وكيل «تعليم كفر الشيخ» يكرم مسؤول اللامركزية في البرلس: نموذج يُحتذى به
تاريخ النشر: 17th, January 2024 GMT
كرّم محمد عبدالله، وكيل وزارة التربية والتعليم، في محافظة كفر الشيخ، بمكتبه بديوان عام مديرية التربية والتعليم، محمد إبراهيم سودان مسؤول اللامركزية بإدارة برج البرلس، وذلك لما قدمه من جهد وعطاء مميز في عملة، والذي جعل منه نموذجاً يحتذى به استحق من خلاله الإشادة من قبل مديرة إدارة برج البرلس الدكتورة داليا محيي.
وقدم وكيل وزارة التربية والتعليم في محافظة كفر الشيخ، الشكر للمحتفى به تقديراً وامتنانا لما قدمة معرباً عن سعادته بتكريم أي نموذج مميز يضع لبنه في نجاح إدارته وتحقيق أهدافها التربوية والتعليمية متمنيا له حياة سعيدة هانئة في رحاب أسرته، مشيرا أن العمل الجاد بقابل بالتكريم والشكر أمام الجميع.
نماذج مشرفة متميزة بالحقل التعليميوأشار إلى أن الحقل التعليمي من خلال عدد 13 إدارة تعليمية علي نطاق محافظة كفر الشيخ، به العديد من العاملين، والمدرسين، الأكفاء الذين يجتهدون في عملهم لخدمة العملية التعليمية كلا في إدارته التعليمية، بما يصب في رفعت العملية التعليمية والتي تصب لصالح الطلاب ومصر.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تعليم كفر الشيخ كفر الشيخ محافظة كفر الشيخ محافظ كفر الشيخ کفر الشیخ
إقرأ أيضاً:
انتظام العملية التعليمية وتفعيل خطة الأنشطة بمدارس شرق الفيوم
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تابع الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، مدرسة محمد معبد الابتدائية - إدارة شرق الفيوم التعليمية.
حيث تفقد وكيل الوزارة المدرسة والفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية بالصف الخامس الابتدائي ، وحصة لغة عربية بالصف الثالث الابتدائي، وقام بمناقشة التلاميذ على السبورة للوقوف على المستوى العلمي.
كما تابع وكيل الوزارة، تفعيل خطة الأنشطة بالمدرسة، مشيراً إلى ضرورة تفعيل خطة الأنشطة بجميع المدارس على مستوى المحافظة، وإتاحة بيئة جاذبة للتلاميذ إلى المدرسة من أجل جذب الطلاب إلى المدرسة.
كما عقد دكتور قبيصي إجتماع مع عدد من المعلمين بالمدرسة، لحثهم على تفعيل خطة الأنشطة ، ، مشيراً إلى أهمية دور الأنشطة في رفع المستوى التعليمي والتمهيد لجعل المدارس بيئة جاذبة ومشجعة على التفوق الدراسي، وذلك من خلال توفير بيئة تعليمية متكاملة تساعد الطلاب على التعبير عن أنفسهم وتنمية شخصياتهم بشكل إيجابي.
وتستهدف هذه الخطة تعزيز القيم التربوية والعلمية والثقافية لدى الطلاب، مما يسهم في تحقيق بيئة تعليمية شاملة ومتنوعة تدعم تطور شخصية الطلاب وتنمي مهاراتهم الحياتية والاجتماعية، كما تعمل على :
1. تعزيز الروح التنافسية بين الطلاب.
2. تحفيز الطلاب على المشاركة الفعّالة في الأنشطة المدرسية.
3. رفع مستوى الأنشطة الرياضية الثقافية والعلمية والفنية بمدارس الفيوم.
4. إعداد بيئة مدرسية جاذبة تشجع الطلاب على التفوق والابتكار.
كما أكد وكيل الوزارة ، على ضرورة تنوع الأنشطة وتغطيتها لمختلف المجالات الثقافية والعلمية والرياضية والفنية، والدينية بما يتماشى مع رؤية الوزارة في تزويد الطلاب بتجارب تعليمية متكاملة تدعم قدراتهم الشخصية وتنمي مهاراتهم الحياتية، وتجعل المدرسة عامل جذب للطلاب.
هيئة البث الأوكراني: وفد كييف في السعودية يلتقي بالفريق الأمريكي في الرياض