طلاب الشهادة الإعدادية يؤدون امتحاني الدراسات الاجتماعية والكمبيوتر
تاريخ النشر: 18th, January 2024 GMT
يواصل طلاب الصف الثالث الإعدادي بمحافظتي القاهرة والجيزة، لليوم الثاني على التوالي، امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي، حيث يؤدي الطلاب اليوم امتحان مادتي الدراسات الاجتماعية الذي يبدأ الساعة التاسعة صباحا ويستمر لمدة ساعتين، وامتحان الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات.
امتحان الدراسات الاجتماعيةأكدت المديريات التعليمية، انعقاد غرفة عمليات منذ صباح اليوم، وربطها بالإدارات التعليمية، للتأكد من وصول أوراق الأسئلة في موعدها المحدد، والتدخل السريع وتذليل أي عقبات لضمان حسن سير وانتظام الامتحانات داخل لجان الشهادة الإعدادية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2023/2024.
وشددت المديريات التعليمية، على منع الدخول بالتليفون المحمول والأجهزة الإلكترونية والكتب والملازم وأي أوراق، والالتزام التام بالقرارات الوزارية والكتب الدورية المنظمة لأعمال الامتحانات، وحظر استخدام الهواتف المحمولة للطلاب والمعلمين.
مواصفات امتحان الدراسات الاجتماعية- أن تكون الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.
- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من السهل إلى الصعب.
- أن تشمل الورقة الامتحانية المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية (المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الفصل الدراسي تاريخ الامتحان).
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقرونيتها، حجم الخط - نوع الخط - المسافات بين السطور - الهوامش - العناوين - تعليمات الأسئلة - جودة الطباعة - الخلو من الاخطاء اللغوية والطباعية).
- أن تكون المواد التعليمية المصاحبة للامتحان (الخرائط - الجداول - الرسوم البيانية (واضحة وسليمه علميا وفنيا والمعلومة الإثرائية لا تدخل في أسئلة الامتحان كما أن الأرقام - الإحصائيات - التواريخ) ليست أهدافا اختبارية.
- أن الزمن المخصص لامتحان الصفوف المرحلة الإعدادية ساعتين.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم امتحانات الشهادة الإعدادية امتحانات الشهادة الإعدادية 2024 الشهادة الإعدادية الدراسات الاجتماعية الدراسات الاجتماعیة الورقة الامتحانیة
إقرأ أيضاً:
تطبيق نظام البوكلت فى إمتحانات الفصل الدراسى الأول بإعدادية البحيرة
أعلن يوسف الديب - وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، عن تطبيق نظام البوكلت فى إمتحانات الفصل الدراسى الأول للشهادة الإعدادية، للعام الدراسي الحالى، وذلك وفقا للضوابط التى حددتها الوزارة، وإتخاذ كافة الإجراءات لضمان تحقيق اعلى معدلات الجودة
يأتي ذلك فى إطار إستعدادات مديرية التربية والتعليم بمحافظة البحيرة، لإمتحانات الفصل الدراسي الأول ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥ للشهادة الإعدادية، ووفقا للقرارات الوزارية المنظمة لأعمال الإمتحانات
ووفقا لمواعيد الإمتحانات وتوقيتاتها الزمنية التى أقرتها الدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة، إعتبارا من يوم السبت الموافق ١٨ يناير حتى الخميس ٢٣ يناير ٢٠٢٤
وأشار وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة ، إلى أن نظام البوكلت ليست له علاقة بطبيعة او محتوى الإمتحانات والاسئلة، وهو عبارة عن كراسة صغيرة تكون ورقة الأسئلة الخاصة بالإمتحانات هى نفسها ورقة الإجابة، من خلال توزيع الأسئلة على عدد كبير من الصفحات يصعب نقلها أو تصويرها، لتداولها على مواقع التواصل الإجتماعي، مما يحد ويمنع من ظاهرة الغش بين الطلاب.
علي جانب آخر عقد يوسف الديب - وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة ، إجتماعاً مع مديرى المرحلة الثانوية بجميع الإدارات التعليمية، وذلك بقاعة الإجتماعات بمدرسة عمر كامل الوكيل الثانوية بإدارة بندر دمنهور التعليمية، بحضور عماد حجاب مدير إدارة التعليم الثانوى بالمركزية.
وذلك لمناقشة كافة التفاصيل المتعلقة بإمتحانات الفصل الدراسي الأول، للصفين الأول والثانى الثانوى المقرر إنطلاقها وفقا للجدول المعد إعتبارا من يوم السبت الموافق ١١ يناير حتى الخميس الموافق ١٦ يناير ٢٠٢٤ ،وتنفيذ القرارات والتعليمات الوزارية بشانها ،وإتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لضمان سير الإمتحانات بسهولة ويسر، وذلك من خلال التخطيط الدقيق وتوفير كافة الإمكانيات وتحقيق اعلى معدلات الجودة بجميع مراحلها .
حيث اكد وكيل الوزارة، على إتباع كافة الإجراءات والقواعد المنظمة لأعمال سير الإمتحانات بكافة اللجان ،وإتخاذ كافة الإجراءات لضمان سرية الإمتحانات ومراعاة الدقة فى وضع الاسئلة ،ومراعاة المستوى التحصيلى لجميع الطلاب ومواجهة الغش داخل اللجان ،مع الإلتزام بالمنهج الدراسى أثناء وضع الأسئلة ،بحيث تتوزع الاسئلة على جميع جزيئات ومقررات الفصل الدراسى الأول ،ووفقا للمواصفات الفنية للورقة الإمتحانية ومتدرجة من حيث الصعوبة، وأن تكون الأسئلة فى حدود المقرر الدراسى المستهدف ،وموزعة على نواتج التعلم تكون محددة وواضحة فى صياغتها اللغوية.
مشددا على سرية الأسئلة حتى وصولها للطلاب فى اللجان ،وتأمين جميع مراحل الأسئلة منذ إختيارها ومرحلة الطباعة ،والتوزيع على الإدارات التعليمية ،مع ضرورة الإختيار الجيد لرؤساء اللجان والملاحظين من خلال مديرى الإدارات التعليمية.
كما شدد على تحقيق الإنضباط داخل اللجان، ومنع إصطحاب الهواتف المحمولة ،مع مراعاة الإلتزام بالدقة فى التصحيح والرصد ،والإلتزام بنموذج الإجابة المعتمد.