارات الجنيهات للدولة المصرية .
كما استعرض محافظ بورسعيد، المشروعات التي أقيمت من خلال دعم حقل ظهر، وأهمها إقامة مدرسة ظهر للتعليم الفني والتي ساهمت في تأهيل الشباب وأبناء المحافظة على أعلى مستوى لينضموا لهذا الصرح العملاق، فضلا عن إقامة مركز شباب الحي الإماراتي ووحدة طب أسرة الحي الإمارتي والوحدة الصحية بالجرابعة والمناصرة، هذا بالإضافة للعديد من المشروعات المستقبلية.
ووجه محافظ بورسعيد رسالة للشباب بالسعي وإكتساب الخبرات العملية التي تؤهلهم لإيجاد فرص عمل في حقل ظهر، مشيرا إلى أن المحافظة تقدم كافة الدعم للشباب من حيث التدريب والتأهيل و توفير مزيد من الوظائف ، قائلا ان بناء الاوطان يأتي بالجهد و العمل والاخلاص والأمانة، والتحول الذي شهدته منطقة غرب بورسعيد منذ عام 2016 نتيجة الاستقرار والعمل والبناء، وأن القيادة السياسية حريصة على توفير الاستقرار وإيجاد مزيد من الفرص لأبنائنا، الذين بدروهم يجب أن يسعو و يكونوا مأهلين ومدربين ليحصلو على أفصل الفرص في مجال العمل.
ووجه محافظ بورسعيد، الشكر للرئيس عبد الفتاح السيسى رئيس الجمهورية على جهود تنفيذ خطة التنمية المستدامة ببورسعيد ، لافتا إلى أن العالم أجمع يشيد بالإعجاز الذي حققته الدولة المصرية في كافة المجالات.
الحضور بالحوار المجتمعي مناقشة المشروعات مشروعات حقل ظهر جانب من الحضورالمصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
«التربية» ترصد تقييم مشاريع وأعمال الطلبة
دينا جوني (أبوظبي)
أخبار ذات صلةتنفّذ وزارة التربية والتعليم، جلسات متابعة ومراقبة لتطبيق التعلّم والتقييم القائم على المشاريع لطلبة الحلقة الثانية في المدارس الحكومية. وتهدف الجلسات التي تقام على مستوى المدرسة، والفرع المدرسي وقطاع التطوير المدرسي، لضمان جودة التنفيذ والتقييم. كما تعمل الوزارة على توظيف أنظمة لمتابعة التقارير بطريقة منهجية للتحقق من الامتثال للمعايير والمواعيد النهائية للإنجاز.
وأعلنت الوزارة أنها بدأت في تطبيق نظام التقييم القائم على المشاريع بهدف تطوير وتعزيز المهارات المعرفية واللغوية للطلبة من الرابع إلى الثامن، وتمكينهم من ترجمة معارفهم إلى مشاريع مبتكرة تعكس مدى تمكّنهم من النواتج المتوقعة للمناهج الدراسية.
وأشارت الوزارة عبر منصاتها على مواقع التواصل الاجتماعي إلى أن الطلبة استعرضوا خلال الأسبوع الماضي، عدداً من المشاريع التي تمّ إنجازها، منها مشروع نموذج لتنقية المياه، والذي مكّن الطلبة من اكتساب مهارات العمل التعاوني واكتشاف المشكلات الواقعية وليس النـظرية الموجودة بين دفتي الكتاب. وساهم دليل الطالب الذي أصدرته الوزارة مع بداية العام الدراسي في مساعدة الطلبة على توزيع الأدوار فيما بينهم لإنجاز المشروع الصفي.
ولفتت الوزارة إلى أنه من المشاريع التي أنجزها الطلبة في مادة اللغة العربية مشروع المعجم الصغير، وهو عبارة عن كلمات فصيحة عامية في دولة الإمارات. كما نفّذوا مشروع تصميم ملعب باستخدام المفاهيم الرياضية، وكل ذلك ساعد على تحفيزهم على التعلّم والاستقلالية في طريقة التعليم.
ووضعت الوزارة ستة محاور تحقق الغرض من التطوير، والذي يتمثّل في دعم تعزيز التقييمات المدرسية كوسيلة لتحسين التعليم والتعلّم والتركيز على تطبيق المهارات الأدائية بدلاً من الاختبارات التقليدية. وسينفذ المعلمون أسلوب التقييم الجديد، من خلال عدد من الإجراءات أبرزها تسليط الضوء على تطبيق المعارف والمهارات والنمو المعرفي والتقييم الشامل، تعزيز نهج التقييم الذي يركّز على النمو، حيث يمكّن الطلبة من إظهار تقدّمهم، والتركيز على أداء الطلبة، خلال جميع مراحل عمل المشروع، وليس فقط على المنتج النهائي، وحثّ الطلاب على أن ينعكس ما طُبِّق في أثناء تعلّمهم. وكذلك من خلال إعطاء الطلبة فرصة لتطبيق ما تعلّموه في المواقف الحياتية المختلفة، والتأكيد على أهمية التقييم ليس فقط للمحتوى المعرفي، ولكن أيضاً للتفكير النقدي، وحلّ المشكلات والتواصل والتعاون، وتقديم التغذية الراجعة المستمرة من قبل المعلمين والأقران.
حكام الإمارات يعزون خادم الحرمين في وفاة الأميرة نورة بنت بندر بن محمد