بعد شكاوى الطلاب.. إعادة توزيع درجات الهندسة بامتحانات الشهادة الإعدادية بالمنيا
تاريخ النشر: 18th, January 2024 GMT
أصدر اللواء أسامة القاضي، محافظ المنيا، اليوم الخميس، قرارات عاجلة بشأن امتحان الرياضيات للصف الثالث الإعدادي، وذلك في إطار حرصه على مصلحة أبنائنا الطلاب.
إعادة توزيع درجات الأسئلةوتضمنت قرارات محافظ المنيا ما يلي: إعادة توزيع درجات الأسئلة محل شكوى الطلاب في ضوء مصلحة الطلاب، وتصحيح امتحان الرياضيات «فرع الهندسة» للصف الثالث الإعدادي باللغة الإنجليزية بلجنة مدرسة التجريبية الابتدائية رقم 2 بإدارة المنيا التعليمية بلجنة خاصة؛ نظراً لتأخر توزيع أوارق الأسئلة باللغة الإنجليزية، وإحالة المُقصرين إلى المساءلة القانونية.
ويأتي ذلك بعد ورود شكوى من بعض الطلاب من امتحان مادة الرياضيات فرع الهندسة لامتحان الشهادة الإعدادية الفصل الدراسي الأول 2024، حيث تضمنت الشكوى تأخر توزيع أوارق الأسئلة باللغة الإنجليزية.
ووجه محافظ المنيا، مدير مديرية التربية والتعليم بالمنيا، باتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لحل هذه المشكلة، وضمان حصول الطلاب على حقوقهم كاملة، مؤكدا حرصه على مصلحة أبنائنا الطلاب، وتوفير كافة سبل الدعم لهم، وتذليل أي عقبات تواجههم في مسيرتهم التعليمية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المنيا اعادة توزيع درجات الرياضيات الشهادة الاعدادية
إقرأ أيضاً:
بحضور المحافظ..تفاصيل أول اجتماع لمجلس الأمناء والآباء والمعلمين بمحافظة أسيوط
شهد اللواء دكتور هشام أبو النصر محافظ أسيوط، أول اجتماع لمجلس الأمناء والآباء والمعلمين لمديرية التربية والتعليم عقب إعادة تشكيله برئاسة النائب مجدي سليم عضو مجلس الشيوخ وفقًا للقرار الوزاري رقم 306 بتاريخ 3/8/2014 بشأن إعادة تنظيم المجلس وتعديلاته بالقرار رقم 378 بتاريخ 10/10/2017 وذلك بقاعة الاجتماعات بمدرسة خديجة يوسف الثانوية بحي شرق مدينة أسيوط وبحضور محمد إبراهيم الدسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط والمدير التنفيذي للمجلس، وأعضاء مجلس أمناء المحافظة من رؤساء مجالس أمناء الإدارات التعليمية بالمحافظة، وعدد من القيادات بمديرية التربية والتعليم بالمحافظة.
وخلال الاجتماع الذي بدأت فعالياته بالسلام الوطني هنأ محافظ أسيوط أعضاء المجلس بعد إعادة تشكيله من الشخصيات الفاعلة لتفعيل دور المشاركة المجتمعية في تحسين العملية التعليمية مقدمًا الشكر والتقدير لأعضاء المجلس السابق وما تم تنفيذه خلال الفترة الماضية متمنيًا أن تكون الفترة القادمة أكثر عملًا وفاعلية من أعضاء المجلس في دعم العملية التعلمية بكافة المدارس على مستوى المحافظة موضحًا إنه تكليفًا وليس تشريفًا داعيًا كافة أعضاء المجلس العمل بجد واجتهاد لدعم المنظومة التعليمية والتفاعل المستمر مع المدارس والمجتمع المحلي ورصد أي مشكلات على أرض الواقع والعمل على إيجاد حلول سريعة لها باعتباره حلقة وصل فاعلة بين أولياء الأمور والمدارس والإدارات التعليمية مشددًا على ضرورة التعاون والتكامل بين كافة الأطراف لتحقيق بيئة تعليمية إيجابية للطلاب وتذليل العقبات وتوفير الاحتياجات اللازمة مؤكدًا على تقديمه لكافة سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات أمام تحسين وتطوير الأداء بالمدارس ولأعمال المجلس وتوصياته.
وأضاف المحافظ أن الفترة القادمة تحتاج إلى المزيد من التعاون والتنسيق بين كافة الجهات المعنية وبذل الجهد لمصلحة الطلاب وتفعيل المشاركة المجتمعية لتلك المجالس بما يدعم المنظومة التعليمية خلال المرحلة المقبلة خاصة وأن الطلاب والطالبات هم مستقبل البلاد وقادة المستقبل ليكونوا قادرين على استكمال عمليات البناء والتنمية التي تعمل عليها الدولة بقيادة الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية للوصول إلى تنمية حقيقية ومستدامة وفقًا لرؤية مصر2030 موضحًا إنه تم إعادة تشكيل مجالس الأمناء والآباء والمعلمين بكافة المدارس على مستوى المحافظة بالشكل اللائق بالمحافظة ليكون أكثر فعالية على أرض الواقع لكي يمارس اختصاصاته ودوره المنوط به تنفيذه دون تقاعس أو تخاذل بالتنسيق مع الجهات المعنية.
وقد ناقش المحافظ - خلال الاجتماع - عددًا من القضايا التعليمية المهمة منها ضرورة متابعة العملية التعليمية وانتظام الطلاب والمدرسين وإعادة الانضباط داخل المدارس وفقًا للقرارات الوزارية الصادرة في هذا الشأن فضلًا عن آليات دعم الطلاب المتفوقين والمتعثرين والمشاركة المجتمعية في تطوير المدارس بالإضافة إلى الدور التنسيقي مع إدارات المدارس في الإشراف على الخطط والمشاركة في رسم السياسات وتقديم النقد البناء لتحسين الأداء المدرسي ووضع الأهداف إلى جانب مقترحات لتحسين الخدمات التعليمية والبنية التحتية بالمؤسسات التعليمية وسد الاحتياجات لتقديم تعليم جيد لأبنائنا الطلاب.
وفي كلمته رحب وكيل وزارة التربية والتعليم بالحضور مثمنًا الدور الذي يقوم به محافظ أسيوط في مختلف القطاعات وخاصة قطاع التعليم الذي يوليه اهتمامًا خاصًا وهو ما يظهر جليًا من خلال حرصه الدائم على المشاركة في الفعاليات المختلفة وهو ما يساهم في تذليل العقبات وتقديم الدعم للعملية التعليمية بكافة أركانها فضلًا عن تركيزه على ربط التعليم الفني بسوق العمل والاهتمام بالنشء وطلاب المدارس وتعزيز روح الانتماء والولاء للوطن.