إستياء الطلاب من إمتحان الدراسات بالشهادة الإعدادية بمطروح
تاريخ النشر: 18th, January 2024 GMT
أعرب بعض الطلاب في مدارس المراكز بمحافظة مطروح عن حالة من الاستياء والاستغراب بعد خروجهم من لجان امتحانات الشهادة الإعدادية اليوم. واشتكى الطلاب من صعوبة الامتحان وطوله، بالإضافة إلى وجود أسئلة غير مباشرة تتطلب تفكيرًا عميقًا للإجابة عليها.
وأكد بعض الطلاب أن امتحان الدراسات الاجتماعية للصف الثالث الإعدادي جاء صعبًا للغاية، وأن معظم الأسئلة كانت غير مباشرة وتتطلب تحليلًا دقيقًا ومعرفة عميقة بالموضوعات المطروحة.
وقد أبدى الطلاب امتعاضهم من ضيق الوقت المخصص للامتحان، حيث أعربوا عن رغبتهم في المزيد من الوقت للإجابة على الأسئلة المطروحة.
ومن جانبهم، أكد بعض أولياء الأمور صعوبة الامتحان وانتقدوا بشدة صياغة أسئلة الدراسات الاجتماعية التي أداها الطلاب في لجان الامتحانات. وأشاروا إلى أن التاريخ كان طويلًا ويحتوي على أجزاء صعبة بالإضافة إلى الصعوبة العامة للامتحان.
وفي رد فعل أولياء الأمور، أكدت الدكتورة إيمان عبد الحميد، أن صعوبة الامتحان لا تتناسب مع مستوى الطلاب المتوسط، وأن طول الأسئلة يتطلب وقتًا أطول للإجابة عليها. وأشارت الطالبة ياسمين، أحد الطلاب المشاركين في الامتحان، إلى أن الأسئلة كانت صعبة للغاية وصعب حلها بالنسبة لنا.
من جانبه، أكد وكيل تعليم مطروح، عمرو شحاته، أن الأسئلة كانت مناسبة لمتوسط الطلاب ولم تكن غامضة، وأكد على ضرورة انضباط اللجان الامتحانية لضمان سلامة جميع المشاركين في العملية الامتحانية.
وفيما يخص ردود الفعل الأخرى، أكد وكيل المديرية التعليمية في مطروح، إسماعيل جاتو، أنه لم يتلق أي شكاوى من الطلاب أو أولياء الأمور بشأن الامتحانات في المائة وعشرين لجنة بمختلف مناطق المحافظة.
يجدر بالذكر أن الاستياء والانتقادات بشأن صعوبة امتحانات الشهادة الإعدادية في محافظة مطروح يعدون آراء وملاحظات فردية، وقد يختلف رأي الطلاب وأولياء الأمور في هذا الصدد.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التربية والتعليم الترم الأول امتحان الدراسات صعوبة الامتحان
إقرأ أيضاً:
بدء امتحانات الفصل الدراسي الأول بكلية التكنولوجيا والتعليم في جامعة حلوان
تابع الدكتور وائل إبراهيم أحمد القائم بعمل عميد كلية التكنولوجيا والتعليم ووكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث بجامعة حلوان، بدء فعاليات امتحانات البرنامج التكنولوجي للفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2024-2025، برعاية الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة، وذلك بالمرور على لجان الامتحان لتفقد أحوال الطلاب والاطمئنان على سير العملية الامتحانية بكل أعمالها وسط تدابير مشددة، تهدف إلى توفير بيئة صحية وأدائها بشكل صحيح، وفي أجواء هادئة.
التعليمات الملزمة للجميع أثناء تأدية الامتحاناتوأكّد الدكتور وائل إبراهيم أحمد القائم بعمل عميد كلية التكنولوجيا والتعليم ووكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، حرص إدارة الكلية على تهيئة بيئة مناسبة لأداء الامتحانات بشكل مناسب لتحقيق الأهداف المرجوة، لافتا إلى تحديد إدارة جامعة حلوان بعض التعليمات الملزمة للجميع في أثناء تأدية الامتحانات، وهي وجوب حضور الطلاب إلى قاعات الامتحان قبل موعد الامتحان بـ15 دقيقة على الأقل، ولن يسمح بدخول الطالب لجنة الامتحان في حالة التأخر عن موعد بدء الامتحان 15 دقيقة، ولابد من وجود عذر مقبول للسماح له بالدخول.
مصادرة الجهاز المستخدم لحين تسليمه لولي الأمر أمام مسئولي الكليةوأشار إلى أنَّه يحظر نهائيا على جميع الطلاب اصطحاب أي من أجهزة الموبايل أو ملحقاته (سماعة – بلوتوث – ساعات ذكية Smart Watch) داخل لجان الامتحانات تحت أي ظرف أو مبرر، كما يحظر اصطحاب الكتب والملازم والملخصات داخل قاعات الامتحانات.
ولفت إلى أنَّه في حالة ضبط أي طالب وبحوزته جهاز موبايل أو ملحقاته (حتى وإن كان مغلقا)، ستعتبر الواقعة بمجرد الضبط واقعة غش أو شروع فيه وستطبق عليه أحكام المادة 125 من اللائحة التنفيذية لقانون تنظيم الجامعات، وأنه في حالة ضبط الطالب متلبس بالغش باستخدام الموبايل أو ملحقاته سيتمّ إجراء محضر بذلك، كما سيتمّ مصادرة الجهاز المستخدم لحين تسليمه لولي الأمر أمام مسئولي الكلية.
اتخاذ الإجراءات النظامية وعقاب المخطئوأكّد أنَّه يمنع منعًا باتًا التطاول على الملاحظ أو المراقب بالقول أول الفعل، وفي حال ثبوت ذلك ستتخذ الإجراءات النظامية وعقاب المخطئ ولن يسمح بخروج أي طالب من لجنة الامتحان إلا بعد مضي (نصف الوقت) المخصص للامتحان، وكذلك لن يسمح بالخروج خلال الـ15 دقيقة الأخيرة، من الامتحان تنظيمُا لعملية استلام كراسات الإجابة، وأنه في حال وجود أي ملاحظات أو مشكلات تتعلق بلجان الامتحان أو الملاحظين أو المراقبين، يرجى التواصل مع وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، وسيتم حل أي مشكلات فورًا، وفي حال وجود أي تقصير من قبل الملاحظين أو المشرفين سيتمّ اتخاذ الإجراءات اللازمة لتحقيق الانضباط داخل لجان الامتحانات.